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老师的抒情作文300字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的老师的抒情作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的抒情作文300字 篇1
谭老师、李老师，以及我们的所有的老师，您们没日没夜地传授我们知识，而且还用着十足的耐心忍受着我们全班同学的吵闹，半夜三更还要为我们批改作业，真是太辛苦了!
老师，您就是辛勤的园丁，每天给我们浇水施肥，给我们除草杀虫，让我们茁壮成长。
老师，您就是搏击长空的雄鹰，每天带着我们在知识的天空中飞翔，直到我们学会自由自在地在蔚蓝的'天空中遨翔。
记得有一次，老师在给我们讲课，也许是因为晚上为我们批改作业熬夜的原因，老师讲着讲着，声音就越来越嘶哑了，可是老师为了让我们听懂新课的内容，仍然大声地、不厌其烦地为我们讲解着每一个细节，直到同学们都听懂为止。
老师，我终于知道您们有多艰辛了，您们的辛苦是为了给我们传授知识，希望我们将来可以成为国家的栋梁，所以我们更加要好好学习，奋发向上!
教师节即将到来，我愿天下所有老师们节日愉快，身体健康！
老师的抒情作文300字 篇2
相信大家都知道“高老师，高老师别生气……”这一段话吧，我的语文老师也姓高，戴着一架镶着白边的眼镜，个子高高的，浓浓的眉毛像用墨笔涂上去的。
我很小的'时候，以为只有嘴才能说话，可自从我跟着高老师学语文之后才知道人的手和眼镜也可以说话。有一次，我要去小便，对老师说：“我要去厕所。”老师的眼睛左右一动，告诉我可以去了，于是我去了厕所。还有一次，我和同学们正在一起玩，老师严肃地举起手朝我们左右一挥，我们就知道上课了，于是我们带着说话声回了教室。
语文老师对同学们非常亲切。讲课时，老师问：“猪的毛可以做刷子，猪还可以有什么用呢？”有同学说：“猪的名字还可以骂人。”老师不但没有批评这位同学，还亲切地说：“不错，再想想别的……”我喜欢这位高老师。
老师的抒情作文300字 篇3
王老师是我们的写字老师，年龄大概有五十岁左右，头发有些发白，身材修长，体型偏瘦，戴着一副眼镜。
我以前不大喜欢上写字课，因为我太马虎潦草了，写字时不是多笔画就是少笔画，间架结构掌握不好，字写得比例总是失调。为此，王老师不知说了我多少遍，可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时，王老师习惯用同学们的`红笔批改作业，我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次，老师准备判作业了，我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前，老师没有伸手接我递的红笔，我马上有一种失落感，老师好像看出了我的心思，微笑着对我说：“郭佳和，等你把字写干净整洁了，我再用你的笔好吗？”
从此以后，我在家里反复练习书写，我用记号笔在地砖上写，用粉笔在黑板上写，用魔法练字板写，在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后，老师看了我的《写字》作业笑了，说：“郭佳和，你的红笔我用一下。”这笑容对我的印象特别深，我很开心。我以后还会努力的，因为我喜欢看王老师的微笑，他的微笑能给我动力。
老师的抒情作文300字 篇4
我的班主任是顾老师，顾老师长着一张瓜子脸，大大的眼睛，高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼镜，但能从玻璃镜片看得出她的严厉和慈爱。鼻子下面是一张玲珑小巧的嘴巴，这嘴巴的学问可大了，说起话来滔滔不绝，有时还会编出美妙的.文章来呢！
记得有一次，轮到我们班值勤。那天，本来是徐过值日的，可是她有事不能过来。她说让我帮他值日，可是我确实没听清楚。所以，就没有帮她值日，给我们班抹黑了。顾老师知道了这件事以后，严厉的批评理论我们！让我知道了，以后在没有明白事情之前一定还要刨根问底弄个清楚。
最让我难过的事是这次期末考试考得很不理想，顾老师就自己出钱给我买了一本《小学语文阶梯阅读训练》让我在寒假多做做练习，她是想让我的阅读能力提高上去啊！我可不能辜负老师的期望，在新的学期里要好好学习，认真听讲，不能输在起跑线上！
顾老师有时像妈妈一样关爱着我们，有时像朋友一样和我们一起玩耍。她常深情地对我们说：“我有你们这群孩子真好！”可我们要说：“我们有您这样的老师，更好！长大了，我也要做一个像您这样的老师。”
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