同学争吵作文300字

精选同学争吵作文300字四篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的同学争吵作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

同学争吵作文300字 篇1

　　一天上午，小明在学校附近的文具店买了一支漂亮的钢笔，他非常高兴，心想今天第2节课要用这支笔写一篇优秀的作文。

　　叮铃铃上课了，老师要大家拿出语文书和笔开始写作文。小明在书包里找来找去，怎么也找不到刚买的新钢笔。看见其他同学都在奋笔疾书，小明急得就像一只热锅上的蚂蚁团团转。突然，他发现坐在自己前面的小刚桌上有一只和自己一模一样的钢笔，小明心想：这不是我的笔吗?小刚怎么“偷”去了呢?叮铃铃下课铃声响了，小明快步来到小刚面前大声说：“小刚，这支笔是我的，你马上还给我。”小刚说：“这是我买的笔不能给你。”小明说：“这是我的，你必须还给我。”“为什么?只有你能买这支笔吗?别的'同学也可以买这样的笔呀。”小明已经火冒三丈了，举起他那又硬又大的拳头，向小刚打去，小刚也以牙还牙，狠狠地踹了小明一招无情脚，他们俩打的不可开交。这时，老师进来了，看见他俩在教室里打架，厉声说道：“都给我住手，不论发生了什么事情都不应该动手，都到我办公室去。”一场战争平息了，教室里恢复了平静。大家知道最后的结果吗?对，最后两人握手言和，相互道歉。

同学争吵作文300字 篇2

　　你想知道我和谁吵架吗？我告诉。吧，我是和戚颖莹吵架的，我和戚颖莹吵架过好几次呢，吵架好了，过了几天我们还会好和好。

　　三年级的时候，在上语文课，老师让我们写同步字贴抄词语，我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来，我们写一排停一下，“我们要一起交同步字贴，好不好？”戚颖莹说。在写第25课的“持”我就继续写下去，戚颖莹比我写的'慢。

　　忽然，下课铃响了，戚颖莹看见我比她写的快，就生气地说：“你怎么不等我？我不是说要一起交的吗？”

　　“我不等你又怎么了”。我说。

　　“你骗人，你不是说好的吗？”戚颖莹说。

　　“刚才你说我们一起交同步字贴，好不好，我又没说好。”我说

　　“我听见你说的。”戚颖莹说。

　　我问我的同桌寿泽楷，“戚颖莹刚才问我，我们一起交同步字贴，好不好，我有没有说好，寿泽楷回答：“你没有说好。”“你听见了吧，我没说好”我说，“我们交。吧。”

　　我错了，我不应该不等戚颖莹。

同学争吵作文300字 篇3

　　同学们之间都会有许许多多的争吵。下面我给大家讲一件发生在我身上的小故事。

　　有一次，我的好朋友刘星雨到我家玩。到家后我们玩了一会儿，妈妈让我们写作业。我们很快就开始写了，首先写的是数学。写了一会儿，刘星雨看到我有一道题错了。她跟我说：“你这道题错了。”我却不接受她的意见，和她说：“你的才错了呢!”于是我们两个就吵了起来，她跟我说了她的想法，我也跟她说了我的想法，结果谁也没有说服谁。刘星雨就气呼呼的'走了，我也没再留她。到了第二天，老师说答案的时候，我的答案错了。下课以后，我很想对刘星雨说对不起，可是有点说不出口。不一会儿，刘星雨来和我玩了。我们的争吵，并没有影响我们的友谊。

　　我想我们的这种争吵，对我们的共同进步是有好处的。做为朋友就应该互想帮助，相互理解，共同进步。这才是最好的友谊。

同学争吵作文300字 篇4

　　说道吵架这事，不得不提我们同学之间的吵架，我们有时因为玩游戏而吵架的，有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的，有时因为坚持自己的说法而吵架。

　　记得有一次，我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等，我们几个玩猫捉老鼠的游戏，陈斐文因为输了，他要当猫，来抓我们这些老鼠，我们这些老鼠为了逃避猫的.追击，四处躲藏，气喘吁吁的，结果罗祺骜在这关键的时刻，背叛了我们老鼠，帮助猫来抓我们，我们几个老鼠气愤极了，一起向他吼了起来，结果罗祺骜很委屈，一句话也不说，我们也很气愤，游戏就这样不欢而散了，大家扫兴地走开了，可是过了一会儿，我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏，罗祺骜看着我们几个相互追逐着，疯狂奔跑着，又走过来说：“我能不能再和你们一起玩呀？我不在帮猫抓老鼠了，或者我来当猫抓你们，好吗？”听了这话，我们当然非常高兴，就这样，他又重新加入了游戏……

　　从那儿以后，每次玩猫和老鼠的游戏的时候，只要见到罗祺骜，我们就会叫上他，我们没有因为吵架而变成敌人，也没有因为吵架而不理他，反而，我们成了更好的玩伴，时常在一起玩游戏，

　　这次吵架使我们变得更亲密了。