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做风筝的作文300字三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的做风筝的作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
做风筝的作文300字 篇1
上上个星期五下午,当我们看到黑板上有一项作业是“做风筝”时,同学们不禁张大了嘴巴。这时,江老师为我们解释说:“这次做风筝是自己动手做,不能让家长做,而且下个星期一要比美,下个星期二要放风筝。”听了这些,同学们都欢呼起来。
星期天,我开始做风筝了:我先把一个废旧风筝的“骨架”拆下来,再把两片无纺布叠在一起,画一个小鸟的头,然后把它粘到风筝头上,最后把废旧风筝上的翅膀和尾巴取下来,粘到“骨架”上,一个栩栩如生而又好笑的.“大鸟”风筝就做好了。风筝做好后,经过我的细细检查又发现了几处“漏洞”,经过我的一番修补之后,这只“大鸟”风筝又变成了“补丁鸟”风筝,“哈哈哈”!我不禁对着风筝大笑起来。
看来做风筝这件看似简单的活儿,到了我们手里却很难,我们以后得多加强手工锻炼,才能提高我们的动手能力。
做风筝的作文300字 篇2
星期五下午放学,老师布置我们双休日做风筝,他把材料发下来,让我们带回家,跟家里人一起合作做。
星期六,我和爸爸一起动起手来。我先去买来了浆糊、有颜色的彩纸、很细很细的几根线。备好了材料,我们就开始做风筝了。
我做的框架是土字形的,这是以前最古老的做法,可是做的好也很好看的`。先用竹棒做好风筝架子,接着把宣纸用浆糊粘上去,又把它晾干。最后就是尾巴,我用老师说的方法把尾巴做上去,一个风筝就完成了。
这天刚好有太阳,我们就去试飞风筝了。把线穿上,再叫一个人在后面拿风筝。他一放手,我就跑,可惜第一次没飞起来,经过我观察,发现宣纸有地方破了,我马上拿透明胶粘起来了。第二次试飞就成功了。我一见风筝飞上天了,就飞快地跑,风筝就飞得很高。一不小心,线断了……
风筝就飞到上社那边了,我就追,后来费了九牛二虎之力才追上。后来又进行了改进,我相信到风筝节那天,它一定会飞得更高。
我盼望着风筝节快快地到来,这样就可以痛痛快快地放飞了。
做风筝的作文300字 篇3
星期五,江老师给我们布置作业的时候,让每个人在周末做一个风筝,同学们听后,十分激动,有的和前后桌交流,有的在那里欢蹦乱跳,还有的大声欢呼:“太棒了!太棒了!”我也在心里欢呼,禁不住笑了起来。
星期天,我早早吃完午饭,就和爸爸一起准备做风筝。我们先从网上查找资料,然后准备做风筝的材料。有针、线剪刀、水彩笔、竹签。
刚开始,我们想废物利用,用我的一把坏了的小雨伞来做,可是一不小心裁错了,仅有的布就没有了,我们只好放弃了。
用什么好呢?我们在家找起来,忽然爸爸眼前一亮说:“浴帘不错,就用浴帘吧!”我们把浴帘取下,裁成三角状,中间缝上风筝的骨架,两边缝上竹签,风筝的'基本形成。接着,把剩余的布裁成长条,缝在三角的两旁。紧接着用水彩笔在上面画上大大的、圆圆的眼睛,红彤彤的小脸,月牙状的小嘴,可爱的风筝就大功告成了。
看着可爱的风筝,我真高兴!做风筝还真不是件容易的事,我和爸爸可是费了九牛二虎之力,用了3个多小时的时间,我总是弄不好,所以手工大部分是爸爸做的,我的动手能力还真需要加强啊!
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