阳光作文300字

时间:2023-02-21 09:01:14 作文300字 投诉 投稿
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阳光作文300字5篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的阳光作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

阳光作文300字5篇

阳光作文300字 篇1

  世界上,最温暖的就是阳光,它可以指引着我们走出黑暗,还可以照亮人的心房,同学之间更应该收藏阳光。

  那天,我与同桌小明发生了争吵,两人面红耳赤,最后谁也没理谁。回到家,躺在床上,屋外不知什么时候下起了大雨,雨点“滴滴嗒嗒”地敲打着我房间的窗子,风在嘶吼、在呼啸,间或还伴随着惊雷,我又想到他了,他的爸爸妈妈去外地打工了,只有他的奶奶陪着他,在这样的雨夜里,不知道他会不会恐惧。

  曾经我和他是最好的朋友,不论刮风还是下雨我们俩人都会准时在街头的拐角处相聚,然后肩并肩地去上学,可是自从闹翻后,我已两天没有等到他了,想到曾经的`种种好,还有那些欢乐时光,一丝愧疚涌上心头……

  第二天醒来后,我决定去他家找他,打开家们,走出去,就看到他已站在了我家门口,此时,太阳出来了,金灿灿地照在我们的脸上、身上,我和他彼此相互对视,最后都会心地笑了。

  “阳光好暖和”,不知是谁先开的头,最后我们俩都重重地点了点头,笑着说:“让我们来收藏阳光吧。”

阳光作文300字 篇2

  那天下午,我下学回到家,看见母亲在晒被子,便也想把被子晒一下。

  我把被子抱出来,晒在衣绳边儿上,吃过午饭,我便上学去了。

  下学回来,我一进家门,便看见了我的被子,与中午不同的是,它们已经被晒在最好的阳光地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色,而母亲的`被子却寂寞地呆在晒衣绳的边儿上,房屋的阴影洒在它们身上。

  我走到我的被子前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。

  我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

  我的眼前突然浮现出往昔的许多情节:“家里质地最好的那件床单,方位最好的那个房间,最好吃的那盘菜,甚至是那个碗……”就像我身处的这块阳光地带一样,都是我的。我深知,对于母亲来说,这并不是偶然。

  人生路上,可能有许多事是令你难忘的,但是你千万不要忘记,母亲是你永远的避风港湾,她用她的手背为你阻挡种种狂风暴雨,用她的手心为你送来绵绵不断的阳光。

  母亲是永远的阳光地带。

阳光作文300字 篇3

  ——致活着的人

  唉,又到了月底!除了房租费、水电房、煤气费、购物物…工资已所剩无几,心碎得只有钱包的哭泣。如果哪一天阳光还要收费,街头上怎敢有乞丐的'流浪!

  曾听说一个大家都知道的故事:一个渔夫躺在沙滩上晒太阳,商人说:"你应该辛苦工作,挣许多钱,再舒服地享受阳光。""我现在就在享受呀!"

  毕业后,双膝跪进了社会。每天努力工作八小时,迎接所谓白领族的挑战。每天苦苦支撑,想要倒下,心却不甘,恍惚间才想起那句话"我现在就在享受呀!"

  渔夫,一只旧船,出没风波;一间木屋,面朝大海。也许他曾用海水烧饭,只想尝尝盐的味道;也许他曾把沙滩当沙漏,只想知道时间的存在;也许他曾用贝壳刮胡子,只想等候天际的星辰。

  商人,左手握着宽如盾的三星,右手持着长如矛的苹果,叱咤商场,傲视群雄。他穿梭于云端,奔波于四海,故土抛在脑后,鼠标成了挚爱。也许他曾餐风宿雨,独自渡过漫漫长夜;也许他曾举目无亲,一人遥望天上的冷月。

  不论是贫或富,只要你还坚强地活下去,在阳光面前,人人平等。如果哪一天阳光不再免费,祝福你还活着!

阳光作文300字 篇4

  天,还没亮,老师早早地来到教室,在黑板上写出了几个字:阳光是否活泼。学生到齐了,她开口了:“今天开展辩论,主题这是阳光是否活泼。”

  她说――支持阳光是活泼的,同学站起来。全班只有那个男孩怯生生地站起来,全班一片寂静,但随后,一阵哄堂大笑,笑声响彻云霄,却又很快静了下来,因为他们并没有看见老师笑,反而是听见老师轻轻地叹了一口气。

  “你们为什么笑?”老师终于开口了,她问前排一位同学。那位同学理直气壮地回答:“阳光不可能活泼,因为她是没有生命的呀!”老师听后,望了望窗外,说:“太阳升起来了……”同学们顺着老师的`目光,惊奇地望向窗外,太阳正微微露出了一点,但又像被盯得害羞似的,又缩了回去,旋即又像是得到了十分大的勇气似的蹦了一点,再蹦出一点……,终于,太阳蹦出了地平线,跳上了天空。同学们看到此景,全部都陷入了深思。此时,老师快步走到男孩身边,对他说:“对不起,其他同学错了,阳光是活泼的”。瞬间,一阵雷鸣般的掌声响起。

  对,阳光真的很活泼,犹如一匹野马,骑在它背上的是孩子位无限的想象。

阳光作文300字 篇5

  高三的老师其实跟我们一样,承受着极大的压力。我不喜欢把老师比作蜡烛,老师并非意味着牺牲;我更喜欢把老师比作铸剑师,他为我们铸造出锋利的剑,伴我们冲进没有硝烟的战场。

  老师给我们的知识是一把剑,给我们的解题技巧是一把剑,而老师对我们的鼓励不也可以称为一把剑吗?

  记得有一次英语考试,我考砸了。我一下子万念俱灰,因为在那之前,我花了大量时间复习英语。如果努力换回的'只是失败的泪水,这样的努力又有何意义?

  英语老师找我谈话。看我一副沮丧的样子,她轻轻地说:“别担心,老师相信你会好起来的。”话语中没有丝毫的责备,有的只是一种殷切的期望。接着,她就跟我一道分析错误的原因。那天她讲的其他东西我早已忘却,但她的鼓励深深印在我的脑海里,于是我努力着,直到现在。英语也已成为我的优势学科。

  有时一句话的力量真是奇妙啊。仅仅一句鼓励,就让我如此改变。它就像一缕阳光,射入我的心房,温暖我的心。

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