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蜜蜂的作文300字合集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的蜜蜂的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蜜蜂的作文300字 篇1
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，六三有只勤劳的“小蜜蜂”，每天下课铃声响，飞到教室的西和东。
六年级三班这只勤劳的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的劳动委员，下课铃响起时也就是他的劳动时，每天只要铃声一响老师下课后，他总是拿着装垃圾的箱子先站到讲台上，用浑厚的男中音说：“把自己周围的垃圾捡一下”，然后再拿着箱子走下去挨个的.回收垃圾。为了让教室洁净，为了让每个同学学习更舒心，这种习惯日复一日，不知到今天为止已经坚持了多久了。
不仅教室内卫生他负责，一日两次的卫生区卫生更是每天首当其冲，在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有他的身影，大扫除老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。
在学习上虽然不是数一数二，但是他不断努力，每天较小的进步汇聚成了庞大的能量，使他的学习成绩不断提高，课上他总是全神贯注，积极发言，课后总是不放过任何问题，真正做到日日清。
这样的王后田，大家能不喜欢吗？
蜜蜂的作文300字 篇2
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”我是一只小蜜蜂，是一只勤劳的小蜜蜂。
我的家乡在森林，虽然我们都在干活，但是我们很开心。
每天早上，我都会叫醒他们，让他们别偷懒，快点干活。在我们采蜜的路上，许多朋友都来陪我聊天：大树爷爷在我身旁，为我遮风挡雨；小草弟弟随风飘动，向我招手；花儿妹妹绽开笑脸，供人们欣赏；淘气的蒲公英哥哥离开妈妈的身体，飞向远方；小鸟姐姐在大树爷爷上，唱着欢乐的歌；蝴蝶姐姐在花丛中翩翩起舞，在向我们炫耀他的舞姿；知了弟弟在大树爷爷上不停得唱着歌。
在我们回家的路上，我看见了许多美丽的风景。你看，一片片树叶从树上落下来，犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。蚂蚁们排着队伍，抬着食物，向他们家的方向走去。再看看天边，啊，这是怎么回事，太阳公公怎么缺了脸，哦，我知道了，这是太阳要落山了。
在我的.眼里，一切都那么美好！蝴蝶姐姐跟我玩捉迷藏，蜜蜂弟弟邀我跳舞……
我是大自然中的一员，我爱大自然！
蜜蜂的作文300字 篇3
这只蜜蜂飞进窗以后没再向里飞，只是趴在玻璃上不停地振翅乱蹿，十分想飞出去的感觉。他也许不知道世界上还有一种叫玻璃的东西吧！只是一味的想向着它眼前的`景色飞去，都不知被什么挡住了。忽然想到了郭敬明的那句“就像趴在玻璃板上的苍蝇，前途是光明的，道路是没有的。”现在，应该是：趴在玻璃上的Bee，前途是光明的，道路也是有的，只是——还未找到。
蜜蜂一次又一次再一次的撞上玻璃，好几次都只差几毫米就可以飞向自由，但它似乎有不知道，还是在玻璃上拼命跳着“8”字舞。我佩服这只蜜蜂的耐心与毅力，佩服蜜蜂的坚持不懈，但渐渐地，我开始觉得它好呆，试了这么多次都行不通，难道就不会绕路吗？
我干脆放下碗，开始研究它准备怎么飞出去，怎样找到它通往自由的路。又失败了许多次，它似乎力竭了，越飞越低。我又开始可怜它。突然，它振作起来，嗡嗡声也一下响了许多，向后飞了几步，完美地又转了转，“唰”一下子地飞出了窗外。速度快得让我为之惊叹。
蜜蜂的作文300字 篇4
说到蜜蜂，大家可能会想到它会蜇人，让人害怕。但蜜蜂为人类做的贡献也是大家有目共睹的。
一只蜜蜂一天要采成百上千朵花的花蜜。蜂蜜具有清热、止痛、解毒、美容养颜等功效。
蜜蜂的生命也是非常脆弱的。记得有一次，我在房间里玩玩具，突然，听到一阵“嗡嗡”声。我抬头一看，“是一群蜜蜂！”我尖叫着，连忙用手去挡，结果被一只小蜜蜂蛰到，我感觉手一阵刺痛，一会便红肿起来！我惊慌失措的连忙叫妈妈，告诉她事情的经过，她却说：“没有什么事，抹一点清凉油就好了。可惜蛰你的小蜜蜂却从此失去了生命。”我一听妈妈的话，手也不怎么疼了，反而替那只小蜜蜂感到惋惜。小蜜蜂一生勤勤恳恳为人类酿蜜，生命却如此脆弱。
从那以后，我想发明一个蜜蜂机器人，为蜜蜂减少工作量，多留下一些蜂蜜给自己。蜜蜂机器人的外形和蜜蜂差不多，但体型比蜜蜂大好几倍。它可以替人们采来纯天然的.蜂蜜。它是这样采蜜的：它的尾部也有一根“针”，但它不用“针”来采蜜，它用脚。它会飞，飞行时“看到”花，就会从脚底伸出一个小篮子，它就用篮子采蜜。
我要向蜜蜂学习，做一个勤劳的人，认真探索大自然中的奥秘。
蜜蜂的作文300字 篇5
一只蜜蜂和其他蜜蜂发生了矛盾，飞到了很远的地方，想要自己一个人生活。
这时乌云密布，一道雷打了下来，风变得大了起来。小蜜蜂被一阵大风吹到了天空，后来掉了下来受伤了，所幸翅膀完好。它慢慢地飞着，飞到了一个蛇洞，这条蛇是一名医生，它急忙把小蜜蜂扶了进来，让小蜜蜂在床上休息，等它伤好了再让它回去。
过了几天小蜜蜂伤好了，为了表示感谢，就找了许多食物给蛇，但小蜜蜂还是不想回去就继续向前飞。一朵小花叫住了它，对小蜜蜂说：“小蜜蜂，如果不是蛇医生，你早就死了。你应该和你的同伴在一起生活，不要独自生活，你要采蜜还要酿蜜，根本不够自己生活。”小蜜蜂听了这朵花说的'话，感觉很惭愧，于是飞了回去和同伴说了声对不起。
小蜜蜂回去后还是觉得家里好，有的工蜂专门安排花园采蜜，有的工蜂专门负责所有蜜蜂的安全，这次在外面遭遇了刮风打雷，差点没了小命。
它终于明白，每个人都有付出，每个人得到的蜜也是一样的，不能做一个骄傲自大的人。
蜜蜂的作文300字 篇6
校园里有许多花坛，一到夏天，各式各样的花都开了，它们五彩缤纷，争芳斗艳，招来一群群蜜蜂。
星期一课间活动，我来到花坛边看花，看着看着，忽然听到了一阵嗡嗡声，定睛一看，原来是几只蜜蜂。这是蜜蜂把我吸引住了，我已无心看花。我仔细地观察那几只蜜蜂，只见它们飞来飞去，一会儿飞到这朵花上采蜜，一会儿又飞到那朵花上采蜜，实在是忙忙碌碌的。这时，我不由自主地想到了我的老师，他（她）们也不正像勤劳的蜜蜂在为我们、为社会不停地采蜜吗？我仿佛看到了老师在窗下辛勤工作的身影，看到了老师那花白的头发和那布满了血丝的眼睛……
蜜蜂对人们无所求，可是给人们酿造出来的是极好的东西。它们在酿蜜，更是在酿造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的.，可是它的精神是崇高的。
不知过了多长时间，上课铃声才让我想到了进教室，我只好恋恋不舍地离开了花坛。再见了，勤劳的蜜蜂。
蜜蜂的作文300字 篇7
读过也教过杨朔的《荔枝蜜》，真的很喜欢其中的小蜜蜂，而想到我们即将开设的选修课，我有了一些启示。
学生选什么，首先是爱好。众多的选修课，犹如百花园，学生在选修的“百花园”里飞来飞去，他应该有取舍，而基本原则是爱好。诗歌的、小说的，古代的、现代的，中国的、外国的，不可能全收。这恰好符合人性的特征，符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考，引导他们。而不能把自己的.意志强加给学生，那样做，学生会反胃的，好端端的兴趣爱好会在我们的好心下逐渐消退。
营养是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，学生也这样。即使是经过专家选编的书，营养丰富，但对于某些学生不一定适用，这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别，一个胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。营养的跟进，讲究循序渐进，学生的选修，也如此。
蜜蜂采进的是花粉，奉献的是蜂蜜，原因在于酿造；学生读进的是文本，吸收的是精华，养成的是健全的人格。道理一样，教师有责任花大力气指导学生，如何把广集博采的东西变成自己的，使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程，我们教师要细心研究。
蜜蜂的作文300字 篇8
在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友，可是性格却完全不一样。
有一天，小蜜蜂正在采蜜。它们非常地卖力，只见豆粒般大小的'汗水从它们头上流了下来。这时，美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说：“小蜜蜂呀，这么好的天，为什么要采蜜呢？快和我们一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶们也争着抢着说。“不！我们还采蜜呢，不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀！是呀！要不，你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们不屑地丢下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。就这样，春天过去了。夏天也过去了。到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂几次来劝花蝴蝶，叫蝴蝶和它们一起采蜜。可花蝴蝶们就是不听。
终于到了冬天，那大大的雪花飘到了地上、大树上、花朵上……小蜜蜂们坐在蜂窝里，吃着甜甜的蜂蜜，可舒服了。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来，大风忽忽地地刮着。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶们都快被冻死了！
临死之前，花蝴蝶明白了一个道理。人不能贪图眼前的享受，应该居安思危。为将来做好充分的准备。
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