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有关难题的作文300字六篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的难题的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
难题的作文300字 篇1
我有一个难题,一直困扰着我——就是每天放学,妈妈就会把我那堆积如山的练习册准备出来让我答。别的人都在玩,而我要学习。
每天我都在家里闷着,上一趟卫生间也得向妈妈“请示”。妈妈还常说:“现在你吃点苦,长大就享福了。”这句话已经听了上千遍,耳朵都长了厚厚的茧子。我每天完成这些任务,妈妈并不会满足,她会说:“回屋再看看书。”这还是轻的呢,如果今天妈妈心情不好,还会给我更多的任务,比如:把数学卷纸做一篇,写一篇,练习册跟上……我每天过的`很不开心,不能跟同学一起玩,不能有个好心情,不能有个充足的睡眠……如果妈妈不在家,我也不会好过,因为她一定把题都给我出好了,而且回来后还要检查,看看我写了多少,完成的质量怎么样。
我每天都沉浸在妈妈设定的无休止学习中,可是妈妈你可知道我想自由。
难题的作文300字 篇2
乍一看《难题》这幅漫画,不禁哑然失笑:墙上的日历翻到了星期天,可旁边的门上已经上了一把大锁,屋里桌前坐着一个小孩,双手托腮,眼睛呆滞的看着前方。他面前的作文纸上显眼地写着“快乐的星期天”。此时,那六个字显得那么刺眼,那么苍白无力。
其实在现实生活中,也尚存着诸如此类的事儿。在学校,每周五天已经够我们学生受的了,可在父母眼中仍不能弥补我们知识的缺失。他们便趁着双休日,让我们补这学那,搞得我们头都大了。虽然知识在一天天增加,但快乐也一天天减少了。
以前,看见六年级的哥哥姐姐们揉着疲乏的.眼睛,心中不免升起一丝同情和惧怕。如今,自己也升入了六年级,也轮到自己揉苦涩的眼睛了,有的同学甚至被逼上了梁山——戴了一副厚厚的眼镜。有时,自己还被家长误解。一次,我正在伏案构思作文,爸爸看见了,以为我在偷懒,责骂道:“你这臭小子,居然偷懒,你对得起我和你妈妈的辛苦吗?”“我,我在……”“你什么你,我们大人容易吗?”我无言以对,只能把委屈化为一滴滴咸咸的泪。
在这儿,我衷心的希望每一位家长能放孩子一马。让我们劳逸结合,否则你们希望的“龙、凤”也许会落空,也让我们的作文题“快乐的星期天”不再是难题。
难题的作文300字 篇3
哎呀!今天要考试啊我惊呼道。我最怕考试了,一听到考试两个字就可能腿软,哪怕是一次小小的测试。
开始发作文测试纸了,我捂着脸都不敢看,害怕题目是我没准备的。难题一个同学细细的声音飘到我的耳朵里。
什么难题我更慌了,赶紧挪手指,仔细看一下:大大的'作文题,两个字——难题映入我的眼帘。
哎呀!难题该怎么写呢还真是个难题啊!我自言自语,赶紧翻看前面写过的作文,看能不能套用一篇。可是,翻来翻去,一篇也没能用上。
我双手抱头,使劲地摩擦着头发,希望能让这个脑袋蹦出一个灵感来。可还是徒劳。旁边的同学已经沙沙地写起来了,我偷偷地瞟了一下同桌,只见他写的是期末大考测试卷遇见难题,我想:这个内容太平淡了,肯定得不了高分。
怎么办该写什么呢我一慌,手心都冒汗了,脚也不自禁地都抖起来。突然,我想到灵感本也许能帮个忙,便翻看寻找平时积累的素材,可也没一个对得上号。我看看表:天啊,只剩40分钟了!旁边同学见我抓耳挠腮的,忽然说:你现在不就遇到难题吗啊!我拍拍脑门,对呀!我便飞快地写起来。
今天这个难题还真多亏了这个同学,要不然,作文考试可要交白卷了!
难题的作文300字 篇4
我在生日之前,早早定下请哪些同学参加我的生日会。
但是小g我不确定该不该请她,请不请她,就像在做考题,而且还是一个十足的难题。
好像有千千万万个理由让我请她,又有千千万万个理由让我不请她,为什么呢?请你听我慢慢道来。
请她么,怕她会影响生日聚会的快乐气氛。怎么说呢?因为小g她一会儿像林黛玉,一会儿像花木兰。每次我们要玩“捉迷藏”,她偏要玩“卷心菜”。一旦我们不听她的,她就像林黛玉一样哭起来,止也止不住。之后,她又像花木兰,用她的“铁头”去撞那几个反抗她的人。所以,我们都不去惹她,对她敬而远之。
不请她么,又怕她的“铁头”,更何况她的生日也请了我呢!就像“开心农场”的那句话:“出来混,总是要还的。”我就决定回请她。
算了,还是征求一下家庭主妇——老妈的.意见吧!我跑到厨房,问妈妈:“妈,我该不该请小g啊?”没想到妈妈的回答如此爽快:“当然了,你应该回请她呀!”
我又回到房间,这时,我的面前仿佛出现了两个黑白小人,一个坚持请她,一个坚决不请她。最后,我犹豫再三,还是选择了请她。
可谁想生日那天,小g有事不能来。我欣喜若狂,终于两全其美地完成了这道难题。
难题的作文300字 篇5
星期六,吃完早饭,便开始奋斗。八点钟,写作业!做了一会儿,我便停下来,不做了。原来——我被一道数学的找规律的题目给难住了!
题目是这样的:3.125、 、 、12.5、 、 、100。看到这道题,我顿时傻了眼,我心想:这是什么题目哇!规律都没有,怎么还能叫“按规律填空”呢?我无语了,只好在题目的小标题上画了个“☆”表示不会。叹了口气,继续奋斗。
写完所有的作业(除周记),我便接着研究此题。我正思索着,忽然突发奇想:这道题会不会就是四年级张老师所说的`差倍题呢?我怀着好奇心,拿出计算机,按下了“12.5÷3.125=”,跳出来“4”。我顿时感到希望大大增加。就接着探索。按下“100÷12.5=”,跳出来“8”,太棒了,我做对了!
4÷2=2,3.125×2=6.25,这么说的话,第一条横线上就应该填“6.25”了。6.25×2=12.5,耶,对了!12.5×2=25,照前面的说法,那么第二条横线上就应该填“25”了喽!25×2=50,这儿填“50”毫无疑问。50×2=100,欧耶!
哈哈,我找到了难题的克星——认真思考!
难题的作文300字 篇6
咚,咚,咚时钟敲了7下,7点钟了。我带(我的理想作文400字)着疲惫的身子回了家。晚饭还没来不及吃,就要去完成作业。之所以这样,是因为老师说马上就要期末考试,就多占了20多分钟。还布置了许多作业。开始很简单。只用了几分钟。就只剩1道题。可这道题没见过。题如;一仓库送给二仓库四袋大米就一样多,一仓库是二仓库的二倍。一仓库有多少袋大米突然我灵机一动,好像以前在数学书上见过。找了半天。连个影都没看见。
我脑中拂过一个念头:不做作业了,这么难的题一定会有许多人没有完成。我自言自语地说:但老师说必须完成作业,不然会责骂我的'。但是可我的作业怎么完成呢我的身旁似出现两只精灵,一只天使,一只恶魔。天使说:老师布置了的作业一定要完成。恶魔说:不做了,不做了。一定有很多同学没做.最后恶魔打败天使,我躺在床上却怎么也睡不着,脑海总是浮现那道题。
于是,我想了很久,还是觉得要完成。立刻起床做作业。
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