弹琴的作文300字

【精华】弹琴的作文300字（通用43篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的弹琴的作文，欢迎大家分享。

　　弹琴的作文300字 篇1

　　听，一阵悠扬的琴声从远处传来，那就是我的琴声啦，嘻嘻！

　　以前，我的家里一直放着一台电子琴，虽然我不会弹，但是在学校里，到功能室里上音乐课的时候，看到老师弹琴。仅仅这不是电子琴，而是钢琴。但是我每次无论老师教什么歌弹什么曲，我都会认真的唱，认真的.看老师按的琴键。回到家里，我总是把我的音乐书带回家里。首先，我是从最基础的部分开始学起，然后我就慢慢地回忆起老师弹琴的步骤，就跟起来弹了。我越弹越好了，在学校我仍然继续认真的端详着老师弹琴，回到家我就立刻从书包里拿出音乐书，立刻弹起来。我每天都这样过着，没过多久，我感觉弹琴已经成为我每天必不可少的一部分了。

　　在这段时间里我感觉我的生活里不能缺少弹琴，就算我在哪里都在想着弹琴，每当听着音乐我都会想立刻回家弹琴。我爱弹琴，从一首首优美的乐曲中，我感悟到了很多生活的美好，我会一直练下去，让乐曲声陪伴我飞得更高！

　　弹琴的作文300字 篇2

　　我是一个爱弹琴的小姑娘。我弹琴的时间可久了，从二年级就开始学古筝，现在我已经考完五级了。

　　我弹琴弹的特别好，从前我和一个楼下的`姐姐一起跟一个老师在一个教师学琴。一开始是姐姐弹的比我好，后来姐姐骄傲了。于是我就趁这个时候拼命练习，果然在下一次上课的时候姐姐没有我弹的好，用老师的话来说那就是——差远了！结果姐姐挨了老师的一顿批评，姐姐就哭了，掉起了“金豆豆”。我看到了，就安慰她，说：“不要哭了，你看你弹得那么差劲，还不是你骄傲的原因吗，你整天不弹琴，人家不就弹的比你好了？人家比你小，你应该给妹妹做个榜样呀！加油吧，姐姐，相信你能行！”我说完话，姐姐从中受到安慰，于是便不哭了。老师见姐姐不哭了，就对我们说：“大家继续弹吧。”于是我和姐姐继续弹了起来，我们都弹得很好，老师也很高兴。

　　现在我已经学了许多曲子了，有采蘑菇的小姑娘、山丹丹开花红艳艳、浏阳河、卖报歌、千声佛、震天雷、紫竹调……，每当我拨动起琴弦，传出一阵阵优美的琴声，看到人们对我赞不绝口时，我心里就像吃了蜜一样甜。

　　看，我就是这么一个喜欢弹琴的小女孩。

　　弹琴的作文300字 篇3

　　作为学生的每个人在日常生活中或多或少都会有属于自己的乐趣。踢足球、学画画、读书、练习书法……但我最喜欢的是弹琴，弹我的双排键。

　　每天放学回家，我都会先弹琴，用我妈的话来说是缓解一下一天的上学的压力。弹琴时，我仿佛遨游在音符的世界里：八分音符正在向我招手；二分音符挺着白白胖胖的大肚子；十六分音符正在活蹦乱跳着；年迈的`，胖胖的全音符正在撑着拐杖，被四分音符扶着过斑马线……每一个音符都有自己的事情可做，缺了谁都没有办法弹出美妙的声音。

　　有时，我的思绪万千，忍不住，也想创作下，让这些小精灵都活蹦乱跳起来。不想让它们框在五线谱里。

　　每次当我弹出优美动听的旋律时，我就会感到极大的乐趣，一股热血涌进我的心头，但有时我也会忍不住对琴发脾气，但等到冷静过来时，对它又充满看愧疚。会听到琴键说加油，你一定行的！每天，当我的手指触碰到琴键时，脸上就会洋溢着欢乐的笑容。

　　所以，我爱弹琴，因为它能使我快乐，帮我忘记忧愁，让我在音乐的海洋尽情遨游！

　　弹琴的作文300字 篇4

　　乐趣无所不在，每个人的观点是不同的。有的人说：“看漫画能给自己带来乐趣；”也有人说：“学骑车能给自己带来乐趣。”我觉得弹琴能给自己带来乐趣。

　　但是，弹琴是一件十分枯燥的事，要想弹好一首曲子，必须练习成百上千遍。老师总是仔仔细细的纠正我每一个错音，哪些地方该轻柔、哪些地方该明亮、哪些地方要连奏，每个地方必须做到。有时弹一小段就会花上许多时间，费上九牛二虎之力。有时一直弹不好，妈妈就严厉地教训我。

　　但是功夫不负有心人，只要付出就会有收获，每次曲子弹得流畅、优美、动听的时候，我会情不自禁地陶醉到琴声中去。从弹奏中领略到了钢琴的'韵律：有时悲伤，有时快乐，有时阳光明媚，有时流水潺潺，有时还能听到自己的心声，钢琴真像一位神奇的魔术师。这可能就是“坚持到底就是胜利”吧！

　　总之，学习钢琴师一件不简单的事情，但是只要坚持努力，一心想把它弹好，就一定会有好成绩。

　　弹琴的作文300字 篇5

　　从前，洞前村有位大爷姓陈，大家都管他叫“陈老汉”，陈老汉的家中养了两头黄牛，又高又壮。

　　陈老汉很喜欢弹琴，一有空就手不离琴。他家的牛，因为每天听琴，所以不知怎么，每次听琴，都陶醉在琴声中。

　　这几天，受台风影响连日暴雨不停，而洞前村又坐落在山体滑坡上，泥石流随时都可能发生。这里太危险了，不能久留。村民们都陆续撤离到村外安全地带，陈老汉也跟着人流往村外撤离，他一步一个回头，“我的`牛，我的牛……”可牛怎能听见陈老汉的呼唤呢？陈老汉想回去牵牛，但又怕牛没牵出来，自己的性命却丢了，怎么办呢？就在陈老汉急得团团想办法时，从远处传来了优扬的笛声，陈老汉了眼珠子，想到了一个好办法，“对，我怎么没想到呢？乐器，对了——琴。”于是陈老汉亮出了自己的琴，弹了起来，牛听见了，飞奔出危房到了陈老汉身边。陈老汉和牛安全地离开这危险地方，去往铜钱镇。

　　从此，陈老汉和两牛老黄牛过着快乐而又幸福的生活。

　　弹琴的作文300字 篇6

　　我的爱好很广泛，唱歌，跳舞，绘画等。但我最爱弹琴。每当我弹起一首首美妙的乐曲，仿佛走进了音乐的海洋。一个个小音符传入我的耳中，悲伤都抛在了脑后，欢笑又赶走了乌云。

　　弹琴是一件很不容易的事，要先掌握五线谱的基本知识。其次，要懂得双手弹的技巧。才开始，我学习简单的乐曲，并不觉的弹琴困难。可学到后面，就越来越难了，如《彩云追月》，《花好月圆》，《步步高》，还要在中途换不同的音色，一弹就是几十分钟，可努力学习弹琴的我最终还是克服了学弹琴的困难。虽然弹琴很不容易，但也给我带来了乐趣。以前我学弹琴不认真，学到难的'地方就退缩，现在我持之以恒，别人不再不相信我，而是支持我学下去，我非常高兴。我每弹会一首，都预示着我的音乐水平提高了一点。老师说我明年暑假就可以考三级了呢！

　　啊，弹琴让我懂得了道理，也让我有了无穷的乐趣。我爱弹琴！

　　弹琴的作文300字 篇7

　　当我演奏那首美妙的曲子时，那小音符仿佛是回放者，让我想起了那件难忘的事。

　　记得我七岁的时候，妈妈送我去上电子琴课。路上很开心，但是进了班看到好多同学，心里就有点紧张。

　　“安嘉轩，找个座位坐下！”

　　我回头一看，原来是老师。

　　我开始学习，恨不得把书从头到尾翻一遍。哇！这些歌真的很难！在我心里，我有点想放弃。

　　老师似乎看出了我的心思，鼓励我说：“家驹，万事开头难。只有学完了基础知识，以后才能弹好听的'歌！”

　　听了老师的话，我认真学了。在老师的细心指导下，慢慢学会了音符的发音，很开心！

　　晚上，妈妈问我：“孩子，你今天得到了什么？”

　　“我学了很多音乐，老师夸我是音乐神童！”我自豪地回答。

　　弹钢琴不仅教会了我好的音乐，也让我明白，万事开头难，只要你有决心和信心，就能克服。

　　我爱弹钢琴！

　　弹琴的作文300字 篇8

　　当我弹起那一支支美妙的乐曲时，那一个小小的音符就似乎是一台回放器，让我想起那难忘的事。

　　记得我七岁的时候，妈妈把我送进了电子琴班。在路上，我很开心，但进了班里，看见了许多学生，我的心里就有些紧张。

　　“安家驹同学，找个位子坐下吧！”

　　我忙回过头去，一看，原来是老师。

　　开始学习了，我先迫不及待地把书从头到尾翻了一遍。哇！这些曲子真难呀！我的心里有点想放弃。

　　老师好像看出了我的'心思，鼓励我说：“万事开头难，家驹，只有你学会了基本的知识，以后就能弹出好听的曲子！”

　　听了老师的话，我认真地学了起来。在老师精心地指导下，我慢慢学会了音符的读音，我开心极了！

　　晚上，妈妈问我：“儿子，今天有什么收获？”

　　“我会了很多曲子，老师还夸我是音乐小神童呢！”我自豪地回答。

　　弹琴不但让我学会了好听的乐曲，还让我明白：万事开头难，只要你有决心，有自信，就能战胜它。

　　我爱弹琴！

　　弹琴的作文300字 篇9

　　5岁时，我看见电视上有个小姑娘在弹古筝，她的的手就像在古筝上跳舞，那动听的乐声深深吸引了我。于是我就爱上了古筝。

　　第二天，妈妈带我去古筝学校报了名，还给我买了古筝。我兴高采烈地想象着学会古筝有多么好。

　　刚开始学的时候，我觉得很好玩，练得时间不太长，出去玩的时间也多。客人来了，我也会兴致勃勃地给他们弹一两首。渐渐地，我学到了八级，曲子越来越难，每天练琴的时间越来越长，听着别的'小朋友在楼下快乐的笑声，我开始幻想：什么时候可以把古筝退了？最好是明天，最好是明天。有一次妈妈发现了我这种想法，严肃地说：“你想学习古筝就要永远坚持！”“我知道了。”我惭愧地说。

　　从此，我认真地学弹古筝，后来在少年组比赛中我获得了银奖。

　　妈妈的那句话直到现在还深深地印在我的脑海中。

　　弹琴的作文300字 篇10

　　每当看到别人在弹钢琴的身影，我总是会想起自己为学钢琴付出的努力，而更让我受益匪浅的是：每一件看似简单的事，要想做好它，也是需要艰辛的付出。在一个安静的'春夜，皎洁的月光照在大地上，织成一片轻柔的纱。

　　我练习弹钢琴的时候刚开始练习看五线谱再熟悉琴键，然后老师开始教我弹琴，我还对老师说：“和弦、琶音我都弹不了，我的手够不着，哎呦，好疼呦……后来，我越学越觉得钢琴曲非常枯燥……有一天，我终于忍不住了，对妈妈说：“我能不学吗，钢琴曲太枯燥了我怎么弹都弹不好，妈妈跟我说：“无论学什么，都不半途而废。否则，一事无成，记住了吗？”

　　“记住了！”妈妈微微一笑，我也马上去钢琴前坐到椅子上，认真地弹了起来。妈妈一看，啊，你弹得真好！我只好再练下去……有时候，我也觉得弹钢琴挺好的，能让我放松心情，现在，我越练越喜欢。妈妈也表扬我，我心里乐滋滋的。

　　我听到妈妈的夸奖，我高兴地弹得更好听了！

　　弹琴的作文300字 篇11

　　每次听到钢琴声，都会被深深吸引，那音律是多么动听，我就对妈妈说：“妈妈，让我学钢琴吧？”她见我这么喜欢，就给我请了个钢琴老师。

　　一开始，我自信满满地拿起了谱子看了看，心想：切，这不就是看着谱子弹嘛？可是实际操作起来哪有那么简单呢？正式弹曲子时，我就连个“中央C”都找不着。老师耐心地给我指出来。我想：唉，连个调都找不准，弹琴太难了吧！我像一个泄了气的皮球，坐在钢琴前。老师拍了拍我的肩膀说：“世上无难事，只要肯登攀。”我用力地点了点头。

　　下课后，我坐在钢琴前，想着老师对我说的.话，默默下着决心，我今天一定要学会弹这首曲子。不管我弹了多少次，连手都弹酸了，可还是不会。我抱怨道：“哎呀，这曲子真难呀！”可是，我怎么能半途而废呢？经过很多遍的练习，我终于会弹那首曲子了！

　　现在，我会弹的曲子越来越多，手法也越来越熟练。我明白了，学钢琴真的不容易，但只要下功夫，就可以成功！

　　弹琴的作文300字 篇12

　　从小我就有一个梦想，长大后要做一名出色的音乐家。后来，一次偶然的机会，我听到了有人弹古筝，我一下子被迷住了，决定也要学。

　　我开始练琴了，我先轻轻地坐在琴旁，弯下腰，头微微朝下，右手轻轻地拨动着琴弦，左手专用来按弦。我一会儿拨动着琴弦，一会儿按琴弦，当我感觉自我良好的时候，就想去老师面前表演一下了。

　　可是老师说我弹的声音不够大，按的也不够用力，叫我回去再多练一下。可是，我试了一次，两次，三次……一直没有弹到老师所说的那样——声音要大，音色要准的要求。我继续练，练了二十几天都没有练好，正当我感到万分沮丧的时候，妈妈走过来，轻轻地拍着我的肩说：“加油，没有什么事是我们做不到的，只要你肯做，并且坚持不懈，一定能够做好的`！”在妈妈的鼓励下，我越挫越勇，更加刻苦练习，终于弹得越来越好了！

　　弹琴这件事让我懂得了：世上无难事，只要肯登攀。

　　弹琴的作文300字 篇13

　　今天是妈妈的节日，三八妇女节。我想我应该为妈妈做点事，妈妈天天第一个起床给我们做早饭，晚上下班回来还指导我的学习，太辛苦了，今天我一定要让妈妈快乐开心！我决定为她弹一首美妙的`歌曲。

　　晚上妈妈像往常一样忙着做家务，我对妈妈说：“今天是你的节日，让我弹首歌给你听，祝你节日快乐”，妈妈说：“好啊！”我手指轻轻地在琴键上跳动，欢快的歌声在我的屋里飘荡，妈妈和我一起沉浸在幸福的音乐声中，妈妈合着拍子边听边拍着手，爸爸忍不住也跑过来，笑着说：“太好听了，女儿长大了能逗妈妈开心了，真是贴心的小棉袄啊！咱们女儿一天天长大了，一天比一天懂事了，一天比一天知道感恩了。”

　　我今天非常高兴，本来我只是为了完成老师一项作业，没想到能让妈妈这么开心，这么满足！我已经是个小学生了，以后应该常常为妈妈、爸爸和长辈们着想，为他们做一些小事，让他们付出能得到回报，让他们每天都开开心心。

　　弹琴的作文300字 篇14

　　我的妈妈的一对眉毛，好像两条弯弯的柳条，一双炯炯有神的眼睛，好像两颗闪闪发光的宝石。妈妈还有着高挺的'鼻子，一张樱桃红的嘴巴，嘴里有着两排整齐又洁白的牙齿，妈妈的耳朵像半个爱心一样。

　　那天，我正在写作业，就在这时妈妈背着包走过来，拍着我的头温柔地说：“妈妈出去一下，马上回来，你写完作业就去弹琴。”我点点头说：“好的。”过了半个小时，我的作业都写完了，可是妈妈还没回来，我想：我不弹琴，妈妈也看不见，我还是看电视吧。接着我就把电视打开看了起来，正当我看得津津有味的时候，妈妈回来了，她面无表情的问：“琴弹完了吗？”我很肯定的说：“弹完了。”“是吗？”“对啊”。忽然，妈妈把手机拿过来给我看，我才恍然大悟，原来家里还安了监控啊！我无话可说只好弹琴去了，妈妈见我去弹琴了，也没再说什么了。

　　你们说这是不是一次有趣的风波呢？

　　弹琴的作文300字 篇15

　　春天，万物复苏。只要琴声一响，花儿们便争先开放。树木拨节喧响的节奏和琴声配合默契。下雨时，雨声“沙沙沙”的落在积水中，与琴声交织出优美婉转的声音，真是美妙极了。

　　不知是谁在弹琴，她犹如蜜蜂，天天采蜜，天天弹琴。

　　夏天，赤日炎炎。只要琴声一响，那些花草树木，在琴声的伴奏中，茁壮成长。我在树荫下听着这悦耳的琴声，忘记了酷热的夏天。这个弹琴者真的`太棒了！

　　听着这熟悉的声音，我心里默默的钦佩她。

　　秋天，硕果累累。农民伯伯开始丰收了，香香的稻谷，甜甜的水果。屋檐下的琴声传遍了整个乡间。她那欢快而激烈的琴声弹出了丰收的喜悦心情。

　　这个弹琴者是谁？这么勤学苦练。

　　冬天，瑞雪纷飞。雪花飘落在柳树的枝条上，使它变成了雪白的一棵树，好像用银子包裹起来一样。琴声一响，雪花没有飘落了，非常安静，似乎停止了时间，静静的听着……

　　春夏秋冬都在弹琴，是那么坚持不懈，我多么想认识她呀。

　　弹琴的作文300字 篇16

　　小时候，我羡慕贝多芬，他的手是只要在钢琴上弹一遍，一首动听优美的曲子就诞生了，于是，我让妈妈给我报。

　　琴现在也是我的业余爱好了，虽然现在是甜的，可是，以前的日子里，酸、甜、苦、辣的滋味让我记忆犹新。

　　一开始，看着那些头皮发麻的五线谱，我都要晕了，“都”，“来”，“米”，“发”，“扫”，“啦”，“西”一个个顽皮的音符让我吃尽了苦头，什么降号、升号、高音谱号、低音谱号、拍 号、渐慢号、渐快号、散板号、小节线······我常常张冠李戴！

　　晚上，琴声一遍又一遍的.响起，我的手在琴键上按来按去，音节弹了一遍又一遍，枯燥无味让我好想睡觉，可老师偏偏把他当成重点。

　　我不止一次地向半途而废，可是人生是坎坷的，我坚持了下去。

　　困难就像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。

　　弹琴的作文300字 篇17

　　“第一天，在玻璃窗上出现你的笑脸，突然间，就点燃，我的天，彩虹一片片，环绕我身边……” 每当看见别人弹琴的时候我都特别羡慕。心想；我要是有一架电子琴该多好啊！后来和爸爸说 ，爸爸非常支持我给我买了一架电子琴。

　　看到这架电子琴我爱不释手，每天都摸几下。因为5岁的时候学过钢琴。1234567还是会弹的识谱是哥哥教我的，一些基础的知识我一看就会。哥哥教我识谱后又 教我一首粉刷匠以后给我一首歌谱我练几遍就谈得很好了。每当我学习累了的时候我就弹上一首歌曲劳累疲倦都抛到九霄云外，当我心烦意乱的时候弹上一首，我的`心情非常舒畅……我知道以后干什 么事都要坚持不懈，才能有所成绩。我的背后也是经过了许多辛苦的汗水。

　　弹琴的感觉真好，这架电子琴陪我度过了最快乐的时光。

　　弹琴的作文300字 篇18

　　终于放假了，幸福生活开始了。

　　前一段比较忙，现在终于有时间好好的教育棒棒了。首先从弹琴开始抓起，说起弹琴，有时就比较生气，说实话，棒棒挺不愿意弹琴的，每次一说弹琴，他的'事就很多，这呀那呀的，拖延时间 吧。这一次又是这样，总算坐下了，他也心不在焉，一个简单的曲子，相同的地方能弹错10来次，而且是连续出错。于是，我忍无可忍，打了他一下，谁知他还不干了，又哭又闹。这还得了，我的火蹭 的一下上来了，拉住他暴扁一顿，这下老实了，我们又继续弹琴。

　　弹完琴后，我去忙家务活，谁知棒棒却伤心的哭了，哭着说着“妈妈，你不爱我了，你肯定不爱我了，你都打我了好几下了！呜呜呜呜……”我赶紧说，：“妈妈爱你，妈妈一直爱你‘’。棒棒可 不听这，一直说妈妈，你肯定不爱我了。

　　咳，这小脑袋瓜不知怎么想的，竟然有这想法，听得我这做妈妈心里很不是滋味，很后悔不该很打他。后来棒棒又说，”妈妈抱抱我吧“我赶紧抱住了他。

　　弹琴的作文300字 篇19

　　听，一阵悠扬的琴声从远处传来。那就是我在弹琴。

　　以前，我的家里一直放着一台电子琴。虽然我不会弹，但经常在上面敲击。每按一下，我都觉得自己已经成为了一个音乐家。因此我对音乐才如此着迷。

　　一天，我和妈妈在街上散步。忽然听到俱乐部顶楼传来了琴声。我拉着妈妈去看，原来是我梦寐以求的电子琴学习班。我兴高采烈地让妈妈报了名。第一天上学时，我听到老师弹的优美动听的旋律。但我加倍努力。几个月后，我也能弹出优美的乐曲了。我高兴极了，更加努力的弹琴，功夫不负有心人，我现在已经考上5级了，但我并不满足，每天仍然抽出时间坚持练习，弹琴已经成为我每天必不可少的一部分了。现在从《雪绒花》到《木偶戏》，从《童谣》到《西班牙斗牛曲》我都已经很熟练的掌握了。

　　我爱弹琴，从一首首优美的`乐曲中，我感悟到了很多生活的美好，我会一直练下去，让乐曲声陪伴我飞的更高！

　　弹琴的作文300字 篇20

　　静寂的夜晚，楼上传来了弹钢琴的声音。

　　应该是哪家的孩子正在练琴吧。

　　我想到了家里仓库里的那台电子琴，昨天我还想着要不要拿来到小屋，偶尔也弹一弹。

　　虽然没有经过专业训练，只是做为消遣也是极好的。

　　听到楼上那流畅的琴声，不用想就是花了钱请了老师的，只是学琴这个技能，真的是靠练。

　　平时私底下有空就要练，否则再熟悉的'曲子，时间一长，再上手，也会生疏的很。

　　以前邻居有一个小女孩学钢琴，后来她的学习好，并没有靠这项技能去学艺术专业，弹琴只是她的一个爱好与技能。

　　每当她放假回家的时候，都能听到她练琴的声音。

　　听她的妈妈说，这孩子周末也不大爱出去逛街玩，有空就会自己打开琴练弹一会。

　　其实很羡慕这样的状态，有自己的喜好，在弹琴的时候感受音乐，也可以放空自我，沉迷其中，也可以思考人生，让自己静下来。

　　有条件学琴的孩子是幸运的，但是能自己爱上弹琴，当成爱好，那就是一种幸福了。

　　弹琴的作文300字 篇21

　　“我不喜欢弹琴，我不弹。”

　　“你马上给我练一个小时。”客厅里传来妈妈的训斥声。

　　我每天都在想，为什么要弹琴，弹琴有什么好的，我自己都觉得烦，是一点兴趣都没有，却每天还要练琴。练琴有什么用，浪费时间，我弹，你们又说我弹得不好，重来，我不弹，又要挨骂。到底想怎样？每天都觉得烦却又不能不练，要是有人放我一天假，可以不用练琴，我一定会高兴死的.。

　　我弹琴弹得还好，却天天被骂，说我弹得一点感情都没有，一点节奏都没有，那既然没感情没节奏，干嘛还要弹还要练，这不浪费时间吗？

　　弹琴，这可是我的第一大困惑呀！每天都是哑巴吃黄连——有苦说不出。默默地练着，听又没人听，真的让我觉得我不如把练琴的时间花在学习上，这不是“一举两得”吗？怎么就一定要我练琴呢？不都说音乐可以陶冶情操，我却越来越烦恼，这是怎么回事呢？

　　这个困惑，是不是长大就会没有了，现在我还是继续练着吧！

　　弹琴的作文300字 篇22

　　一头乌黑光亮的头发，一双黑宝石般的眼睛，加上一张红润润的小嘴巴，凑成了活泼可爱的我。我现在在读三年级，是东风西路小学的学生。

　　我喜欢弹钢琴，还顺利考了皇家二级。老师选我去参加钢琴比赛，那时候我弹《樱花》，进入了总决赛，拿了第二名的好成绩。我每天回家都要练琴，每首练两到五遍，练得不好的弹五遍，好的.弹两遍。

　　我有个优点，每天在操场上看书，好几个同学都凑到我身边来。我两个星期就可以看完一本厚厚的书。每天晚上，我也看书，有时候妈妈不让我看书，因为太晚了。唉！现在作业那么多。

　　我还有个缺点，就是做事情粗心。有一次在数学考试上，我把写成了，把东南写成了南，把写成了，把写成了，结果只得了分。这就是我粗心的后果，我一定要改掉粗心这个坏毛病。

　　这就是我，一个粗心大意，爱看书，爱弹钢琴的我！

　　弹琴的作文300字 篇23

　　一天，爸爸问我：“为什么你小时候很爱弹琴，怎么现在就又不喜欢了呢？”我想：“这个你应该知道才对吧。”爸爸说：“我不知道，你告诉我吧。”爸爸似乎知道我在想什么，我告诉他：“因为小时候还在幼儿园，幼儿园作业很少很少，两三分钟就能写完，回家弹完琴也不至于10点钟睡觉，大概8点左右就能睡，早上也不会迟到，可现在呢？作业非常多，每天都要写到晚上，还要练一个小时琴，你说我能不讨厌电子琴吗？”

　　前天，我得了无作业通行证，可爸爸却说：“作业不用写了，但弹琴是少不了的。”于是就逼着我练了一个小时的琴。晚上洗澡时，我对爸爸说：“圣诞节的'玩具我不要了！请圣诞老人把电子琴拿到自己家里弹去，享受享受弹琴的痛苦。并且把无作业通行证换成无弹琴通行证！”

　　弹琴的作文300字 篇24

　　从前，有一个很喜爱音乐的人，他孤独一人生活，能陪伴他的只有一头牛。他很会创编曲子，但却没有朋友，因此他自己编的很多曲子都没有人能和他分享。

　　一天，他牵着它的牛到山上去吃草。那头牛非常能吃。牛吃着吃着，就很有节奏地叫了几声哞哞。又吃着吃着，又很有节奏地叫了几声哞哞。那人一听，非常吃惊，以为那头牛和他一样喜爱音乐，于是把它牵到家中，架好了琴，对牛说：“牛大哥，我做的'曲子都没人听，我弹给你听吧，你给我提提意见哦。”于是他用心地演奏了起来……半天过去了，牛却一点反应都没有。他又说：“牛大哥，你倒是给点意见啊，好听的话就哞两声啊。”于是，他又弹奏了起来，可他等了许久还是没有反应。这时，一个邻居路过，看见了这情景，哈哈大笑起来：“你可真是对牛弹琴——白费劲呀！”

　　从此，对牛弹琴——白费劲这句歇后语便人人皆知了！

　　弹琴的作文300字 篇25

　　星期六傍晚，我去茅老师家练琴。因为家里没有练琴，所以我哭了。一位叫文文的同学，她弹的很慢，但音弹准确无误。而我不尽弹的慢，偶尔会找不到音符。自卑的发挥觉得没面子见老师，我很难过，所以我在茅老师家里扶起琴哭了。

　　这时，妈妈走过来说：“别哭了，不会的我们圈出来，问一下毛毛吧！”我说：好的，妈妈。“我试探性的用手指碰触着一个个亢长的竹片，那陌生而熟悉的声音在指间断断续续的流淌，但总跟不上同学们的节奏。曲子弹完了，有很多不会的。我问毛毛，毛毛说了很多”这里，这里“我说：”怎么这么多的这里啊！“毛毛说：”你聪明，有本事不要来问我。“毛毛是最好的朋友，我没想到她会对我说出这样的`话，我一下子愣住了，不知道这么去回她的话，心里说不出的伤感。

　　练完琴，毛毛的爸爸批评了她，并且说：”同学之间要互相帮助，团结友爱，你俩是最好的朋友，你不会弹的时候徐婉馨也会教你。“毛毛哭着向我道歉，我原谅了她。

　　最后，我们又成了好朋友，开开心心的各自回家了。

　　弹琴的作文300字 篇26

　　我顽皮、好动，为了让我静心，去年二月妈妈给我报名学习钢琴。在妈妈的动员下，我虽然兴趣不高，但还是欣然接受这项学习任务——每周六上一节钢琴课，每天下午练琴半小时左右。不管是天晴还是下雨、不管是严冬还是酷暑，我都持之以恒地坚持着。从简单按键弹出单个的音，到整句的曲调直到完整的乐曲。这里有苦有乐，有时反复的弹练一个简单的曲子感到特别枯燥，有时听着钢琴发出的轻松流畅的音符把我带进欢乐的世界……我渐渐地喜欢上了弹琴。

　　今年暑徦，八月份的钢琴考级即将到来，我决定利用暑假加紧练习参加二级考试，来检验我一年来的练琴效果。妈妈支持我给我报了名，为实现这个目标暑假一开始我就制定了暑假作业、练琴和运动锻炼的时间安排计划。练琴次数增加到每天两次，时间强度增加到三个小时左右，今年夏天正巧遇上了百年不遇的.高温，每天迎着扑面而来的滚滚热浪两次走去琴行练琴，汗流满面，但我坚持了下来，最终考上了二级，这让我明白了“功夫不负有心人”的道理，懂得了只要努力就能成功。

　　弹琴的作文300字 篇27

　　我没有去过黄山，可是我从课本上了解了黄山。里面的‘仙桃石’‘仙人指路’‘仙女弹琴’，这一些奇形怪状的岩石应该都是一个一个美丽的神话传说，它们都是从天上落到板块缝隙里面的小小石种，在‘版块撞挤’的那一瞬间，他们就长成不同的模样，有的像桃子，有的像猴子，还有的像仙女……

　　那块仙女弹琴的石头，一定是从版块撞挤的那一瞬间就开始弹琴了，那时候她一定弹得很欢快很激烈吧！她一边弹琴一边长大，现在她已经长到云雾里了，弹的`动作也温和了。她背对着我们，右手抚琴，左手抬起来，好像刚刚弹过琴弦一样，正准备再弹一下呢！可是这一个动作她需要好几千年才能完成啊！

　　她的袖子和袍子都是很长很长的，云雾在她的身边飘来飘去，像是在给她的音乐伴舞，周围的奇石像是她的听众，山林里小鸟叽叽喳喳的声音、小松鼠吃松子个嘣咯嘣的声音、还有小蚕宝宝吃桑叶莎莎莎的声音，还有瀑布的哗哗声和泉水的叮咚声好像都是给仙女伴奏的声音。

　　这一定是世界上最美妙的音乐。我真想去黄山欣赏一下这美妙的音乐。

　　弹琴的作文300字 篇28

　　也许是为了达到某个目的，也许是为了等待下一个路口，那些言语的不清楚，其实都比你自己的脾气要好得多。

　　也许，你的心里路程一直都不被人发觉，这些都是在一个阶段里，看到的那些与自己相识的风景，可是我们曾经说过这样一句话，让我们也懂得，其实他们之间的来回关系，都未必真的需要一段时间的冷静和等待。

　　才会突然看懂，你说过的每一句话，大概都是多余的。

　　我们说话干啥呀，不要说话，不说话多好，省的惹出那么多的事情，让人生闷气。

　　我记得，在很久以前的时候，我太相信别人的承诺，别人说一句话，我们就感觉别人一定会做到，而做不到就是他们自己的错误。

　　可是，我们凭什么这样要求别人呢。

　　可是事情的发生，整体都不在他们的掌控之中，所以，我可以得到更多的.锻炼，我也可以在和他们的交流中，不断的体现尊重别人的体质。我不喜欢这样的冷漠，可是我在这里，同样也感觉无所适从。

　　或者说，在她们眼中，我看起来分外可怜。但是，我不需要她们可怜，不需要任何人的陪伴。也许，只是因为没有一个志同道合的人，没有心理年龄一样的人，跟他们说各种玩笑之类的话，也都是对牛弹琴。

　　或许从一开始，她们内心的想法就是如此的吧。

　　弹琴的作文300字 篇29

　　今天，我在妈妈工作的地方学弹琴。

　　那好听的曲子在我的心理跃动，那就是我和小凡姐姐的四手连弹。早上我来到教室，听见小凡姐姐在弹琴，那曲子真好听，我就说：“姐姐，你能教教我吗？”姐姐就坐到我的旁边，教我应该怎么弹，我就认真的学了起来。刚开始弹钢琴我觉得和电子琴有太多的不同了，钢琴很重，如果不用手指的力弹下去，声音就发不出来，刚开始我把音都弹虚了，一点都不好听，我练了一会儿好象有些气馁了，这时候，小凡姐姐坐到我旁边，一个手指一个手指的教我怎么用力，怎么注意节奏，从简单的do,rui,mi ,fa,suo,la,……开始，她告诉我，学琴要慢慢来，一步一个脚印，要先把基本功学好。还说，虽然钢琴演奏很好听，但学琴是很枯燥的。听了姐姐的话，我把新的'小曲子认真的练了起来，终于学会了，我还跟姐姐两人和弹了一首曲子，姐姐说，这叫四手连弹。

　　虽然我今天只学习了这首歌的伴奏部分，可是在我学会的一刹那，我觉得很激动，一回到家里，我就给爸爸妈妈弹了这首曲子，我在这首曲子中听到了什么？那声音越来越鲜明，对！那就是成功的声音。

　　弹琴的作文300字 篇30

　　每当我听到优美的钢琴声，我就会情不自禁地弹起琴来。

　　原来，我有个邻居会弹琴，我非常羡慕她。于是，我整天缠着妈妈，要她给我报个学琴艺术班。开始，我不会识音谱，于是，妈妈就给我买了音谱表，让李老师帮我识谱。我天天放学后自己也练，不久，我就会识谱了。

　　音谱学会后，老师叫我认琴键了。刚学时，我在键盘上乱弹。老师看见了，就说：“你再这样乱弹，小心我打你。”接着她就握住我的手教我弹，我就认认真真地学起来。我坚持每天练半小时，经过一段苦练，琴键被我弹熟练了。

　　老师终于教我弹曲子了！我兴奋极了。初练曲子总是错，不是这不对就是那不对。有一次，李老师叫我拼曲子，我还不知道曲子的节奏。我向老师请教，老师却拒绝了。我只好一个节拍一个节拍地试了。最后，我终于找到了一种适合曲子的'节奏。我这才知道李老师是在培养我的自我感悟能力。

　　由于我勤学苦练，终于能够“倒弹如流”了。现在，我的琴艺已达到五级，怎么样，不错吧？

　　弹琴的作文300字 篇31

　　许多人可能都会弹琴，可是不一定有我那样酷爱弹琴，要说我对弹琴的酷爱程度，那是相当的迷恋了，简直是达到了走火入魔的地步了。

　　每天放学回家，第一件事不是写作业而是弹琴，那像泉水一样的'声音，让我自己都陶醉了，你一定会说我王婆卖瓜自卖自夸，嘿！嘿！我就是要夸一夸嘛！因为我的瓜好呀！

　　话得从三年级时说起，那天，妈妈开着窗户，说是要换换空气，我才管不了那么多了，急着弹起了琴，当我弹完了一首曲子，转过身去那书，“妈呀！”我吓的大喊了起来，我的身后站满了人，一动不动的正在听什么，我问他们怎么来了，他们却一口同声地说：“我们来听音乐呀！”我这才明白这是怎么一回事，我骄傲及了，毕竟，没有人欣赏过我的音乐呀！尽管他们只是一些并不懂事的小孩子，我激动的都要哭出来了。从此，我更加努力的练琴了，这突飞猛进的速度，令老师都有一些惊讶了，没过多长时间，我成了老师最得意的学生了，当时我都高兴坏了。

　　现在我已经弹到了钢琴的七级了，弹过的曲子，在全省获得过特等奖，为了我当音乐家的梦想，我更努力了。

　　弹琴的作文300字 篇32

　　第一次接触电子琴那年我5岁半。本来只觉得好玩，可弹着弹着就觉得不好了——每天都得练琴，真讨厌，连读书的时间都没有。

　　随着年龄的增长，我学的曲子越来越多。第一次觉得有成就感是上三年级的时候。我被学校老师选到校器乐队，记得我们一起排练的第一支曲子是《茉莉花》，因为之前有基础，我几乎是学的最快的。等我们学完曲子，听吧——小提琴、二胡、古筝、钢琴等一起演奏起那悠扬的《茉莉花》，我真的是陶醉了。从那时，我学琴的劲头更足了。

　　每当家里人过生日，我都会弹起生日歌助兴；每当心情不好时，我会弹起《献给爱丽丝》，那舒缓的音乐让我忘却烦恼；我高兴时，我会弹起《西班牙斗牛士》，跟音乐一起疯狂。

　　现在我已经学到电子琴十级曲子了。就在前几天我到济南去参加比赛，我们小乐队演奏的《卡门》引起了评委们的注意，他们都对我们评价较高，说是开赛以来听到的最好的'电子琴曲子。我可高兴了。

　　眼看着我要十级学完了，我和妈妈相约，我不会放弃弹琴，我想再学几年钢琴，妈妈也同意了。我喜欢弹琴，因为它既磨练了我的意志，又丰富了我的生活。

　　弹琴的作文300字 篇33

　　这次回琴，老师布置的是《浪漫曲》，这个曲子很难弹。可是看看单老师弹这首曲子，优美的旋律在琴房里荡漾开了。我暗暗下决心要把曲子弹好。

　　可我一接到曲子头就大了，谱上尽是密密麻麻的.“小蝌蚪”，飞快的32分音符，而且还是多声部的。转念一想，别人能弹好，我怎么会弹不好呢？可是，先试右手便出师不利，节奏老“走样”，一会儿那边手指不够，一会儿那边音不认识，都往上一个个地数琴键。等，右手节奏对了，音也不错了，手指也不“偷懒”了，我才开始练左手。

　　左手弹的相对较容易些，起码音还认识。一遍下来，发现错音很多。我仔细地看了几遍，放慢速度，可还是错误百出。我像泄气的皮球一样闷闷不语。静思一会儿，我默默地给自己鼓劲，既然已经下了决心，就要完成这个任务。我一咬牙，又一遍耐心地弹着。功夫不负有心人，终于也把左手练会了。

　　这下双手可以合在一起了。我慢悠悠地弹着，感受着美妙乐章带来的快乐。

　　只要有耐心，没有什么事可以难到我。滴水能穿石，功到自然成。

　　弹琴的作文300字 篇34

　　一个阳光灿烂的早晨，小牧童带着自己心爱的古筝去山上一片绿油油的草地上去放牛。

　　小牧童闲着没事干，便弹起了古筝，过了一会，一头正在吃草的老牛忽然开口说话：“好美的音乐啊！”小牧童有些疑惑，四处张望了一下：这山上一个人也没有，哪来的说话声，莫非是那头老牛？小牧童问：“是谁在说话？”老牛慢吞吞地说：“是我！”“是你，你们牛不是不会听音乐吗。”小牧童顽皮地笑了笑，老牛愤怒地说：“谁说我们牛不会听音乐，谁说我就打谁！”老牛一边说一边把牛蹄抬向小牧童，小牧童害怕极了，说：“哎哎哎，君子动口不动手，干嘛动手打人呀！”

　　老牛终于平静下来，小牧童松了一口气，说：“那你说，你们牛会听什么音乐。”老牛一本正经地说：“我们会听的太多了。草原上的奶牛喜欢听草原牧民歌；勤劳的黄牛喜欢听动感的歌；水里的犀牛喜欢听像水流的歌；刚出生的牛犊喜欢听主人唱的催眠曲……”小牧童客气地说：“你说了这么多牛喜欢的'歌，还没说你喜欢的歌呢！你喜欢什么歌，我弹给你听！”老牛兴奋地说：“我当然喜欢草原之歌啦！”于是，小牧童便弹起了草原之歌给老牛听，老牛一边听着美妙的音乐，一边吃草，此时，牛儿吃草吃的更欢了！

　　弹琴的作文300字 篇35

　　今天，我去钢琴老师家上课了。

　　回课时，老师说我比上次有進步。上堂课老师只留了3首曲子，可我只有一曲子过关，而这首曲子已经留了三个星期了。这一节课，老师留了4首。这4首有两首是旧曲子，有2首是新曲子。其中有3首曲子全都过关，老师还夸我弹的不错。可是，有一首曲子指法有点错误。这首曲子，我前两天都没弹，只是唱谱子，看指法，可是，还是不知道怎么就看错了。

　　老师说：一首曲子有音符、拍子、升降号、连音线、强弱，还有指法等好多东西。只有把这些东西都看好了，才能弹好一首完整的'曲子。

　　我现在才只是看了音符、拍子、升降号、连音线，指法还老是忘了看，自己想当然。

　　我决定，从现在开始，每弹一首新曲子，一定要先把这些因素都看清楚。指法一定不能再错。

　　爸爸说：弹钢琴和背唐诗宋词一样，要弹出音乐的美，这样，才是成功的。背唐诗宋词，目的不是去背，而是因为它美，我们要读出它的美，这样，人们才会喜欢，背下来不是最终的目的，只是自然的结果。

　　弹琴的作文300字 篇36

　　一道柔和的光线透过一尘不染的玻璃窗户，倾泻在乌黑铮亮的琴板上，一阵悠扬动听的琴声回荡在空荡荡的琴房里。

　　钢琴旁坐着一位明目皓齿的小姑娘，两条乌黑的眉毛显得格外精神，晶莹剔透的眼珠像玛瑙一般，红扑扑的`脸蛋儿上绽放出灿烂的笑容，伴随着欢快的乐曲，她脑后的马尾辫轻轻地拂扫着后背。

　　那就正在专心致志弹钢琴的我。

　　我昂首挺胸，四平八稳地坐在琴凳上，双手轻轻触摸着琴键，眼睛一眨不眨地看着乐谱，纤细灵巧的手指在琴键上翩翩起舞。我时而踩着踏板，时而翻动着谱子，时而校正着指法，时而对照着笔记……不慌不乱、有条不紊地弹奏着《听妈妈讲那过去的事情》。

　　尽管我的手是那么的酸痛，可还是一鼓作气、一丝不苟地认真练习；虽然我很想休息一小会儿，但仍然聚精会神、心无旁骛地弹奏着老师布置的曲子。我忘掉了周围的一切，沉浸在美妙的音乐世界中……

　　功夫不负有心人，我刻苦地练习，不懈地努力，终于学会了好多首指法繁复的、让我梦寐以求的钢琴曲。

　　弹琴的作文300字 篇37

　　我，就读长安小学四年三班。平常除了跟同学一起玩、写功课、看书和上学，其它的时间我最爱弹钢琴；弹钢琴是我最大的乐趣。

　　记得我第一次接触钢琴， 是看到比我大一岁的姐姐在家里跟钢琴老师学习。看着这个拥有五十二个白键、三十七个黑键，外加三个脚踏板的黑色大宝贝，在老师的手脚并用下，居然能发出这 么美妙的声音，让我觉得不可思议。但因为那时候的我手还太小，所以一直等到幼儿园大班，我才正式开始学习钢琴。从一开始的单手练习曲，经过了四年多的努力和学习，到现在，我已经可以完整的弹出一首优美的曲子了。在去年的.表演中，老师还称赞我很有大将之风呢！

　　虽然弹琴很有趣，但有时候也会因为功课太多或贪玩而疲劳、不想练习。但是我总是会听听钢琴的音乐来让我拾回自信。曾经有一段时间我想放弃弹琴，因为随着曲目的增加，就愈来愈难。但因为每次上课都能听到老师演奏新的曲子，所以我想继续弹下去，突破这个难关。

　　弹钢琴是我最爱的事情。在古代，音乐可是君子必修的六艺之一呢！古人认为音乐可以陶冶性情，促进社会和谐；在我看来，钢琴还能训练我手脑并用——所以我最爱弹钢琴！

　　弹琴的作文300字 篇38

　　早上，我和妈妈吃完早餐后，我就去学弹琴，下课时老师说：“凯汶，你今天弹得很好，继续努力；我奖你2张贴纸。”我谢过老师后说：“老师，我会继续努力的。”

　　放学后我把老师奖励我的事告诉了妈妈，妈妈开心极了，说：“老师奖励你两张贴纸，那妈妈就奖励你一样玩具，你想要什么？”我说：“我想玩陀螺，但是我答应了同学送她一个，那可以买两个吗？”妈妈说：“没问题，但不能带回学校玩，只能在家里或者放假时候约同学一起玩，知道吗。”我点头说：“我会的.。”

　　弹琴的作文300字 篇39

　　今天，我又去弹琴。弹琴的地方就在学校附近，我匆匆忙忙的来到了弹琴那里，老师已经来了，我飞快地跑到教室里。这时老师在弹《梁祝主题曲》，我拿出书本放到琴架上，坐好。老师弹完《梁祝主题曲》，就开始讲课了，老师今天教我们附点四分音符、附点二分音符以及附点的定义。

　　接下来老师教我们弹《小小雪人》，《小小雪人》谈完之后，老师会看我们的熟练度来给我们学分，学分可以换各种各样的`东西，譬如山水画、笔、扇子和发夹……我现在已经有一个跳跳虎和和一张画，可漂亮了呢！我准备继续收集学分，再换很多东西，我一定会再接再励的！

　　弹琴的作文300字 篇40

　　今天是母亲节，母亲为我做了许许多多；今天，我要好好回报妈妈！

　　今天妈妈陪我去练琴，我把每首曲子都仔细地弹给妈妈听。那一个个音符，是我对妈妈的感谢！那一个个小节，是我对妈妈的赞美！那一首首曲子，是我对妈妈的爱！那些音符、小节、曲子结合在一起，组成一首首美好的、动听的音乐，是我为妈妈付出的.努力！更表达了我对妈妈的无限的感谢和爱！

　　在回来的路上，我还为妈妈点了一份爱心蒸饺，也是我临时加上的，正如古人所说：“千里送鹅毛，礼轻情意重”呀！所以，妈妈很开心，说我很乖，很懂事。我听了也很开心。

　　母亲给予我们生命，母爱给予我们力量！我们要好好学习知识，回报妈妈！

　　弹琴的作文300字 篇41

　　我曾经一度非常讨厌弹钢琴。

　　每天要在一个黑不隆咚的大东西前坐30分钟，甚至更久，对于好动的我来说，实在是一种折磨。

　　＂不想弹，也要坚持下去，都已经学了这么久了。＂这是妈妈对我说的话。

　　世界上事情的循环分恶性循环和良性循环两种，弹琴也是如此。你越练，弹得越好，就更愿意练，你越不练，弹得越差，就更不愿意练了。我就是属于恶性循环的那一种。我每天练的都是从前的一些简单的旧曲子，我不愿意挑战新的高度，甚至不愿意弹，对我来说，钢琴是我的`敌人，我仇恨它，厌恶它，它给我的感觉只有枯燥和乏味。而妈妈，只要我坐在钢琴前，有琴声，就满意了，不管我弹的什么。

　　也不知从什么时候起，我开始换个角度面对钢琴，乐观的，积极的。我尝试挑战有难度的曲子，肯花时间去练，越练越开心，越练越想练，钢琴不再是我的敌人，而是我的知己。我不再厌恶它，仇恨它，而是喜欢它，感激它，它带给我的不再是枯燥、乏味，而是放松与享受，心烦的时候弹一曲，心好像被洗过一样！

　　我明白，这是我的心态发生改变的结果，我想，生活也不过如此。

　　如果我们能以乐观的心态看待这个世界，这个世界也会带给我们快乐，反之，如果我们以消沉的心态看待这个世界，这个世界带给我们的也是伤心。请你试一试，对同学的态度是友善的，遇到问题迎难而上，而不是放弃，尝试去接受自己不喜欢的东西，乐观地面对生活……当你做到这一切的一切的时候，你会发现生活带给你的快乐。

　　我坐在钢琴前，弹着《欢乐的牧童》，想着，我是不是也应该把我的生活弹成一首欢快的、美妙的曲目。

　　弹琴的作文300字 篇42

　　在我3岁的时候，我看到电视上的演奏家正在弹奏钢琴，又优美又动听，我很羡慕，于是我吵着妈妈要学钢琴，终于，妈妈在我的恳求下答应了。于是，我开始学起了弹琴。

　　刚开始练习时，我觉得很枯燥，在妈妈的鼓励下，我一直坚持到现在。有一次，我正在练琴，突然，我发现一个奇怪的记号，我苦恼地思考着，心想：弹琴原来这么难，看来我一定要努力，坚持到最后。于是我问了老师，老师跟我说：“这个记号是‘上波音’，这个是‘下滑音’，千万别搞错！”我记住了老师的话，上网找到了“上波音”和“下滑音”的用途，并且继续练习歌曲，在练琴之中，我又分别发现了踏板的.踏、放的记号，老师告诉我：“长音踏板踏下可延长音，用于温柔的歌曲，短音踏板踏下可使音变短，用于轻快的歌！”我听得认认真真并记住了。在《童年的回忆》曲目中，需要用长音踏板，很多歌曲也都会用到长音或短音踏板，而《献给爱丽丝》同时用到了长音和短音踏板，所以踏板不能乱用，要懂得使用。

　　我要坚持不懈地努力练琴，长大成为一名出色的音乐家！

　　弹琴的作文300字 篇43

　　照片上有一个小男孩，正坐在一架钢琴前聚精会神地演奏着，旁边是两位老师在纸上写着什么，这个小男孩就是我，这是我参加钢琴考级时的照片。

　　二年级的时候，我听见了邻居家的钢琴声，这家新搬来的邻居，家中有一个会弹钢琴的哥哥。就这样，钢琴和邻家哥哥在我的心里就成了高大上的代言词之一。

　　到了四年级开学时，我终于下定了决心要学钢琴，四年级，比许多外校的学生晚了一大步，他们在这个年龄大多数都考了六七级以上，我也曾问过我的'钢琴老师这样的问题：“现在学钢琴，太晚了吧，我什么时候能和他们一样？”老师当年是星海音乐学院的高材生，也是一位资深的教授，他说：“那又怎么样，一个人如果是为了考级而弹琴，那又有什么意义呢？要为自己的快乐而弹琴。”老师的这一句话令我茅塞顿开。

　　五年级暑假，我去考了钢琴四级，虽然竭力让自己冷静下来，但指尖还是紧张得不停地冒汗，出乎我意料的是，我居然过了四级，白纸黑字的证书躺在我的手里，有一种说不出的充实感。

　　表演我是不经常参加的，但是不管表演的规模多大，我都会全力以赴，即使老师不在身边，我也时时牢记着老师的教诲。

　　考级时的照片我还一直保存着，我一直记着那张证书，也记着老师的教诲，要为自己的快乐而弹琴。