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读书的日子作文300字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的读书的日子作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的日子作文300字 篇1
每个人都有读书的最佳黄金时期。除了求学阶段，我的读书黄金期是在孩子幼年的时候。每个孩子都喜欢听父母讲故事，因为要给孩子讲故事，买儿童读物成了爸妈的头大的事。
我听的第一个故事是妈妈给我讲的'《卖火柴的小女孩》。刚听过，我从母亲的声音中听出小女孩的哀的心情和痛苦的生活。
我渐渐地迷上了曹文轩的小说经典，如：《草房子》、《山羊不吃天堂草》，小说里唯美的感伤情愫曾深深吸引过我。老师让我们少看一些他的作品，但我知道《草房子》一定是他人生中见到的第一颗珍珠。
买过两年王艳娥的《林肯的故事》王艳娥的小说充满一股力量，人物类的小说更为我青睐。我还喜欢他的很多人物传记。
岁月匆匆，如指间流沙。那些读过的书新朋友来了，老朋友一样散发着熟悉的气息。
渐渐的我学会了拼音，开始看了注意版的《小猪唏哩咕噜》。就这样我走上阅读之路。
读书的日子作文300字 篇2
在上三年级前，每天总会坐在大榕树树阴下，读杨红樱写的校园小说。可是，三年级之后，作业和学习的时间多了，所以看书的时间也少了。但是，读杨红樱阿姨的小说仍是我无法割舍的爱好。
一次体育课上，我偶然找回了以前那种悠闲读书的时光。那节课，我们跑完操场，便做自由活动。我拿起杨红樱阿姨的《能味出孩子味的乌龟》，寻找着看书的好地方。
一阵风把我的目光带向了田园乐的榕树阴下，我怀念起以前那悠闲的日子。于是，便很快吹去灰尘，坐了下来，打开了书的大门。
杨红樱阿姨写的书，似乎有一条秘密通道，把我带进了书本中。读了龟背上那译出来的甲骨文，我似乎明白了为什么以前我们拥有美好的时光，而现在，只剩下回忆和怀念。因为，大人们以爱的名义，强迫我们看没有儿童色彩的文字，使我们失去了读他们所谓的”闲书”的时光。末了，书中的`乌龟在我的心中，似乎有了他的地方，就一定有真正的孩子，一定有每天可以自由读书的孩子。哎，书看完了，我的心似乎还在是书中。
啊，真怀念悠闲读书的日子呀！
读书的日子作文300字 篇3
从简单的学起
她那纯洁的眼睛里充满了好奇
这些是什么
那认真的学习态度令我无比喜悦
跟我女儿一起读书的日子
从一字一词到一段话
她那无瑕的眼睛里充满了迷惑
这些是啥意思
那全神贯注的学习态度令我无限欣喜
我们一起看童话读名著
她总会有这样或那样的问题
渐渐的`我已力不从心难以给以完整的答案
她的进步令我充满了成就感
跟我女儿一起读书的日子
她的任性常让我苦恼
而我的驾凌之势却让她伤心
慢慢地使我感悟到
我只是给予她生命的人
她是属于她自己的而不是我的
我应给予她关爱支持鼓励及宽容
跟我女儿一起读书的日子
使我更透彻“晓之以理动之以情”的用意
使我更深刻“上下同求索”的含义
生命有限学海无涯
唯有创设一个轻松愉快的学习氛围
才会使她更愿意在知识的海洋中遨游
读书的日子作文300字 篇4
在上三年级前,每天总会坐在大榕树树阴下,读杨红樱写的校园小说.可是,三年级之后,作业和学习的时间多了,所以看书的时间也少了.但是,读杨红樱阿姨的小说仍是我无法割舍的爱好.
一次体育课上,我偶然找回了以前那种悠闲读书的时光.那节课,我们跑完操场,便做自由活动.我拿起杨红樱阿姨的《能味出孩子味的乌龟》,寻找着看书的好地方.
一阵风把我的目光带向了田园乐的榕树阴下,我怀念起以前那悠闲的日子.于是,便很快吹去灰尘,坐了下来,打开了书的大门.
杨红樱阿姨写的书,似乎有一条秘密通道,把我带进了书本中.读了龟背上那译出来的'甲骨文,我似乎明白了为什么以前我们拥有美好的时光,而现在,只剩下回忆和怀念.因为,大人们以爱的名义,强迫我们看没有儿童色彩的文字,使我们失去了读他们所谓的”闲书”的时光.
末了,书中的乌龟在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由读书的孩子.哎,书看完了,我的心似乎还在是书中.
啊,真怀念悠闲读书的日子呀!