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介绍文具的作文300字9篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的介绍文具的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
介绍文具的作文300字 篇1
我给大家来猜个谜语。“肚子大大最贪吃,文具各个当零食”。大家猜到了吗?没错,就是文具盒!
我的文具盒是在和好朋友一起参加儿童节活动的时候抽奖得来的。刚拿到它,我就对它爱不释手。只见它是一个长方形的样子,底色是我最爱的蓝色,上面印有“松鼠堂”的图案。你别看它就那么小小一个,它硕大的肚子里装了不少宝贝呢!有幸福的尺子一家,有小小橡皮兄弟,有帅气的铅笔大哥,还有彩色水笔三姐妹。
文具盒的上层有两个大网兜,第一个网兜里住着“橡皮兄弟”,他们用牺牲自己洁白的身躯来帮我擦掉错别字,让我一次次获得满分的`考试。第二个网兜里住着“铅笔大哥”,一排排削尖的铅笔,就是战士们手中的枪,随时等着他们的将军来检阅,帅气极了!文具盒的下层有个大舌头,里面住着“彩色水笔三姐妹”,分别是红黄蓝。她们帮我改掉错题,订正错题,又在课文上标注重点。红色表示重点,黄色表示提高警惕,绿色表示好词好句。文具盒的最底层第三层着“尺子一家”,他们是我数学的好伙伴。每次数学课,他们一跃而出,站在数学书旁,等着我去“指手画脚”。
怎么样?我的文具盒是不是一个巨大的宝库啊!我真是太喜欢它了。
介绍文具的作文300字 篇2
我是大名鼎鼎的文具盒,长方形的身体,还挺苗条的。我天天穿着棕色外套,搭配黑色裤子,可酷了!
我是各种文具的家。钢笔、铅笔、直尺就住在一楼,一到晚上它们就可以在自己的房间里,睡上香喷喷的觉。二楼是橡皮和胶带的家,它们的家虽然很小,每天晚上都要挤来挤去的,可是很温暖。白天,主人一上课,它们就都要专心工作啦。
我是主人得力的帮手,没了我,主人可就急坏了。你要问我为什么?嘿嘿,因为他离开我就没办法写作业啦。主人一需要用文具,我就会张开我的大嘴巴,喊醒我的文具兄弟,为主人服务。
主人有时候也挺粗心的。记得上次,主人因为睡懒觉,上学快迟到了,就急急忙忙地走了,把我一个人落在家里,孤零零的。上语文课时,要记笔记啦,他翻了翻书包没有我,东找找,西找找,可还是没有找到我……垂头丧气的他只能找同桌借一支笔了。放学回到家,他一看到我,就迅速地把我抱在怀里,轻轻地说:“我以后再也不会把你弄丢了。”每到周日,他都会给我洗个澡,焕然一新的`感觉真好!
主人还给我起了个好听的名字叫“小黑”。转眼间,我已经陪伴主人一年了,虽然我没有了以前的美貌,但小主人还是很爱护我,我也很乐意继续为小主人服务。
介绍文具的作文300字 篇3
从外表看,我是一只白色的小猫,粉色的耳朵、弯弯的眼睛和两个小酒窝,上面还有一些英文字母,我是不是很“洋气”?事实是:我是一只文具盒!
我的入口就是我的嘴巴,我“张开”嘴巴时,你一定会吓一跳,里面花花绿绿全是笔,彩虹里的颜色几乎全齐啦!你们知道我的来历吗?那是因为小主人之前的笔袋丢了,所以我才会来到小主人身边,小主人经常对着我说,她是“因祸得福”。小主人非常地爱我,说一定不会把我给弄丢的,我真的很开心,要尽心地为小主人服务,保管好她所有的文具。小主人的文具有点多,钢笔、铅笔、消字笔、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的时候它们吵吵闹闹,都想占大点的`地方;小主人用到的时候个个尽心尽力帮小主人排忧解难!当然它们也有一颗感恩的心,有一天,钢笔首先用着感恩的语气对我说谢谢我全力以赴的照顾他,铅笔跟着说“谢谢你全力保护我们”小尺也说:“是呀,是呀,太谢谢你了”。我告诉他们这都是我应该做的,因为小主人这么信任我,喜爱我,我一定要用心协助小主人。
这就是我和我的小伙伴们,每天跟着小主人上学,晚上帮助小主人做作业,晚上我们一起互相取暖,渡过黑夜。
介绍文具的作文300字 篇4
新学期开始了,妈妈送给我一个新文具盒。因为我的旧文具盒坏了,但是我想最主要的原因是妈妈想让我在新的一年里学习成绩有更大的进步。在开学的头一个星期妈妈将一个崭新的文具盒放进了我的书包里。开学前的一天晚上,我激动地睡不着觉,打开书包,拿出文具盒,开心地玩赏着。
文具盒是磁性塑胶的,摸上去有点软,颜色是我喜欢的海蓝色,上面有两只可爱的小熊依偎在一起,开心的笑着,旁边还有三朵花和一些英文字母,五颜六色的,使我的文具盒看起来更加漂亮。它不但外表美观,还有许多功能,如文具盒里有转笔刀、日记表、温度计、放大镜等,还专门有保护铅笔、橡皮的.铅笔套、橡皮格。
开学后,我精心地使用我的文具盒,每天放学后我都将铅笔、橡皮、尺子等学习用具装进文具盒,放进书包里。可不幸的事发生了,一个星期二的下午,我值日时不小心把文具盒摔在了地上,转笔刀、温度计、橡皮格、日记表这几项功能都摔坏了,我心疼极了,虽然还能使用,但每当我看到它,都会告诫自己以后要更加爱护它,不让它再受伤,并且更努力学习,不辜负爸爸、妈妈对我的期望!
介绍文具的作文300字 篇5
在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔。它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。 在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的'文具盒里却发出了一阵阵争吵。 我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!铅笔小姐骄傲地说。
听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对! 小尺子不服气地说小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们? 这是,文具盒大叫不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点&&大家羞愧地说不出话了。
介绍文具的作文300字 篇6
我有一个精美的文具盒,是小箱子形状的,它是用帆布做成的,是我形影不离的好朋友。
文具盒穿着粉嫩嫩的外衣,上面印着一位动漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的头发不太长,是灰色的。她的皮肤雪白雪白的,眼睛大大的、黑黑的,脸上还挂着甜甜的微笑。她穿着一件美丽的淡绿色裙子。她的身旁盛开着许多五彩缤纷的花儿。她的.上方还有一行英文字母,虽然我读不懂这些英文,但我还是很喜欢这些工整的英文字母。
打开文具盒,盒子分上下两层。第一层住着铅笔弟弟,第二层住着橡皮姐姐。当我学习时,铅笔弟弟就会立刻跳出来帮助我。当我写错字时,橡皮姐姐主动帮我改正错误。每天写完作业,我都会整理好文具盒,然后轻轻地把它装进书包里。
我爱我的文具盒,它每天都陪伴我,是我学习最好的小帮手!
介绍文具的作文300字 篇7
哈哈!我最近买了一个默默无闻的长方体东东,它就是笔盒。
这个笔盒的外观十分漂亮,上面画的是一群高达之间互相战斗的场面,炮火连天,真是壮观。
好了,该介绍里面了。捣来鼓去,胰?怎么连笔盒的盖子都打不开?别急"山重水复疑无路,柳暗花明又一村”嘛人家的“司令部”在这呢。上面有四个按钮:红的是打开盒盖;白色是显示温度计;绿色是弹出橡皮;蓝色是削笔。”慢!连温度计都有?当然,“麻雀虽小,五脏俱全”,现在科学技术那么发达,弄点小玩意出来一点都不是问题。
这个附在笔盒上的削笔刀还“救”了我一命呢!那次数学测验,有一题要用铅笔,我写着写着,可谓是“天有不恻之风云”,“啪”的.一声,铅笔芯断了,把我急得像热锅上的蚂蚁。要不是条件不允许,我早就冲回家削笔了。就在此时,我不小心碰到了蓝色键,“咔”削笔刀弹了出来。“啊哈,我差一点儿把你这个小不点儿给忘了。”那次,我又获得了100分,这可是它的功劳。
现在你知道我为何那么喜欢我的笔盒了吧?因为它们总是不声不响为我们服务,既不像电风扇那样摇头晃脑地炫耀,也不像闹钟时刻提醒我们记得它。我爱笔盒,爱它的朴实虚心!
介绍文具的作文300字 篇8
我有一个漂亮的文具盒,那是我二年级获得“三好生标兵”时,妈妈送给我的。
这个文具盒是用塑料做的。盒盖是粉红色的。盒盖上画了一只可爱的小猫,小猫的头上戴着一个蝴蝶结,而且睁一只眼,闭一只眼地坐在地上,可爱极了!再加上周围爱心形的泡泡,显得更加可爱了!
打开文具盒,分上下“两铺”,最漂亮的是“上铺”了!“上铺”是粉红色的,文具一家人就住在那里。尺子哥哥长大了,可以一个人单独睡了。铅笔妈妈总是抱着橡皮弟弟一块进入梦乡。
我喜欢文具盒,不仅是因为它漂亮,更因为它实用。
文具盒还是我的.“荣誉标志集中营”呢!每堂课,我得到老师发给我的荣誉标志时,我就放到我的“荣誉标志集中营”里,那样就不会把荣誉标志弄丢了。
文具盒,谢谢你帮我管好文具和荣誉标志,我会永远爱护你、陪伴你。
介绍文具的作文300字 篇9
在小红的铅笔盒里,有四位好兄弟。其中,铅笔是老大,橡皮是老二,削笔刀是老三,笔盒是老四。
一开始,他们都很团结。可有一天,铅笔开始傲慢起来,铅笔召集橡皮、削笔刀和笔盒开会,铅笔说:“从今天开始,你们都要为我服务。”橡皮、削笔刀和笔盒答应了。从那时起,铅笔故意刁难他们:铅笔故意在纸上乱画,让橡皮为他美容,为此橡皮瘦了一大圈;铅笔常找削笔刀为他剃头,这让削笔刀的牙齿都磨平了;铅笔躺在软绵绵的笔盒里,稍感觉有一点儿不舒服,就对笔盒破口大
骂。可是他们从不说苦,因为他们认为铅笔永远是他们的好兄弟。
不久后,小红的铅笔盒里又添了几支新铅笔,他们对铅笔老大说:“瞧瞧你的熊样,小主人早该把你扔了。”铅笔听了,赶紧跑到镜子前,想看看自
己的模样,只见镜子里的自己又矮有瘦,样子真像一根火柴。铅笔见了,伤心地哭了起来。此时,橡皮、削笔刀和笔盒来到铅笔面前,说:“在你刁难我们的.时候,其实也毁了你的面容,只要你和我们团结一致,咱们还是好兄弟。”听了他们的话,铅笔惭愧地低下了头。
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