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精选同学争吵的作文300字四篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的同学争吵的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学争吵的作文300字 篇1
你想知道我和谁吵架吗？我告诉。吧，我是和戚颖莹吵架的，我和戚颖莹吵架过好几次呢，吵架好了，过了几天我们还会好和好。
三年级的时候，在上语文课，老师让我们写同步字贴抄词语，我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来，我们写一排停一下，“我们要一起交同步字贴，好不好？”戚颖莹说。在写第25课的“持”我就继续写下去，戚颖莹比我写的慢。
忽然，下课铃响了，戚颖莹看见我比她写的快，就生气地说：“你怎么不等我？我不是说要一起交的.吗？”
“我不等你又怎么了”。我说。
“你骗人，你不是说好的吗？”戚颖莹说。
“刚才你说我们一起交同步字贴，好不好，我又没说好。”我说
“我听见你说的。”戚颖莹说。
我问我的同桌寿泽楷，“戚颖莹刚才问我，我们一起交同步字贴，好不好，我有没有说好，寿泽楷回答：“你没有说好。”“你听见了吧，我没说好”我说，“我们交。吧。”
我错了，我不应该不等戚颖莹。
同学争吵的作文300字 篇2
这一天，我和同学发生了一次争吵。
这天，中餐管理结束后，我和同学到操场上去玩，直到铃声响了我们才回到教室。回到教室的我们个个汗流夹背，于是便开了电风扇准备凉快凉快。“好冷呀！是谁开的.电风扇？赶快关掉吧！”旁边的同学抱怨到。
听了这话后，我怕同学着凉便赶紧让同桌帮我关下电风扇。“不要！你自个儿去，难道你连电风扇都不会关吗？”说完便继续写作业了。听完同桌的话，我心里顿时一阵委屈，我是真的不会关电风扇呀！为什么还要骂我？
我越想越委屈，越想越生气，下课以后，我把同桌拉到了操场上，向他解释了事情的来龙去脉。同桌听了我的解释后，羞愧的低下了头，小声说道：“对不起，我再也不错怪你了，我们握手言和吧！”然后我们握了握手，一起开心地回到了教室上课。
放学回家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈说了一句话，让我至今难忘，她说：“你以后可以独立解决问题了，孩子，我为你骄傲！”
同学争吵的作文300字 篇3
同学们之间都会有许许多多的争吵。下面我给大家讲一件发生在我身上的小故事。
有一次，我的好朋友刘星雨到我家玩。到家后我们玩了一会儿，妈妈让我们写作业。我们很快就开始写了，首先写的是数学。写了一会儿，刘星雨看到我有一道题错了。她跟我说：“你这道题错了。”我却不接受她的意见，和她说：“你的才错了呢!”于是我们两个就吵了起来，她跟我说了她的想法，我也跟她说了我的想法，结果谁也没有说服谁。刘星雨就气呼呼的'走了，我也没再留她。到了第二天，老师说答案的时候，我的答案错了。下课以后，我很想对刘星雨说对不起，可是有点说不出口。不一会儿，刘星雨来和我玩了。我们的争吵，并没有影响我们的友谊。
我想我们的这种争吵，对我们的共同进步是有好处的。做为朋友就应该互想帮助，相互理解，共同进步。这才是最好的友谊。
同学争吵的作文300字 篇4
昨天，班上有两位同学发生了激烈的的争吵。
英语课结束后，突然听见一阵吵架的声音，原来是张思涵和李瑞涵在为了一件事而争吵。打听一下是怎么一回事才打起来。
一打听，才知道是这么一回事啊。
“张思涵，你是故意给我打这样少的'分数吧。”李瑞涵生气地指着张思涵说。张思涵理是气壮的说“：我没有，本来是你自己粗心大意，没做好题还怪我。”李瑞涵一生气，拿起张思涵的科学书，撕的一页不剩。然后气冲冲的把张思涵的科学书扔掉啦。
在旁边的一些同学吓坏了，我连忙说“：李瑞涵，你别怪张思涵，只是你自己没能考好，张思涵虽然他的成绩比你好一些，但也不能全怪在张思涵身上，而且是你先动手厮他的科学书的。”
我说完，张思涵哭着想了想，觉得我说的也挺有道理，一气之下把李瑞涵的英语试卷似的，再也不能贴起来。
李瑞涵哭着说“：真的说，你们这些神经病，都怪我，我不想活了，我要转学。”他说完，背着书包，拿着饭盒，号啕大哭的走出了教室。
洪老师得知这一件事，在校长办公室找到了李瑞涵，把她送回了教室。
这一件事告诉我们，在班级里，我们要互相帮助，互相关心，不要只顾着自己。
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