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【精选】我们教室作文300字五篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我们教室作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
我们教室作文300字 篇1
我们的教室坐落于新程街小学的东北角，新教学楼的三层。
走进学校大门，穿过走廊。从西边拐弯抹角从一层开始走过十二个台阶到二层，在走过十八个台阶就到三成。然后左拐弯抹角。到第四个教室，就是我们四年级五班教室。
走进教室，台头就看见，西边讲台上挂着一个大黑板，大概有两三米长，两米多宽。乌黑发亮闪闪发亮。还是磨砂的写字非常舒服，写的字还美观，真是好极啦。黑板上面，正中央贴着优秀班级的.奖状，奖状两边贴着标语左边是好好学习天天向上，右边贴着团结紧张，严肃活拨。黑板的对面贴着金光闪闪的几个大字，学习园地。学习园地里面有三拦，中间是作业展览。左边是表扬。右边是批评。作业拦里贴着同学们写字好的。有十几张。还有十几张数学作业写的好的。表扬拦里有每单元的考试成绩，还有小孩子拾金不昧的同学。批评拦里，个别
同学作业写的撩草。谁来迟到……等等。
教室里左边贴着激励学生的大标语，发奋图强。争取一下。教室右边贴着。为中华而崛起。
这就是我们四年级的教室。看到我的介绍。你感觉我的教室如何。欢迎光临。
我们教室作文300字 篇2
我们的教室很独特，它与其他学校的教室截然不同，其他学校的教室都是长方形或正方形的，而我们的教室是正六边形的，这样的设计好处是不管学生坐在那里，都能清楚的看见黑板。我们的教室还很大，最多可容纳一、二百人同时上课。在我们教室的前方，是讲台和长方形的磁铁黑板，黑板上方是激励我们成长与学习的标语——乐观自信，乐学善思。黑板的旁边贴着小组评比表与班级学校的管理制度。教室的中间摆放着一排排整齐的桌椅。教室的左右边墙上挂着一块大黑板两块小黑板，这便于上课时小组展示。我们教室有五扇明亮的窗户，这使我们的教室采光性、通光性好。在教室的东南角，有一个书柜，上面摆放着同学们捐来的课外书，大家把它叫做“图书角”，课余时间同学们可以借书看，既丰富了我们的课余时间，又拓宽了我们的视野。尤其是到了春天，我们的教室就显的更美了，绿色的`爬山虎叶爬满了教室后方的整扇窗，多像是一块天然的绿色背景，透过白色的纱帘望去，让人心旷神怡。
我们的教室是多么美丽、宽敞啊！这样的教室为我们提供了很好的学习环境，在这样的教室里学习是多么幸福！我们一定要好好学习、天天向上！
我们教室作文300字 篇3
我们的教室，这学期还是在以前的三（7）班教室，虽然从外表上看，比不上新楼上的这些教室那么好看，但它依然整洁、漂亮。
一进教室，首先出现在眼帘的是一张张课桌椅，课桌椅前面有一块长长的大黑板，老师在黑板上教我们知识。黑板正上方是一面鲜艳的国旗，国旗两边是八个大字。我的位置的左上方是一个广播喇叭，红领巾广播站通过它向我们呼吁我们好好学习，将来报效祖国。教室的后面是一个学习园地，在那展出的优秀作品里包含着我们美好的未来！
同学们坐在教室里，聚精会神的听老师讲课，犹如几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。每天早晨，琅琅的读书声，从我们的教师里飞出来，像动人的童声大合唱，回荡在校园内。
我们在这美丽的教室内学习，增长知识。教室就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识的`海洋。啊！教室给我的童年带来了无限的欢乐与留恋。我的教室真温馨，就像一幅绚丽多姿的图画。
简评：教室，我们学习成长的地方，在这里，我们获得知识，结交朋友。好好珍惜，好好爱护它，因为，这里就是我们的家。
我们教室作文300字 篇4
我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层，它是一间东西方向的大教室。
我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室，一进门，映入眼帘的就是一面鲜红的五星红旗，红旗的左右两侧写着激励我们的四个鲜红、醒目的大字—勤学、善学。它是为了时时刻刻的提醒我们一分一秒对于学习来说，都是十分的宝贵。在字的下面，有一块乌黑发亮的黑板，就是它把一批又一批的毕业生送进了中学的校门。
在教室的左墙上，有几扇硕大而又明亮的玻璃窗，晶莹透亮、一尘不染的玻璃上，能够清清楚楚的看见大街上的变化。每扇窗户都身着独一无二的衣服，这是老师特制的窗帘。右边的'墙上有着我们班同学写的千古名句及名言。在两墙之间，整整齐齐的摆放着一排排洁净的课桌椅，同学们就是在这里学习知识、茁壮成长。
在教室的正后方有一排放生物角的地方，老师召集全班同学一起种植物，为班级增添一份绿色。
在这里，它给我留下了快乐，也留下了悲伤；给我留下了泪水，也留下了欢笑；给我留下了回忆，也留下了……我爱我的教室，因为它像家一样的温馨！
我们教室作文300字 篇5
看看我们的教室，还是原来的样子吗？
距离毕业还有1个月
毕业后的第一天
你第一件事要干什么
你知道吗
你能适应吗
如果
当你想到你再也不能和大家坐在同一个教室里了
当你想到陪你度过6年时光的朋友
再也看不到了
当你想到我们在同一个教室里读起朗朗的读声时
再也听不到了
当你想起老师上课时的情景时
再也看不到了
当你想起数学课上那笑声时
再也听不到了
你能不掉眼泪吗
你能不后悔、不心疼吗
“当初，我没好好珍惜，当做是往事，忘了就忘了”
“现在，分离了，就像失去亲人，失去了心中的一块肉似的痛啊”
为什么当初我没好好珍惜
为什么大家当做往事
为什么大家不好好记住
也许，我们不知道
现在，相见，很容易
但未来，“相见”二字，也许成为永久的梦
让我们再看看我们的教室
让我们在好好地记住大家的`笑声
再好好记住大家读书时，琅琅的读书声
岁月能抹去我们的童年
但不能抹去我们美好的童年的记忆
在儿童节到来时
让我们一起哭着倒计时吧
“1、2、3……”
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