写跳绳的作文300字

精选写跳绳的作文300字4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的写跳绳的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写跳绳的作文300字 篇1

　　上学期学校举行了一次跳绳比赛。同学们都非常高兴，纷纷报名，认真准备，终于等到比赛的那一天。

　　那天天气晴朗，场地干燥，同学们高兴的来到比赛现场，等待比赛。一会儿，裁判一吹哨，比赛开始了，同学们纷纷跳了起来，他们有的跳的飞快，绳子从脚下掠过，又从头上划过，却让人看不清楚，仿佛一道道虚线，数都数不过来。有的同学跳几个就断一下，我班有的同学更是跳几下断一下，急得大汗直冒，啦啦队的同学都为他着急，都为他们喊号：“一二三，加油！一二三，加油！”我自己也是观看者，我也为那些跳的不好的`同学在心里喊着：加油！你一定能行！

　　不一会儿，哨声响了，比赛结束了。望着获胜的同学，我真为他们高兴啊，我们班得了二等奖，这真是一次快乐的比赛啊！

写跳绳的作文300字 篇2

　　说起我的“跳绳光辉史”，得从一年级说起。

　　一天，老师说再过一个月，学校要举行跳绳比赛，让我们每天抽时间练一练。同学们听了，议论纷纷：会跳的`，脸上喜气洋洋;不会的，连连叫苦。回到家后，我拿出跳绳准备在外面练习，突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢第二天，我叫姐姐教我学跳绳，姐姐答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下，我总算明白了跳绳的技巧，可是一次只能跳过一个。第三天体育课上，夏老师看我这样，就亲自指导我跳绳。在老师的帮助下，我有了进步，学会了一口气跳十几下。在随后的一个月里，我天天练习跳绳，跳的个数越来越多

　　了。

　　学校的跳绳比赛终于开始了，哨声一响，同学们就上下舞动着绳子，飞快地在绳子间跳起、落地……我也不甘示弱，奋力地跳着。一分钟过去了，我竟然跳了一百四十四个，我激动地一蹦三尺高。

　　通过这件事，我明白了一个道理：万事开头难，只要努力，什么事都能做到。

写跳绳的作文300字 篇3

　　经过一个多月的训练，老师说要给我们进行一分钟跳绳模拟测试。我听了心里有说不出来的高兴。因为我在幼儿园就是跳绳冠军，跳绳对我来说，不是难事。更何况，这段时间的训练，我每次都跳得最好。想到等一会我就能我忍不住又笑了。

　　老师把我们带到操场上，让我们先练习一下，热个身，等会再进行测试。我拿着跳绳，来到一个开阔地，甩开绳子跳了起来。今天不知道怎么回事，绳子像跟我作对似的，老是缠着我的脚，我急的满头大汗。越急越跳不好，还没跳几个，我就浑身是汗。看了看周围的同学，不少人和我一样，磕磕绊绊总跳不好。这时，我想前几天练习跳绳时老师对我说的话：不管做什么事，不要图快，要图好，姿势要正确。把心静下来，就能跳好。我按着老师说的去跳，果然好多了。可是我刚找到感觉，天上的太阳仿佛和我过不去似的'，把火辣辣的阳光射到我身上，把我晒得又热又累，再去想老师那句话也不管用了。

　　那天的测试结果唉，还是不提了吧。

　　看来，以后我不仅要多锻炼，还要有强大的心理素质，这样才能对抗高强度的训练，才能对得起曾经拥有的跳绳冠军称号。

写跳绳的作文300字 篇4

　　最近，跳绳成了我们最喜欢的课间活动。它可以单人跳、双人跳，还可以许多人一起跳，更可以变出许多花样跳。课间跳跳绳，上课有精神。今天大课间活动，廖老师要和我们一起跳绳，更增添了我们跳绳的兴致。我们先由两人拉一根绳子，不断甩出一个个大弧。接着同学们排成队，逐个腾身而上，只见同学们像众鸟翻飞，跳过即走，然后再排到队伍后面等待第二次再跳，秩序井然有序。廖老师跟同学们一起翻跳时不断做出各种优美的姿势，使跳绳的同学都看呆了，她一会儿伸展双臂，如蝴蝶飞舞;一会儿双手抱头，如兔子蹦跳;忽然又弓腰驼背，如老人行走;忽然又两手叉腰，如练习早操……同学们似乎受到了感染，一个个也大显身手，有的.交叉双臂，跳起了穿越时空;有的勾起单脚，跳起了金鸡独立……你看，旁边的朱森林跳起了高难度的双摇，真叫人眼花缭乱。不知不觉中，大课间活动结束了，只见同学们以饱满的精神走进教室……'

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