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精选抢凳子作文300字7篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的抢凳子作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
抢凳子作文300字 篇1
星期三下午，老师带我们玩了个游戏，叫“抢凳子”。
游戏规则是：15个人参加游戏，分成三组，5人一组；然后5个人站成一个圆圈，在其中间放4个凳子；老师说“开始”的时候，这5个人就围着凳子转，当听到老师喊“停”的时候，就去抢凳子，没抢到凳子的人被淘汰；每一回合去掉1个凳子，直到去掉最后一个凳子，剩下最后一个人；每个组的最后一个人再参加组与组之间的抢凳子游戏，剩下的`最后一个人所代表的组为冠军。
游戏开始了，我们一组的五个人先上，我的小心肝“怦！怦！”直跳，紧张极了。我们时刻准备着，竖起耳朵听号令，睁大眼睛盯着凳子，张开手臂伸向凳子，屁股翘起时刻准备扭向凳子，就这样我们组坚持到了最后。
当老师宣布我们组得了冠军的时候，我们高兴得都跳跃着欢呼起来。
今天的游戏让我们玩的真开心！
抢凳子作文300字 篇2
今天早晨，老师带着我们到操场去玩抢凳子的游戏。
我们七个人拿了六个凳子，由老师来唱歌，停止时我们来抢凳子，没抢到的同学为大家表演一个节目。于是，我们把凳子放在地中央围成一个圈。游戏开始了，老师一边拍手一边唱起歌来，我们围着凳子慢慢地走。忽然，老师停了下来，一时之间，大家都愣住了，反应了几秒钟，才回过神儿来，然后急忙抢起了凳子，我一个健步蹿上去，一屁股坐在身旁的`凳子上。其他同学也占了一个位置，只有孙悦齐没有抢到凳子，他走到前面，为我们表演了一个节目。紧接着第二轮又开始了。老师唱起歌来，同学们这次机灵多了，我们一边围着凳子走，一边用眼睛盯着凳子。老师好像有意逗我们，一直唱不停，终于她停下来了，这回我们一下子反应过来，立刻抢凳子坐。我还是最先抢到凳子的，党妮和孙浩轩坐在了一个凳子上，党妮一用力，把孙浩轩挤到了地上，大家顿时笑得前仰后合。他刚要辩解时，老师说：“男子汉大丈夫，不要跟女孩子计较。”孙浩轩只好表演一个节目，表演完了，大家为他热烈鼓掌。之后，我们结束游戏回到了教室。
抢凳子游戏可真是好玩啊！真希望明天还能玩。
抢凳子作文300字 篇3
抢凳子，相信大家一定会很熟悉。
今天中午，老师决定给我们玩个游戏。一听到有游戏可玩，全班一下子就沸腾起来，我也和同桌聊得热火朝天。我们都纷纷问龙老师玩什么。可是，她却不告诉我们，我想:“可能是为了保持神秘感吧！”
我盼星星盼月亮，终于盼来了中午，我兴致勃勃，像离弦的箭一般向教室飞奔。我一直在猜测:“到底会玩什么游戏呢？”啊！龙老师来了，原来是玩抢凳子啊！
“哈，你输了！”“呀！你没抢到！”看着前面一组组的失败，我不禁为自己捏了把汗。“好，接下来请第五组的同学来玩。”啊！到我了！我的心脏怦怦跳，似乎有只小鹿在乱撞。我们七个人绕着六张凳子慢慢地走，我一边走一边打量着另外几个人，他们也打量着对方，“坐！”老师一声令下，我立马坐在了离自己最近的凳子，啊！章佳莹竟然不为所动，自动淘汰了？！接下来的.几轮我都幸运的“存活”了下来。但天有不测风云，在第五轮里，我被刷了下来。啊！——好不甘心啊！但也要遵守游戏的规则。唉！如果能重来……
今天，我们的教室充满了欢声笑语，整个校园都洋溢着我们快乐的笑声、打闹声，真美好！
抢凳子作文300字 篇4
今天，教室里怎么闹哄哄的？哦，原来是我们在玩抢凳子游戏呢！
老师宣布游戏规则：老师放音乐，同学们围着凳子转。音乐一停，你就必须坐到凳子上，如果犯规或没坐到座位上就被淘汰。老师一说规则，我的心里慌张极了，生怕自己第一个被淘汰。
游戏开始了，我好紧张，对自己说：“我一定要速度快，看好椅子，不然我就输了，那就丢脸了。”随着一阵音乐响起，我们围着凳子转了起来。忽然音乐停了，我眼疾脚快坐到了座位上，吴茗同学被淘汰了。经过一轮又一轮激烈的比拼，终于我和同桌闯进了决赛。随着游戏的'进行，下面的观众也越来越紧张，越来越兴奋。我很激动，同桌也不甘示弱。我们转呀转，我眼睛直勾勾地盯着凳子，手也不停地触碰凳子，就怕自己到时侯坐不到。音乐停止的那一刹那，我们俩同时坐下。可惜的是，我占的位置比较小，他用力一挤，就把我挤到一旁。同桌赢了，他得意地朝我看了看，似乎在说“怎么样？甘拜下风吧！”
虽然我没拿到冠军，但我依然很开心。
抢凳子作文300字 篇5
上作文课时，我们的教室里传出一阵阵欢呼声，那是在干什么呢？原来，是老师带着同学们在玩“抢板凳”的游戏。
老师将我们分为十人一小组，每组只有九个凳子，没抢到凳子的就被淘汰，两小组最后剩下的四个人就可以参加第三轮游戏。
游戏开始了，同学们都围着凳子团团转，眼睛紧盯着凳子，生怕凳子被别的`同学抢走了。老师一声“停”，同学们都飞快地坐了下去，不过还是有一名同学没抢到，被淘汰了。
最有意思的是钟雨潼，她抢凳子的时候手伸得长长的，恨不得把凳子拿在手心里，不让别人抢走。
终于轮到我们第二组上场了，我绕着凳子慢慢地跑。我前面有一个女生，她一会儿跑得慢，一会儿跑得快，我恨不得跑到她前面去。心想：我不能总是跟着她，我要盯着凳子，不能让别的同学抢走了。于是，我就紧盯着凳子，生怕被别人抢走。老师一声“停”，我就稳稳当当地坐在了凳子上，心里乐开了花！
玩了这个游戏，我想到了“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”这句话，就算是一个小小的游戏，我们也不能掉以轻心。
抢凳子作文300字 篇6
11月19日 星期六 阴
这天下午，我高高兴兴的`来到一品教育。
走进教室，发现班里所有同学都到了，在等我。然后看见教室课桌前有几个皮墩式凳子，我心里在想：“老师这是要干什么？”想着想着，老师宣布要带领我们做一个课前小游戏。到底要做什么游戏呢，大家都很好奇。老师先将我们全班同学分成了两个组，分别是A组和B组。游戏名称老师也宣布了是"抢凳子"。开始比赛了，A组四个人，老师放了三个凳子，大家转着走，老师喊停，大家就坐在凳子上，没做到的一个人被淘汰出局，依次这样玩，选出冠军。比赛中，有人在扯衣服，有人走的很慢很慢，我不小心把小拇指给扭了，结果比赛我输了，很快被淘汰出局了。而坐在凳子上的同学在大喊：“我赢了！”
这一次比赛我懂得了失败乃成功之母，坚持一定会胜利的！
抢凳子作文300字 篇7
叮铃铃，们都回到了教室。上课了，让我们玩了一个，名叫抢凳子。游戏规则是：游戏开始时，参与人员每人拿一张凳子摆成圆形，主持人放时，就围着凳子有节奏地跑，音乐一停，就坐到凳子上，没坐到凳子的人就会被淘汰，每过一轮就抽出一张凳子，游戏继续，直到冠军产生。
准备开始了，参与人员全部高中生作文到凳子外围。有些同学正在全神贯注地观察；有些同学怀着的望着老师；还有的同学正在死死地盯着凳子，好像在说：这个凳子是我的，谁也别想抢走！ 第一轮开始了，音乐响起来后，同学们跟着音乐跑了起来，老师突然喊了一声：停，这让很多选手都措手不及。我立马坐在离我最近的凳子上，突然发现我旁边还有一个空凳子，于是，我大声叫道：这里还有一个凳子，快点来坐！我右边的'同学直接从另一边绕到了这边，坐到了凳子上，可我左边的同学也坐到了。最后右边的同学把左边同学挤出去了，左边的同学就被淘汰了。 经过七八轮游戏，最后一轮只剩下我和王馨，同学们都在大声呼喊：加油，加油！大都在猜想最后的冠军会是谁呢？音乐停了，我和她同时坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我获得了胜利。现在回想起来，那一幕真是惊心动魄啊！ 能得到最后的冠军，我真啊！
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