改错的作文300字

关于改错的作文300字3篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的改错的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

改错的作文300字 篇1

　　没有胶带的日子真是苦到头了！不管是一份作业，还是一张试卷，或是一篇作文，打开一看，到处都是错别字，到处都是小叉，到处都是修改符号，这日子“没法儿过”。

　　自从新的学期开始后，我们一直用着各种各样的胶带，来维持我们的功课，无论是上课，还是下课，总之无时无刻都能听到胶带“滋滋滋”的声音，一会儿把本子粘破，一会儿又在作文纸上拉破一个大洞。虽然我们这种“技术”的确不太好，可是又不给胶带过日子，那就实在是太难过日子。一会儿把“竹”字写成“饤”，甚至把“今”字写成“令”……这不，一会用叉叉，一会儿用修改符号，一会儿又用交换符号，本子失去原本那洁净的面孔，不被批评才怪呢！

　　有一天，班主任终于忍无可忍了，把同学们的胶带统统没收。胶带离开我们班级即将两个月了。同学们已习惯了没胶带的日子，无论是我的`作文本，作业本错别字少了，干净了。我的好习惯多了。

　　胶带虽然能帮我们隐掉错字或者错词，但是没改正我们马马虎虎、粗心大意的坏习惯。让我们一起说：“让胶带滾蛋吧！”

改错的作文300字 篇2

　　还记得我读三年级的时候，是一个星期三，宋老师给我们布置了一项家庭作业，就是每人写一篇日记。我心想：糟了！我这几天没发生过什么新鲜事儿，我怎么写得出来呀！算了，还是先回家。

　　回到家，把书包一扔，便苦思起来，该写什么好呢？突然，我灵机一动，便拿出几本作文书，翻了翻，便看见其中一本作文书里有一篇名叫《家庭游戏》的文章，我觉得这篇文章不错，但是里面的.人物是爸爸和妈妈，可是我的爸爸、妈妈都不在家呀！就改成哥哥和姑妈吧！

　　我这样一边想一边抄起作文来。

　　第二天早上，我的心里很沉重，因为我的那篇文章是抄的。忽然，交作业了，我心时更紧张了，如果宋老师发现是抄的，那我该怎么办呢？过了一会儿，我还是忐忑不安地把日记本交了上去。

　　下午放学的时候，我走在梯楼间，宋老师从我身旁走过，又倒转来说：“你过来一下。”我心想：肯定是宋老师发现了。在路上，宋老师问我：“你的那篇文章是不是抄的？若不是你抄的，还是写得不错。”我脸红了，吞吞吐吐地说：“这是我抄的。”

　　宋老师说：“好文章里的词句可以摘抄，但是你不能摘抄文章。我连忙回答说：“行。”

　　宋老师这么一批评我，我倒还安下心来。

改错的作文300字 篇3

　　有一天，天气晴朗。小猪打算出去散散步，随手拿了些水果——香蕉。一开始小猪津津有味的吃着第一根香蕉，吃完了又津津有味的吃着第二根香蕉，把皮扔在了地上。

　　忽然听到后面有人叫它，小猪转过身一看，原来是大象婆婆在叫它。象婆婆一边拾起香蕉皮，一边说道：“这香蕉皮是你扔的吧？”小猪心不在焉的说道：“是的。”象婆婆非常严肃地说：“这香蕉皮又黏又滑，你怎么可以随便扔在地上呢？”小猪默默地低下了头，惭愧地说道：“好的.，我马上去把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶。”

　　小猪刚想去捡香蕉皮，熊猫弟弟刚好从这里经过，没走多远就摔倒了。只听见熊猫弟弟喊道：“谁呀！这么缺德！”小猪急忙赶了过去，把熊猫弟弟扶了起来，只见它一瘸一拐，非常生气地朝前走去。

　　小猪心想：看来自己随便乱扔香蕉皮滑倒大象婆婆也是真的，他一边想，一边把路上滑到熊猫的西瓜皮一块块捡起来，扔进了附近的垃圾箱里。

　　这镜头恰好被后面赶上来的象婆婆看在眼里，微笑着夸奖道：“小猪啊！你能知错就改，真是好样的。”

　　小猪的心里美滋滋的，乐呵呵的笑着继续向前赶路了。

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