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【精华】分离的作文300字42篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的分离的作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
分离的作文300字 篇1
我有一个好朋友，我老是开玩笑的叫她萍萍，这是她的小名。我这样叫她，她就会很冷似的打颤，然后说她全身鸡皮疙瘩都起来了，我就看着她笑。
她非常的可爱，因为打篮球被晒黑的皮肤，透着一股浓浓的亲切，她的身材，只能说是不胖不瘦，圆圆的脸，看上去还蛮结实的，大家都喜欢去捏她的'脸，我便对朋友说她的脸是被捏肿的，她就瞪我，却是笑着的。
她是我交的最艰难的一个朋友，一开始，我对她的感觉只能用两个字形容：冷漠。不管我怎么和她搭讪，她给我的回答总是沉默，好像因为讨厌我而懒得和我说话。我不肯放弃她，不断的挑逗她，默默的跟在她身后，终于，她愿意把心交给了我，我们成了形影不离的朋友。
临近毕业，她开始害怕我们分开，便威胁我说，如果我不经常联系她，就把我忘记，那表情，我永远也不会忘记，嘟着嘴，有可爱的笑着。
我给她承诺，每年1月她生日的时候来看她，实在没时间，也一定会打个电话给她，她这才给我一个大大的笑脸。
可现在，我开始怀疑自己真的能做到自己的承诺吗？恩，一定能的！
萍萍，你放心，你不可能忘记我，我也不会忘记你，因为，我们永远在一起，在那张毕业照上，我们永远站在那儿，永远也不会分开！
分离的作文300字 篇2
不经意间，我们已13岁，六年前，我们欢欢喜喜地踏进了小学课堂。如今，却要依依不舍地各奔东西。但六年前第一次相遇时的情景，还历历在目。
六年前，我牵着妈妈的手走在校园里。虽说是秋天，但太阳还是高高地挂在万里无云的天空上。不一会儿，小小的教室里挤满了人，阳光通过窗子照射在老师与同学们脸上，每个人脸上，都洋溢着幸福的笑容。有些凄凉的秋天，我们相遇在一起，叶子纷纷落下，永远地分开，却把我们融在了一起。
转眼间，我们共同度过了六个春秋。但在六年前，谁又会料到今年夏天的分离，会是多么悲切呢？
我们还是坐在同一个教室中，还是在专心致志地听着老师滔滔不绝的讲课，但我们心里都明白，几个月后，我们将被解散，再被拉进另一个团体。
课堂显得冷冷清清，只有少许几个人举手，少了当初的`热情，多了分离的悲伤。终于，有人压抑不住自己的心情，打断了老师。
“老师，我们还能在一起上课多久？”
“六月，六月我们就将永远离开这里……”
教室里安静下来，窗外的雨还在不停地下着，拍打着窗玻璃。
分离的作文300字 篇3
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小时候最喜欢的就是在春天的时候和几个小伙伴一起去放风筝，蓝蓝的天空、绿油油的草地，我们就这样在这草地上奔跑着，嬉笑着。那时候就在想幸福就这样也很好。
无数次的放飞风筝，每当风很大的时候，线对风筝而言都失去了它应有的作用，风筝挣脱了线，飞向了远方，那时的我总是会哭泣。后来才明白自己一时的快乐只能换来风筝无尽的痛苦，因为无论你放飞的风筝有多远，它们终会回到地面，有束缚的'风筝就像是被关在牢笼里的鸟一样，没有自由，只能一直等着他人的短暂的赐予来维持生活，风筝不会快乐。风筝和线的分离也许是一种幸福，幸福的飞走，而我就是那个只能选择祝福的人，我望着风筝，望着一切不切实际的东西，我看着它飞远和我手中仅存的的细线才明白它来过，现在它自由了，而我只能望着、祝福着。
人这一生也是如此，有很多的分离，又有很多次的相聚，我们总是选择相聚时欢笑，分离时难过，却不知道不管是相聚亦或是分离都是一种难能的幸福。
既然拴不住，那么就放手，与人幸福就是与己幸福。
分离的作文300字 篇4
三年的时光，在旁人看来，也许说长不长，说短却也不短。但在以前，我会认为三年很长很长，但现在，我的想法改变了。
很庆幸，我能遇到这个非同凡响的十三班。这是一个很活跃的班级，无论是在课上还是在课下，度过的时光都很开心。虽然我们看上去对任何一件事情都很不用心，但是参加集体活动是心思都化为力量，特别团结的努力在为班级争光，也许我们私下很调皮，很贪玩，但我们对所做的事情都足够认真。
在这个班级里，让我感受到了什么是美好的班级，也更真实得让我觉得三年如同白驹过隙一般飞逝。也许一眨眼，明天的我们正在依依惜别，这让我更害怕时光飞逝了，头一次想要抓紧时间。
放假的'每一天，我都想慢节奏的生活着，好离毕业远一些。不过，既然控制不了时光慢行，那我们就就留心生活，才不会抱有遗憾。
最后，我希望新的一学期我们能够更努力、更团结、相处的更融洽。
分离的作文300字 篇5
在毕校试那天，我知道那是我和同学们五年级的最后一天现在要上六年级了，到了初中可能有些同学会转学，我真不知道为什么世界上“分离”这两个字，但世界上没有不散的宴席，总都上要分离，分开的嘛！
想起以前我和同学门在一起追追打打的心里真是甜滋滋的，可是现在一切都过去了，过去的事始终是回忆，永远都不可能再回到过去。
记得离开母校（幼儿园）那天，我心里又高兴又伤心，高兴是因为我要上小学了，可以交到更多的朋友，但我没有想到会失去更多的朋友，因为有许多从小班就在一起学习的同学因为家里而要转学；
伤心是因为我们要离开老师，要离开这温馨的学校，虽然经常去，但都永远回不到那些记忆中的'温馨，毕竟我们长大了嘛！有些事是不可以想怎么样就怎么样的啊！
“分离”这两个字我永远都不会“写”，因为不管和谁分了他都永远留在我心里……
分离的作文300字 篇6
在毕校试那天，我知道那是我和同学们五年级的最后一天现在要上六年级了，到了初中可能有些同学会转学，我真不知道为什么世界上“分离”这两个字，但世界上没有不散的宴席，总都上要分离，分开的嘛！
想起以前我和同学门在一起追追打打的心里真是甜滋滋的，可是现在一切都过去了，过去的事始终是回忆，永远都不可能再回到过去。
记得离开母校（幼儿园）那天，我心里又高兴又伤心，高兴是因为我要上小学了，可以交到更多的朋友，但我没有想到会失去更多的朋友，因为有许多从小班就在一起学习的.同学因为家里而要转学；伤心是因为我们要离开老师，要离开这温馨的学校，虽然经常去，但都永远回不到那些记忆中的温馨，毕竟我们长大了嘛！有些事是不可以想怎么样就怎么样的啊！
“分离”这两个字我永远都不会“写”，因为不管和谁分了他都永远留在我心里……
分离的作文300字 篇7
星期日的早上，我带着胡椒粉、食盐、大白纸和塑料勺一起去点滴课堂做实验。小朋友们，你们想知道做什么实验吗？想知道就往下看吧！
我一进教室，就听到别人说：“老师今天一定是请我们吃牛排。”这一句话给全班同学听到了，都哈哈大笑。不一会儿，老师进来了，对同学们说：“你们知道，今天我为什么让你们带这些材料吗？”“不知道。”老师又说：“今天，我们一起来让胡椒粉和食盐粘在塑料勺上。”
老师给我们放了一些图片，图片上有步骤。我们按照图片上的步骤来：先把胡椒粉和食盐搅拌均匀，再把塑料勺在衣服上摩擦，然后把勺子放在胡椒粉和食盐的上面，胡椒粉和食盐竟然粘在勺子上。
老师说：“塑料汤勺在衣服上摩擦后有静电，能够吸附重量小的`物体，例如：胡椒粉、食盐。胡椒粉比食盐更早被静电吸附，是因为它的重量比食盐轻。同学们听完后，恍然大悟：“原来是这样啊！”
分离的作文300字 篇8
转眼间，我们五年级了。分班，是五年级必要的事情，可柴瑞晓你分了班级就不和我玩了。你应该知道，我最不喜欢有了新朋友就忘了老朋友的'了。
以前我们是最要好的死党，你有了什么东西都会第一个和我分享，是比亲姐妹还亲。而现在呢，你不会和我说话，看见我也不会露出你那可爱又甜美的笑容，为什么不和我玩了？难道是你不想和我玩了？正在我想和柴瑞晓说说去。后面忽然有一个响亮的声音，哦，原来是苏彦冰啊。我说：“苏彦冰，你干嘛呀，吓死我了。”苏彦冰说：“我也给你说个事，你想知道柴瑞晓为什么不和你玩吗？那是因为坐车的时候，你不是和柴瑞晓坐在一起吗，然后你就光讽刺她。”我听到了这句话，不禁在心中问：“我哪里讽刺她了？”
我一想到这句话我就伤心，我失去了我曾经最好的死党，我希望柴瑞晓能回到我们五年级一班中去，也希望她能在五年级二班也有一个知心的死党。
分离的作文300字 篇9
一天，我来到。课上老师说，今天我们要来做一个有趣的实验。这时同学们便开始议论纷纷，因为大家都不知道要做什么实验。
老师随后说:“我们要做的`是分离实验。”“同学们，分离实验的步骤是什么呢？”老师继续说，“就是分开盘子里混在一起的胡椒粉和盐巴，然后把塑料勺子在衣服上摩擦或在毛巾上摩擦。”老师把实验步骤讲完后，我们都期待着实验的开始。
过了一会儿，实验开始，同学们都很期待。老师先把胡椒粉倒入盘子里，然后倒入盐巴，接着老师再拿起筷子在盘子里搅拌。搅拌后，胡椒粉变得又咸又辣。吴靖雯她边摩擦边吃胡椒粉，邱启元说：“吴靖雯把勺子摩擦生电后，胡椒粉也会被吴靖雯给吃光了！”同学们听了哈哈大笑，可吴靖雯还是只顾自己吃。她摩擦完衣服，就去吸胡椒粉，勺子把胡椒粉吸了上来，可是吸的不太多，可能是她边摩擦边吃着胡椒粉的缘故吧。
这一节分离实验课非常有趣，真让我难忘啊！
分离的作文300字 篇10
这几天我常常在想，假如初二的培优班把我们分开了，我们当初的誓言也就吹灰湮灭。我多想让我们这个班永远的在一起，永远不分离。这不是我们当初的'誓言吗？
我不知道我们的友谊为什么这么深，我感到很震惊。我们第一天来学校、第一次运动会、第一次科艺节……这的确很美好，我们52个人心连心、手挽手不都是挺过来了吗？你难道认为一个培优班就可以把我们分开？想得倒美！
你放心我们还有2年，长着呢。2年很长，但这一年还不是也过来了吗，想想也挺短。我们没有什么方法可以留住青春，但我们可以留住友谊。
从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学。也不过才12年。我们已经从小学生蜕变成初中生，稚气也渐渐淡去，物是人非。
回到正题，友谊不可磨灭，它会永远刻在我们心中，永远不分离。
“激情澎湃，八班不败；斗志昂扬，八班最强。”八班的口号永远回荡在心中……
分离的作文300字 篇11
还记得刚开始的时候，不相识的我们走到了一起，走进了一个班级。我们开始认识，开始成为了一个集体。
一年，不知不觉中，就已经过去了一年，就要分开了，我们才刚刚熟悉，可是不会因为这些就不会不分开。
从此以后，我们便有自己的新集体，或许以后就会变成陌生人。原来的熟悉，已经不翼而飞。熟悉的'感觉，随着时间的流逝，也消失不见了。
融入新的集体，也是需要时间的，一年之后，终于融入进去了，可是又要面对分离，为什么总要如此。
在九月里，总是分别，太阳的强烈光芒还未消散，绿树依旧成荫，来到了一个新的班级，陌生的教室，陌生的面孔，一切都是陌生的呢。
为什么总要面临着分离，人总是要成长，总是要习惯，习惯面对这些陌生的面孔，习惯面对分离。
分离的作文300字 篇12
今天，我来到学作文，老师给我们上了一堂叫“胡椒粉和盐分离”的实验课。实验步骤是：先拿一袋盐和一袋胡椒粉，混合在一起，然后再拿一个塑料勺子在衣服上摩擦，摩擦后看哪一个先被吸上来。
实验开始了，只见老师先把胡椒粉和盐一起倒在一起，又拿一根筷子搅了搅，把它们均匀地混合在一起。然后，用根塑料勺子在一件衣服上反复地搓来搓去。搓好后，老师已经满头大汗了，接着把勺子放在盘子的上方，胡椒粉像一个调皮的.小孩一样，蹦蹦跳跳地被吸了上来，而盐巴仍旧静静地躺在那里。接着，老师又用勺子往下移，不久盐巴也被吸了上来。
后来，老师让吴婧雯试试，她可逗了，一边搓，一边吃盐和胡椒粉。照这样下去，还没等到她去吸，东西都给她吃完了。
通过这堂实验课，让我学到了新的知识。下次妈妈如果把盐和胡椒粉弄混了，我就可以很快地帮她把它们分离出来。
分离的作文300字 篇13
我出生一来，便和他在一起了，但是，我小时候从未注意过他的存在，然而，我现在明白，我不能没有他，有了他，我我眼前的一切是那么美好。他，让眼前的叶是绿的，花是香的，生灵是自由的`，他伟大的养育了一切，我想，就在女娲造我的时候已经把他融入了我的生命。
这天正当我为解一到数学难题而感到烦燥时，他走了过来，抚摸着我的头说：“每个人都渴望成功，但通往成功的道路上却充满了恶魔。它们对你虎视眈眈，随时都有可能扑向你。”如果在生活中，每个人都追求快乐、幸福，而避讳困难与挫折时，我们总会为它们感到伤心，所以我们要明白“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”所以我们在以后的生活中，我们要化险为夷，要把生活中的坎坷，变成我们成功路上的垫脚石。
这就是他告诉我的人生道理，我会把它一直执行下去。
分离的作文300字 篇14
在人生这坎坷的道路上要面对很多次分离，但是让我最难忘的一次是----在一起玩了3年的小伙伴马晓红即将要与我分离了。
她高高的个子，一双大大的眼睛，瘦瘦的身体，黑黑的皮肤，这就是她----一个来自青海的小女孩。
我们分离的.那天我永远记得:
在一个冬天，她来找我玩，我高高兴兴的出去了。刚一出来，马晓红就对我说：“我要回老家了！”听到一句话的我怔住了，她见我半天没有动静，她拿着手在我的眼前晃了晃“你怎么了？”她用关切的语气询问着我。我说道：“没..没事，宛如知道了吗？""没有，我还没有跟她说呢”马晓红说道。我强忍着泪水，和她一起去宛如家的方向走去。“真……真的吗？“宛如问道，我默许了。这天下午，我们在一起度过了三个人在一起的最后一个下午。
谢谢你，马晓红，我会永远记住你的！
分离的作文300字 篇15
相聚是相识、相知、相爱的开始，相聚是人生一种缘的牵引。因此，人们总是无时无刻不在渴望与亲人、朋友以及自己所崇拜的偶像相聚，总是渴望永远相聚在一起而永不分离。
然而，人们哪里知道，分离则是相聚的终点，也是相聚的起点，它是相互相存的。相聚是分离的开始，因为有了分离才有人生的相聚，那么为什么人们都喜欢相聚而不喜欢分离呢？我想，这与人们的善喜性是分不开的吧，因为人们都渴望自己永远生活在幸福、快乐之中，不愿看到与幸福相反的一面，包括我自己都一样。
可是我们都明白，相聚虽然是好，然而长久的相聚则会使人们的情感淡化与遗亡，分离虽然可怕，但是它可以使人们去懂得珍惜那一份来之不易的缘份，去珍惜彼此的那份感情，同时，才会使人们产生一定的距离美，才会给人们一种反思和猛醒的.机会，才会使人们去真正的懂得珍惜和拥有人与人之间那份来之不易的情缘。所以，当我们在盼着相聚的同时，也要作好分离的准备，只有这样才不会在今后遇到时感到茫然无措。
因此，有聚就有离，有离才有聚，当我们在珍惜相聚时，也必须懂得和尊重分离。
分离的作文300字 篇16
不经意间，我们已13岁，六年前，我们欢欢喜喜地踏进了小学课堂。如今，却要依依不舍地各奔东西。但六年前第一次相遇时的情景，还历历在目。
六年前，我牵着妈妈的手走在校园里。虽说是秋天，但太阳还是高高地挂在万里无云的天空上。不一会儿，小小的教室里挤满了人，阳光通过窗子照射在老师与同学们脸上，每个人脸上，都洋溢着幸福的笑容。有些凄凉的秋天，我们相遇在一起，叶子纷纷落下，永远地分开，却把我们融在了一起。
转眼间，我们共同度过了六个春秋。但在六年前，谁又会料到今年夏天的分离，会是多么悲切呢？
我们还是坐在同一个教室中，还是在专心致志地听着老师滔滔不绝的.讲课，但我们心里都明白，几个月后，我们将被解散，再被拉进另一个团体。
课堂显得冷冷清清，只有少许几个人举手，少了当初的热情，多了分离的悲伤。终于，有人压抑不住自己的心情，打断了老师。
“老师，我们还能在一起上课多久？”
“六月，六月我们就将永远离开这里……”
教室里安静下来，窗外的雨还在不停地下着，拍打着窗玻璃。
分离的作文300字 篇17
时间如同相机的快门，用手按一下“咔嚓”已将你我定格，这一眨眼的工夫，我即将是一个小学毕业生了，我是又激动又难受。激动的是我长大了，我即将是个初中生，又将在一个新环境下学习更多的新知识。难受的是，陪伴我六年的同学与老师就要在此时此刻分离，我们的友谊也会被无情的时间冲淡……
我还记得我一年级刚入校门时……
我穿一件土里土气的衣裳，扎着两个似喷泉一样的小辫，一只手紧紧地握着爸爸的手，一只手紧紧地抓住自己的衣角，交费时，我都不敢抬起头正视老师，只能在老师点钱之余偷偷地看着老师的脸。老师有一头乌黑的'亮发，一张亲切的笑脸。等爸爸走后，老师握着我的手，将我带到一个无人的座位上，亲切地对我说：“小朋友，你就坐在这儿吧！”我点点头，坐了下来，这位和蔼可亲的老师就是伴我走过十二个学期的班主任，我现在想对我的班主任说：“老师，谢谢您，我已从一个幼稚的小朋友成了一个有知识的少年，谢谢您对我的无微不至的关怀。”
分离的作文300字 篇18
今天，蔡老师说要上实验课，大家议论纷纷。小涵像预测大师，神秘地说：“今天蔡老师要做的实验是......你们猜猜？”
嗨，真被小涵说对了。老师今天真的是做分离实验。老师先拿出一袋胡椒粉，有的`同学开玩笑说：“是给老师打喷嚏吧！”老师说：“那你们闻闻。”我们每人闻了一次，也没打喷嚏，老师又拿出了一袋盐和一个盘子。“下面实验开始！”听了老师的话，同学们的眼睛睁得圆圆的。
老师先把盐倒进盘子，又把胡椒粉倒了进去，最后拿出一根筷子，开始搅拌。老师又拿一件旧衣服和一把勺子，在旧衣服上用力摩擦勺子，然后把勺子放到盘里。这时，胡椒粉像听话的孩子被吸上来了。小涵不服气地说：“你是故意用力按下去的，所以胡椒粉会黏在上面。”老师笑了笑，继续摩擦勺子。老师又试了一遍，这次吸的胡椒粉比原来还多。老师又用力按，这时候，盐也被吸上来了。同学们心服口服。老师讲了这个实验的原理。
这个实验的原理是：摩擦有静电，静电就可以把盐和胡椒粉吸起来。我觉得这个实验很有趣，也明白了生活处处有科学。
分离的作文300字 篇19
今天，我来到。一上课，就听见蔡老师说：“今天我们上一堂有趣的实验课。”这时大家心里都十分好奇。
只见老师从厨房里拿来了一个盘子，盘子里还装着一袋胡椒粉和一袋盐，旁边又放了一个塑料勺。大家的'头都纷纷凑上前去。
实验开始了，首先老师把胡椒粉放在桌面上，又把盐倒在胡椒粉上面，拿出塑料勺把它们均匀搅拌。接着，老师准备摩擦，邱启元喊道：“老师，让我来吧。”老师微笑着说：“可以啊。”?邱启元便拿起塑料勺子，在旧衣服上使劲地摩擦，再把勺子放进盘子，可一点反应都没有。于是让老师来摩擦了。老师摩擦得非常用力，这样持续了约有三分钟后，只见他把勺子放在了盘子上，胡椒粉很快被吸引到了上面。
这时，大家疑惑不解，就问老师：“老师，为什么胡椒粉会先沾到勺子上面呢？而盐一点反应都没有。”老师说：“因为胡椒粉比盐轻，勺子摩擦后产生了静电，会把它吸上来，所以胡椒粉和盐就分开了。”这下大家一下子都明白了，开心极了。
这就是我最难忘的一节实验课。
分离的作文300字 篇20
妈妈抱了两只小狗，我很喜欢。
一只灰色的毛，圆溜溜的大眼睛，短短的尾巴，一只黑白相间的毛，小小的眼睛，短又白的尾巴。
当它们第一次在我家时，我放学回家，它们卧在一个小角落，睡觉了，我摸了摸它们的毛，舒服极了。
突然一个凉凉的东西在不停地提案着我的手，我吓了一跳，我一看，原来是我惊醒了小狗，小狗在和我说话呢。
等我站起来的时候，她们也站起来了，撑了一个懒腰，她们对我不停地摇尾巴，把两只前脚总是往我的脚上搭，而我一直后退。我想她不会这么快就熟悉了我吧！
过了几天，中午放学回来，她们两直竖着尾巴，耳朵垂了下来，见我到家门口了，飞快的`从家里跑到我的身边，咬着我的裤脚，调皮的打着滚，就这样我们越来越熟悉了。
突然有一天，妈妈对我说：“琪琪，把小花狗弄走吧，养着又没用，吃好的，又不能干活。”，我一听，抱起小花狗姐妹两，坚决的说：“不可以，她们是我的好朋友！”结果妈妈拗不过我，小花狗留了下来。
小花狗，我和你们是好朋友，永远不分离。
分离的作文300字 篇21
星期天，我做了“液体的混合与分离”这个实验，我想知道哪些液体能混合。
我先准备好油、水、墨水、透明塑料杯。
开始实验!我把油一点点地倒进杯子，大概五之一杯吧。杯子里的油没有变化，我再倒入和水油一样多的水。水竟然“碰”到油的.那一刻，被油完全包裹住，变成小水珠沉到了杯子底部。
过了五分钟，水和油明显分开了。油在上面，水在底下。我不禁产生了疑问：为什么油在顶上呢?难道是油比较轻?
我把我的疑问和推测告诉了妈妈。妈妈说我的推测是对，因为油的密度小，所以会浮在水面上。
搞清楚原因后，我继续实验，在杯子里滴了两滴黑墨水，然后搅拌。我想，墨水也许能跟油混合。
搅拌后，杯子里的混合物浑浊了起来，难道要混合了吗?我很兴奋，但还是想等一会再看。
又过了五分钟，我迫不及待地跑过去看，但……还是没有混合。油还是油，水变成了黑色。
看来，油不能与水混合，也不能与墨水混合。水可以和墨水混合。因为油和水比重不同，分子结构不同，所以油不能和水混合，也一直浮在水面上。这真是太神奇了!
分离的作文300字 篇22
校园生活就像是一个万花筒，你永远都不知道每转动一下，会发生什么事情，而那件事让我……
我有一个好朋友，她从幼儿园开始就和我一个班了，我们一直是班上最要好的朋友，而这种美好的校园生活却停止在了三年级下册。因为分班，我们两分开了，我的班在三楼，而她的班却在四楼。当我得知这个消息时，让我满怀期待和他一起玩的心情遭到了沉重的打击。窗外的天黑沉沉的，逐渐变得乌云密布，下起了雨来。此时的我真想嚎啕大哭一场。
自从分了班，我们见面的机会也就少了，时间一久，我们各自在班上也有了好朋友。有时好不容易遇见一次，然而就因为不在一个班，也没有共同的'话题，就把这仅有的聊天的机会白白浪费了，我们只是点了点头便又各自离去。
有一次，我们在学校门口的小卖部遇见了。那时候我看到她在小卖部里买东西吃，我甚至在门口犹豫了很久才进去，本想和她说说话，然而，就在我进去的一瞬间，她出来了，我又再一次与她擦肩而过，我只好尴尬的买了一点东西就出去了。
一次朋友的分离，让我们的友谊遭到了严重的摧残，我想，以后我还会遇到更多次的分别……
分离的作文300字 篇23
该吃晚饭了，却不见妈妈的人影。我连忙跑到厨房去叫妈妈，只见妈妈一个人在厨房里发呆。“妈妈，你怎么了？”我急切地问妈妈。“我刚才一急，把胡椒粉和盐倒在了一起。倒掉嘛挺浪费的，所以我……”“妈妈，你别急，我有好办法。”我连忙打断妈妈的话，转身跑进客厅。
我从客厅里拿来一个玻璃杯和一条丝绸围巾。“你这是干什么？”妈妈疑惑不解地问道。“你瞧我的`！”我朝妈妈使了个鬼脸。我将丝绸围巾塞进玻璃杯不停地摩擦，再将玻璃杯扣在装有胡椒粉和食盐的碗里，不一会儿，奇迹发生了，胡椒粉全附在玻璃杯内侧。“哎呀！真的分开了！”妈妈情不自禁地喊出声来。“你怎么会想到这个办法呢？”妈妈疑惑不解地问道。“因为我们在科学课上学过静电的原理。玻璃杯经过丝绸的摩擦产生静电，而胡椒粉的比重比盐轻，所以胡椒粉被静电吸附到杯壁。”我胸有成竹地答道。妈妈一把把我搂在怀里：“我的女儿比妈妈聪明了！”
科学真是太神奇了！它解决了生活中的许多问题。我要学好文化知识，将来探索更深的科学领域。
分离的作文300字 篇24
小熊小考美和小狗红星果是一对好朋友。她们很少吵架。
有一次，小考美和红星果打了起来。原来小考美一不小心把红星果的花盆给打在地上了，被红星果发现了。红星果非常生气，对小考美说“你也太不象话了，把我的心爱的花盆打碎了。”小考美很伤心，哭着说：“对不起，我不是故意的。”可是红星果说；“说了个对不起就好了？”
小考美对他说；“过了今天，明天我就走。”第二天，红星果来了，他想对小考美说对不起，上次对她太 厉了。可是他没找到小考美，伤心的哭了说；“对不起，对不起，对~~~不~~~起~~~他渐渐的睡了，在梦中，花精灵对他说：“孩子快点去找她，她在一棵树下，一直在哭。”他醒了，一下子就去了，他对小考美说：“不好意思，上次太对不起了，我和你回家去吧！我不能失去你。”小考美说：“没事的，走吧！可是一定要买一些面包、笔、本子和花种子哦！”红星果说：“好吧！”
红星果和小考美异口同声说：“我们是最好最好的.朋友，一起生活，不会离开各自的朋友。”
她们开开心心地回家了。
分离的作文300字 篇25
我叫小张，是一个五年级生。
我在班里是一个很调皮的小女生，经常和别人吵吵闹闹的.，我经常在暗地里提醒自己：“安分点，小张，都快上六年级了，不能这么丢脸啊。”
我常常在想：“到了六年级不要这么调皮了。”这时候，李晓敏（我的同班同学）和李俊伟（我的同班同学）走过来说：“你在想什么啊，怎么不和我们去玩。”这个时候我和呆了一样，一动不动。我过了一会才回过神来，说：“没想什么。”其实是怕丢脸啊。
今天，我又和几个男生吵了一架，他们被吵得毫无颜面，这回我可高兴啦，我听到同学说“快离开了，好舍不得哦，”我凑进去说：“你还能永远在这里吗？”我这样问她，其实我也很伤心，回家后自己在墙角哭了一会儿，说“不要伤心啦，反正都要离开，珍惜一下自己现在的生活。”正是这样，我鼓起了勇气，每天都笑着迎接生活。
其实：每个人都有自己的伤心和不高兴，只要你去谅解、去宽容、乐观，就会真的知道自己的生活多么珍贵，好多人都没有这么美好的生活，加油！
分离的作文300字 篇26
那根柱子依旧矗立着，只是身边少了一些人，少了阳光般的温馨。
那年夏天，我们依靠在柱子边。那根柱子里曾藏着我们的诺言。 “我们以后分开了，会不会再也见不到啦？” “笨蛋，谁说分开就不见面了。” “就是，乱想什么呀你。” “还可以用电话嘛。” “是哦，我好傻。可是，还会这样聊天吗？” “当然会了，想聊一起聊嘛。” “嗯，我们的心在一起呢。” “是啊，谁也不能把我们分开。” “我们要一起吃到老、玩到老、聊到老。”那是我们心中最珍贵的誓言。记得我们在一起时，我很幸福。那些时时刻刻和我黏在一起的三个女孩，是我一辈子都不想失去的`珍贵记忆。曾经的岁月因为有了她们，我的青春留下了连绵不断的五彩画面。即使现在我处在绝望的边缘，都会因为她们充满温暖与信心。分离之后，不知道你们是否还会记得，有一个笨笨的傻女孩，陪你们一起笑过；是否会记得她那独特的笑；是否在交新朋友时会想起我这个老朋友。 “笨蛋叮当，记住要每天微笑，要加油哦。” “答应我要坚强。” “嗯，那你们也要快快乐乐的。” “好的，一定。”
她们带着我的祝福、我们的诺言转身离去。看着她们远去的背影，坚强的我还是哭了。加油，我的朋友，我们永不分离。
分离的作文300字 篇27
命运制造相遇，缘分创造友谊，但却是早已注定的分离。
——题记
明年的春雨，让我们相遇，留下那抹忘不掉的记忆。
那年的雨，下得淅淅沥沥，我久久地站在校门口，希望有哪位好心人帮我回家，可是，为什么这些人可爱的面孔下没有一颗善良的心呢？于是，我只有在雨中奔跑，突然，我脚下一滑，禁接着，我摔倒在地，溅起一堆水花，骨头都摔散架了，都没有人来扶一下，正当我失望之际，一双白嫩的手向我伸来，我抬起头来，是一个撑红伞的女孩，蹲在我面前说，”你摔得这么重，我背你回去吧”我楞住了，但还是上了她的背，她吃力地站起来，我领着她走向住所。不一会，我开口说”到了，我就在这里一楼”，她先是一楞，随后又兴奋的叫起来”太好了，我就在这里二楼”这一年命运让我们相遇，成友。
可是，今年的春天，依旧下着春雨，我兴奋地打伞回家，想上楼找你，可是，我看到的却是一个空空如也的房间，你搬家了！我瞬间崩溃！这年，命运又让我们分离！老天爷像是在开玩笑，先让你到天堂，再让你到地狱！
那两抹忘不掉的.回忆，相遇，分离。
望着窗前淅淅沥沥的雨，想起那个雨天的约定：一生姐妹，永不分离！你有遵守吗？
分离的作文300字 篇28
今天下午，我突发奇想：油、水都是生活必不可少的东西，如果把它们混在一起，会怎么样呢？
说干就干，我找来一个量杯，一杯水和油，好啦！实验正式开始！
我先把水倒进了量杯，又把油倒了进去。一开始油沉了下去，但又以极快的速度浮了上去。浮上去的油先是一种类似于球的.状态，但后来那油球一下子破了，那一瞬间好像肥皂泡破了似的，但比肥皂泡破得更慢。一会儿，油泡便没有了，现在是油在上，水在下。
见是这样，我心想：“奇怪，为什么不混到一起呢？难道是没有搅匀？”想着，我又拿筷子搅了。先开始有点混在一起的样了，可是过了一会儿油又没从水里分离出来像木头似的浮在水面。
于是，我又找来一个量杯，这次先倒油，后倒水，可结果还是一样。
奇怪？怎么会这样呢？带着疑惑，我拿起爸爸的书“啃”了起来。果然，这次不是分搞的鬼，而是密度。
密度大的液体和密度小的液体在同一容器时，密度大的在下，而反之就在上。
这么说来，水的密度比油大咯。“呼——”我长舒一口气，终于又懂了一个问题。
看来，有颗好奇心还是不错的哟！
分离的作文300字 篇29
六年级快结束了，我多么不舍得，校园与我一起6年了，我不想长大，想永远永远做一个天真活泼的女孩，但时间是不会留人的。
在我的记忆里有许许多多快乐让人值得留恋的事情，班上每天都是快乐的，每天都会发生不同有趣的事情，让我每一天都过得非常难忘。可如大家今却要分离了，大家都要说最后一次再见了。我无法逃避与好同学说再见的痛苦，毕竟我们大家已经在一起六年了，对我们班每一个人都非常熟悉……我望着没有星星相伴的寂寞天空，我的眼泪不禁流了下来，我知道我将会像那一片天空，没有同学们的笑声相伴，没有同学们的包容，一切都变了，这种感觉是没有一个班能代替的欢乐与幸福。虽然我们班的成绩很差这个是事实，但是我们班这种真挚的友谊又有多少的班能做到？在我们班分离的那一天会发生怎样的感人场面我很期待，如果时间可以倒流我一定把我们班每一天发生的事都用笔记本记载下来，当我想起的时侯就拿出笔记本看看。快乐的.时光总是如此短暂。我尽管如此不想离开大家但是我们大家是会长大的，最后也一定会分离的，不管我多么不舍得……
到最后我们班只会残忍地分散在一个埋藏着有无限多快乐、幸福、幽默……的母校。分离这一个词我永远也不要懂得。
分离的作文300字 篇30
岁月匆匆，时间对于人们来说是考验，也是折磨。日子如青烟一般，一去不复返，我想跟紧它的脚步，可它却一下子消失了踪影。
六年的日子，也是那么快，转眼间，我们从一无所知的一年级，到了六年级。在两千多天的日子里，我们已经结下了深厚的友谊，可是岁月不饶人，如今，再过一个月，我们这个大家庭就要分散了。回想着六年的时光里，我们大家是多么和谐，多么默契。
大家也一起哭过，也一起笑过。就像上次运动会一样，我们班团体总分是最高，最后迎面接力赛时，我们班级非常团结，一致的'喊着响亮的口号：七班七班！勇夺第一！齐心协力！创造辉煌！在那个时刻，我深切体会到我们是个大家庭，虽然接力跑可惜只得了第二名，不过，这次大家都拼尽了全力，每个人脸上，露出了笑脸，是那么快乐。
我面对即将到来的分离，束手无策，只求在一个月里，大家能够好好珍惜剩下的时光。我也祈祷着时间能够走慢点，让我好好回味着六年来的酸甜苦辣。真希望时间能够永远停在这一刻不要走动，让我记清他们的脸。不要忘记他们对我的好，记住陪伴了我六年的他们。就算分离了，我们也要永远记住彼此。
在分离那一刻，我们不能哭，要给小学留下美好的印象。
分离的作文300字 篇31
等待不苦，苦的是，没有希望的等待。曾经，愿意不顾一切的等你，愿意随时随地陪你，愿意在你身后默默的看你，为你的快乐而快乐，为你的悲伤而悲伤，尽管，那些情绪，与我无关。
如今的我们，在阳光下离别，你与我，也将离别。我不会忘了你，因为不想忘了你，所以想起你时，就会想你与你坐同桌时的点点滴滴。你会在我回答不出老师提的问题时帮我，我看不懂，你比我更着急。你会冒着被老师批的危险与我说悄悄话——
有一种关系叫——同桌。我们说好不分离，要一直一直在一起。就算与时间为敌就算与全世界背离有时候，说真的，眼睛再为你下雨，心在为你打伞，永远爱你们，说好的在一起，就永远不分离。
六（2）的我们，能遇见并相识，是偶然，也更是必然。我用温暖明亮的.太阳，照亮我们曾哭过笑过的地方，这时的你是不是会有一丝彷徨。我点一盏微弱的烛光，温暖你为我彼此受的伤，你说，我们要一直这样，永远在一起，6（2）分手的拥抱，说好要微笑，忍住眼泪彼此祝福你，会更好。
最后的拥抱，倔强的，微笑，含着眼泪撇开头去说，一路走好明天我们的世界会变得不一样，今天让我们一起陪你在路上唱分手的拥抱。
分离的作文300字 篇32
我有一个叫小杨和小杨的小朋友。我们一起学习已经六年了。我一直想对你说些什么。我希望你能仔细听，不要介意。
你有一个很大的缺点，那就是懦弱。一次考试后，我被要求陪你去厕所。当你走到门口时，你大叫了一声。我觉得奇怪，问你：发生什么事了？”你颤抖着说：那里。只有蟋蟀！”看着你魂飞魄散的样子，我觉得很好笑，骄傲地对你说：一只蟋蟀这样吓你，你太胆小了！我非常喜欢在夏天抓蟋蟀。”“你别吹牛了，我们走！”
你不仅胆小，而且吝啬。上周五，我忘了带笔袋，想向你借一支笔，但你没有借，而是责备我：你怎么了？即使你去上学，你也可以把铅笔盒留在家里。这像学生吗？你不妨把自己留在家里！”“小杨，你能借我一支钢笔吗？”我痛哭流涕。你就忽略它。当我看到它时，我的愤怒立刻爆发了：好你个贺，你不借我算了，还侮辱我。”然而，你仍然拒绝借它。那样看着你，你觉得很可笑，不得不顺从地走开。那时，我真的'不想和你一起玩，但是我想和你一起玩是因为你的学习力量。真的很难割舍。
虽然有时你会和我意见不一，但我还是建议你：我希望你能改正这些坏习惯，成为一个完美的人。让我们成为长期的好伙伴。
分离的作文300字 篇33
我有一个愿望。从我有意识开始，就有了这个愿望。大概已经维持了七八年吧。
养狗。我也跟妈妈提过很多次这个要求了，但都没有实现。直到这个晴天，我终于得到了一只小狗。这是一只拉布拉多。才2个月大。每天我都会蹲在它的笼子旁，看着它吃饭，喝水，睡觉，嬉戏，玩耍……不管它干什么，我都觉得好开心，好幸福啊。幸福来得太突然，我都不敢相信这是真的了。直到这一天的到来，我才明白：或许所有的幸福都不会长久。＂把它送走吧＂那天，妈妈看着我说。是呀，开学之后谁来管小狗呢？妈妈带我和弟弟已经够辛苦的呢……我想了一个晚上。几天的相处已经让我上了瘾，再也不想和小狗分离。夜晚，妈妈弟弟都睡着了。我却很清醒。虽然泪水已模糊了我的双眼，但我的'大脑很清楚：送小狗走已经是必须的了。还有最后四天。小狗就要走了。我在故意生疏它，因为我害怕。怕我越是对它好，它越是对我好。这样我就会越来越舍不得它。我已经和它有了很浓的感情，已经很舍不得它离开了。一想到它快要走了，我总忍不住想哭。
天下没有不散的宴席。我和小狗也一样。小狗？你听得到吗？如果可以，下次，我还想做你是主人！
分离的作文300字 篇34
世界一直在变化，时光在引领着我们成长。渐渐的，我们早已不是以前那个给颗糖就会笑的女孩了，我们懂得多了，承担的也多了，所以我们不会笑了。
我们心里都很清楚，天下没有不散的筵席，我们只有一年的相处时间了，我们的友情，我们所共有的梦想，全都只看这一年了。所以我们没有办法让自己放松，骄傲不允许我们失败。忽然发现，越长大人就变的越胆小，我不喜欢分离，以前心心念念的大学生活忽然不那么向往了，我只希望留在这个时间里，或许苦，可是开心。没有大学里的孤寂，没有出了社会的无奈。
前方的路还那么长，我又怎么舍得半路返回呢？分离总是必然，回忆可以一直存在。
我想要一个美好的未来，那里有我的梦，那是我的追求。回忆就想一条长河，那么深，我相信青春的长河会一直流淌，那里有我最纯真的笑脸，有干净的`友情，还有少年时我曾爱过的你，都是那么美好。
长大只会让我们分离，我们失去的会以另一种方式回归。我知道，现在的时光将会是我以后再也无法拥有的，所以我会慢慢走，让时间慢慢的过。
分离的作文300字 篇35
我有一个好朋友，我老是开玩笑的叫她萍萍，这是她的小名。我这样叫她，她就会很冷似的打颤，然后说她全身鸡皮疙瘩都起来了，我就看着她笑。
她非常的可爱，因为打篮球被晒黑的皮肤，透着一股浓浓的亲切，她的身材，只能说是不胖不瘦，圆圆的脸，看上去还蛮结实的，大家都喜欢去捏她的脸，我便对朋友说她的脸是被捏肿的，她就瞪我，却是笑着的。
她是我交的最艰难的一个朋友，一开始，我对她的感觉只能用两个字形容：冷漠。不管我怎么和她搭讪，她给我的回答总是沉默，好像因为讨厌我而懒得和我说话。我不肯放弃她，不断的挑逗她，默默的跟在她身后，终于，她愿意把心交给了我，我们成了形影不离的'朋友。
临近毕业，她开始害怕我们分开，便威胁我说，如果我不经常联系她，就把我忘记，那表情，我永远也不会忘记，嘟着嘴，有可爱的笑着。
我给她承诺，每年1月她生日的时候来看她，实在没时间，也一定会打个电话给她，她这才给我一个大大的笑脸。
可现在，我开始怀疑自己真的能做到自己的承诺吗？恩，一定能的！
萍萍，你放心，你不可能忘记我，我也不会忘记你，因为，我们永远在一起，在那张毕业照上，我们永远站在那儿，永远也不会分开！
分离的作文300字 篇36
天空有些灰暗，像蒙上了一层灰，没有阳光透出，风起了一阵又一阵。原本寂静的空气忽然被鞭炮声划破，维持了许久的宁静终于被打破消散，窗前的香樟树原本在风的吹动下只是有些沙沙作响，可刺耳炮仗声的.骤然响起让叶与叶的碰撞更重了一些，我转头看去，不再是灰暗的天空，而是群鸟飞过的场景。一只接着一只，挥舞着翅膀，覆盖了整片苍穹，它们起初只是朝着同一个方向飞去，可在飞出去一些距离后就三五成群地散开了，有些向东，有些向西，朝着不同的方向飞去。我被这样的场景惊艳，可想起相聚又离别的人们就如同这群鸟一样又难免有些难过。
在我们人生的长河中，会遇到不同的人，与他们看不同的风景，但如同《水调歌头》所说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”终有一天，我们所依赖的，所信任的，都会朝着我们相反的方向疾驰而去，可即使这样，仍不应该悲伤或者遗憾。有什么好遗憾的呢？毕竟在一起厅在同一个地方欢笑过，一起走过一段或长或短的路，哪怕最后背道而驰，也无需遗憾。我眯着眼笑了笑，望向天空，它又恢复了一派阴暗，周围又静寂了下来，一切都好像没有变，只是，那棵树上不再有鸟栖息。
分离的作文300字 篇37
当我们还只是一个小不点的时候就相聚在一起了，到现在已经度过了六个春夏秋冬。在这六年中，我们开心过，伤心过。曾经为自己班级比赛获得第一名而狂欢，为教了我们五年的老师被调走而失落。我们在这些喜怒哀乐中一步步成长。
现在，面临毕业，每个人的心中都有太多的留恋和太多的不舍。回想起六年小学生活中，我们一起经历了许多事，每个人都是那么依依不舍。但是，俗话说：“天下没有不散的宴席”，这是我们人生中要面对的第一次分离。不管我们曾经在一起是多么的美好，现在有多么的不舍，毕业后就要分开了。
“分离”这个词总是这么让人讨厌，但是讨厌归讨厌，我们还是要勇敢面对。毕业了，我们将各奔东西，在不同的中学开始自己新的学习生活。回忆过去的欢声笑语，谁会忘记？每个人都把那些欢乐铭记在心中；在小学时的死党，谁会遗忘？没有，每个人都清清楚楚的'记得；还有自己的启蒙老师，让自己受益最深刻的老师，将永远的珍藏在记忆之中。
离别时有悲伤，也有千言万语想给老师说，想给好朋友说。可是，不知道该如何表达。现在，我们都已经在不同的地方，开始了自己新的学习生活，只是经常会想起小学时的那些人，那些事……
分离的作文300字 篇38
再见了，同学！记得一年级的时候，我有了几位朋友。我们曾在操场上发誓要做一辈子的好兄弟。但我们那时还不太懂事，常为一些鸡毛蒜皮的小事争吵，还赌气说‘‘绝交’’。现在我们懂事了，但是，我们马上要毕业了，每每想到这点，心里就像打翻了五味瓶一样，别有一番滋味在心头。
再见了，老师！记得我刚入学时，是您微笑着把我领进了校门，亲切地让我称呼您为‘‘老师’’。老师，多么美好的称呼啊！您总有办法让我们认识数字们那一张张陌生的脸，也总有办法把这些数字串联起来，为我们讲一个有趣的数学故事。而我也没有辜负他的期望，在考试中都取得了不错的成绩。我仿佛看到他鬓角中的.一根白发是为我而白，眼角中的一丝皱纹是为我所生的。
再见了，母校！您是我们的第二个家，为我们提供了良好的学习环境。春天，您让我们在柔软如地毯的草地上玩耍；夏天，您让我们在丁香花的清香中学习；秋天，您让我们在树下拾起落叶；冬天，您让我们在皑皑白雪中打雪仗、堆雪人。想到马上要与母校说再见，我的眼睛不由地湿润起来·········愿毕业之后的我们，能相逢在清华学堂，依然不会散场。
分离的作文300字 篇39
开学了，当上了一天课后，过了一个周末后。在阳光明媚的一天，老天却给我们带来了让我不知所措的事--——分班。
老师略带难受的说：“天下没有不散的宴席，我和大家相处的.这一学期很快乐。嗯，因为上面三年级的小同学来了，所以我们班的同学要被分到其余四个班去了。”“啊”很多同学听到了都哭了起来，也包括我，其实也没什么啦，有没有把我们分到哪里去，不过想到和大家一起处了三年，一下就要分开，有些舍不得而已。
开始念名字了，我被分到了三班，还好三班有徐颖在，不会孤单。但把我们一班的‘四大女侠’分开了。心里愈加伤心。唉，既然已经分开了，能有什么办法呢？
刚开学就被分开了，换了谁都不会怎么开心啊。
不过在三班的我也要继续努力呀，梁老师，相信你的所有学生吧，他们不会在别班给您丢脸的。
不过，同学们你们还习惯别的班的生活吗，我还没有怎么适应呀，想象还是在自己班里好，我好回忆和大家一起拔河，一起打扫卫生啊，以前我们班的卫生是全年级最好的呀。我好回忆和张杰呀，李锦驰呀，一起吵架，一起‘称兄道弟’，和丁原还有其他女同学一起跳皮筋。这一刻突然觉得好熟悉，像电影一样的美好生活。
分离的作文300字 篇40
也许，分离，真的是我和你们最好的结局……
——题记
人海茫茫中，我们的相遇是一种缘分，遇见，是一种天意，但结局却是悲伤的，令人难过的……
为什么我们相遇后，又要分开，一起六年的时光，简单一句“再见”，覆盖了我们六年的美好，悲伤的秋季，翩翩的落叶，仿佛是在向春道别，伤秋的季节，我们缘分就此定格，轻拾一片落叶，眼泪不知不觉落下来，看着西下的太阳，抬头看漫天红霞，划过脸颊的眼泪，难道就这样分开了吗?
都说秋天美好，可是这是真的吗?这个季节分开的'人，一定是最难过的，独自走在黄昏的街头，手中紧攥着落叶，闭上眼，回忆犹如画册，在脑中一一浮现，那些笑声，那些人，那些事情，只能在回忆中见了吧!可是真的很舍不得啊，为什么我们要分开，更实在秋季分开，秋季在我眼中并不美好，反而是一阵阵的凄凉，悲伤。这个季节，有着各种各样的分离，而我们，是其中一个……
秋夜的天空中，看不到星星，脑中只有大家一起的那些日子，美好而快乐，闭了眼，仿佛又回到了当初大家在一起的时候;电脑里，不断的放着那年毕业一起唱的歌，轻轻哼唱，眼泪，再次落了……
离开了，便不会再有，我们缘分，真的就此结束吗?
分离的作文300字 篇41
眼看着就要向小学校园挥手告别，踏入中学校门;眼看着就要从小不点这个角色变成青少年。在未来的日子里，我们将是自己的导演，六年后的分离，将是各自筹备自己的人生话剧。
一想到毕业，我们不舍;一听到毕业，我们不愿;一讲到毕业，我们只有无奈与悲伤。离不开和蔼可亲的恩师，离不开朝夕相处的伙伴，离不开那个曾经充满着我们欢声笑语的校园。
谁都不想分离，谁都不愿分离，这我了解，因为我也是其中的一员。既然分离这么不受大家欢迎，既然分离让大家的`泪花无家可归，那么，我们就别把分离当成一种痛苦。或许，这一次分离，是每个人都要去实现自己的梦想;或许，这一次分离，会让我们变成熟，变懂事。
即使分离了，大家会各奔东西，但是，只要大家心中还保留着原来那个温馨的六(3)班，就有大家庭团聚的时刻!
?中生活了，我既紧张又有点兴奋，既担心又怀有一点期待，但愿我的初中生活是多姿多彩的，但愿我的初中生活是我一生当中最难忘的!
分离的作文300字 篇42
今天，我来到上了一节实验课，你想知道是什么样的实验课吗？那就跟我来吧。
我走进，问我旁边的.同学：“今天是什么课？”他摇了摇头，对我说：“我不知道。”这时，只见蔡老师从柜子里拿出了一包胡椒粉、一包盐巴、一把勺子、一个盘子和一件衣服，原来今天是一节实验课，同学们乐开了花！
实验开始了，蔡老师先把胡椒粉给我们闻了闻，吴婧雯深吸了一口说：“真香啊！”张万宇闻了后直摆手，连连说道：“臭得不得了！”蔡老师并不作声。只见他先把胡椒粉倒到盘子里，再把盐巴倒到盘子里。大家就都跑上来凑热闹。邱启元见蔡老师拿了一件旧衣服在摩擦那把勺子，他对老师说：“我来摩擦一把小勺子。”说完，邱启元就轻轻地在衣服上摩擦勺子，然后放到盘子上面，一颗胡椒粉都没有吸起来。而蔡老师呢？他一直用力地搓勺子，汗都搓出来了，直滴到桌面上。
蔡老师把勺子放到盘子上面，奇迹产生了——胡椒粉粘在勺子上了！蔡老师又把勺子放低了一点，盐巴也粘上来了。这样，胡椒粉和盐巴就分开了。我们的嘴巴张得合不拢。不一会儿，大家便又蹦又跳。
实验在欢笑中结束了，这真是一个有趣的分离实验！
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