官兵捉贼作文300字

【精选】官兵捉贼作文300字52篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的官兵捉贼作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　官兵捉贼作文300字 篇1

　　从小到大，我玩过很多游戏，比如：捉迷藏、丢手绢、过家家、老鹰抓小鸡……但是这些游戏我都玩腻了。不过今天老师在课间给我们玩的“官兵捉贼”，却让我觉得很有意思。

　　老师先选了四个人上台，他们是我、黄炫、范宁浩和文泽宇，老师给我们每人发了一张纸条，里面一个字，分别是“官”、“兵”、“捉”、“贼”。我拿到纸条，小心翼翼地打开看，还好，是“兵”。这时我想到一个坏主意，自己假装很紧张的样子，让大家以为我是“贼”。我看着纸条唉声叹气，然后装作很紧张的样子，左看右看的。这时大家都以为我是“贼”了。拿到“捉”负责捉贼的黄炫指着我，说我是贼。我亮出身份表明我是“兵”，不是“贼”。真正的“贼”原来是范宁浩。大家都说我太狡猾了。这时轮到“官”大人文泽宇来对黄炫进行处罚，文泽宇罚黄炫原地转十圈。黄炫只好认命，原地转了十圈，他都快转晕了。我笑嘻嘻地看着他，为自己的`表演喝彩。

　　这样的游戏，还可以再来一次。

　　官兵捉贼作文300字 篇2

　　今天，我们在作文课上玩了一个很刺激的游戏官兵捉贼。

　　这个游戏的.规则是：先分成四人一个小组，然后在四张纸上分别写上“官”“兵”“捉”“贼”四个字，再把纸片折起来打乱顺序，每人抓一个阄。抓到“捉”的就要大胆亮出自己的身份，然后去猜谁是“贼”，如果猜对了“官”就派“兵”去惩罚“贼”，要是错了“官”就派“兵”去惩罚“捉”。

　　游戏开始了，我和郑泽嘉、施易含、杨祎群一组。我们各抓了一个阄，施易含大声的亮出了自己的身份“捉”;郑泽嘉做了个鬼脸;杨祎群却默默地坐在位置上一声不发;我呢坐在那里一直傻笑。其实我是抓了“贼”，这可把施易含给迷惑住了。施易含挠挠头、看看大家，最后把手指向杨祎群。杨祎群高兴地跳起来，说：“错，我是官。”施易含只好接受惩罚，被郑泽嘉打了三下手掌。

　　第二轮开始了，我拿到阄后忐忑不安地打开，“啊!怎么、怎么我又是贼呀!”我心里叫着，表面却不露声色。大家都没作声，我以为杨祎群是“捉”，为了掩饰自己的心虚，凑到郑泽嘉的耳边，说：“我是贼。”话刚落声，他一把抓住我，“哦，抓到了!”我只好认罚被打了50大板后，大叫“再来，再来……”

　　啊，这“官兵捉贼”的游戏可真是太好玩了!

　　官兵捉贼作文300字 篇3

　　星期六上午，我在“周老师快乐作文”课堂上，我们玩了一个有趣的小游戏，名字叫“官兵捉贼”。

　　游戏规则是将四张纸条折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或细节来猜出谁拿的是“贼”字。猜错的要罚，由拿到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

　　我在第一轮就上台了，心里扑通扑通地跳。我按捺不住激动的心情，上前抽了一张。在我打开时，我不敢相信自己的眼睛，又马上折起来，我心里一直笑，哈哈哈，我竟然是“官”。

　　老师让"捉”出来，“捉”大摇大摆的`走了出来。我还在想着我约身份，“捉”走到我面前问我：“你是不是贼？说实话！”我马上立正站直，说：“我对着天地发誓，我不是，贼！"，他又问丁剩下的两个人，还摸了摸脉，最后，他把中间的那个人拉了出来，一看，他真是个贼。

　　最后，贼说：“大官啊，放了我吧，我以后再也不敢了！”我只说打了他五下后，就放他回去了。

　　今天的游戏真好玩，好想再玩一次哟！

　　官兵捉贼作文300字 篇4

　　今天，在小蜜蜂作文乐园玩了一个极独一无二的游戏──官兵捉贼。

　　老师把“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个纸条发给四个人一组的其一个人。如果拿到“捉”的纸片的必须亮出身份，其它三个不要说出自己的`身份。如果“捉”没捉到“贼”，而是捉到“官”、“兵”，由“官”惩治，如果捉到了，贼要被惩治。

　　游戏开始了，我和李昊霆他们一组。开始抽纸片，我抽到了“捉”，我捉谁呢？咦，他怎么笑得这份“贱”，肯定是陈俊颐，于是，我指白了他，Yes！对了，接着，由李昊霆这个“官”惩罚，我神神秘秘的对他说：“转100个圈！”他照我说的做，于是，陈俊颐转了15个圈后，变得晕头转向，接着，他摔了个屁滚屁流。“算了，再转5个圈吧”李昊霆是一个心软的人，所以没有让他转100个圈，如果他转100个圈，可能回家的路都会不记得了，走到别人家去了。

　　第二轮，我是“贼”。怎么办？怎么让他们找不出我？咦，我可以故意说：“我是贼！”不就行了吗？这样他就不敢捉我！哈哈！我太聪明了！果然他没找出来我就是“贼”。

　　这游戏太有趣了！

　　官兵捉贼作文300字 篇5

　　今天的体育课很有趣。老师把我们分成三组玩游戏。第一组玩“老鹰和小鸡”，第二组玩“粘鼻子”，第三组玩“扔手帕”。

　　第一组学生选李志雄为鹰，其余的为鸡。他们抓住母鸡的.褶边，藏在它后面。老鹰开始抓小鸡，母鸡展开翅膀，左跑右跑，保护自己的小鸡不受老鹰伤害。

　　第二组的“粘鼻子”游戏更有意思。老师在黑板上画了一个人的头，让学生依次遮住眼睛，把鼻子贴在这个人的头上。有些贴在眼睛上，有些贴在嘴上，有些贴在耳朵上.逗学生笑。

　　第三组的学生玩“扔手帕”的游戏。他们围成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿着手绢跑啊跑，在同学们后面绕了一圈，突然又悄悄地把手绢扔在小杨身后，然后飞快地跑。小杨拿起手绢追，追不上我。我赶紧蹲在小杨原来的位置，换上小杨扔手绢。

　　今天的运动真的很有趣，学生们玩得很开心。

　　官兵捉贼作文300字 篇6

　　一、班级布置

　　民族团结日前夕，每个班都被打扮得五彩缤纷，有的班级在窗上贴了民族图片；有的班级在走廊上挂了葡萄藤；还有的'班级把民族海报给亮了出来。这使我校更加生机勃勃。

　　二、游戏表演

　　9月30日早上金成外国语小学格外热闹，这是因为大家在进行游戏表演！每一个班都表演地那么精彩，台下的师生、家长纷纷鼓掌叫好。

　　三、玩游戏

　　开始玩游戏了，我们去玩了板鞋竞速、抛绣球、跳花绳……但我最喜欢的，还是跳竹竿舞。跳竹竿舞时，要三个人为一组跳，而且脚不能被竹竿夹住。快到我们组了，我心里十分紧张，但在最后一刻，我还是自信地迈出了第一步。左脚被夹住了，再来，“我跳，我跳，我跳跳跳！”哎呀，鞋掉了，没关系，我总算跳过去了。我抹掉头上的汗，小心翼翼地把鞋捡了回来。虽然失败多次，但我还是特别喜欢这个游戏。

　　官兵捉贼作文300字 篇7

　　近日，我班男生曾某，发明了一款游戏，叫“自制象棋”，老厉害了。

　　上个星期的某一个晚修，曾某面对美术本，发了一会儿呆，接着就下手了。他在上面画，画着画着，一个类似象棋盘的东西就出来了。有了自制棋盘，那棋子呢？自力更生，艰苦奋斗，继续自制棋子呗。

　　无非是撕下几页作业纸，折叠折叠再折叠，差不多了，写上“兵”“马”“炮”……这就齐备了。

　　于是，放学后的美好时光，就有好些个男生呆在教室里，玩起了象棋。我虽然不会下棋，但看他们好像很有趣。我忍不住想笑，真是无聊，下棋不是老年人的专利吗？看起来他们好像提前步入了老年生活，像在公园里下棋的.爷爷，哈哈哈……

　　我班个个是人才，这绝不只是一句调侃，是真的呢！

　　官兵捉贼作文300字 篇8

　　今天，老师给我们玩了一个游戏，叫“手指算术”。

　　开始做游戏了，老师先给我们讲了游戏规则：手指触碰相加所示数字，得出结果，最先算出10得胜。我和黄奔一起玩，我们俩人一起来出1根手指，我先碰他，我的手指变成了2，他又碰我的两根手指变成了3，我们俩人四目相对，好像上战场的将军。我先发制人，把黄奔给赢了，黄奔不甘示弱，于是，下一局，黄奔就把我给赢了。

　　然后，我又和邱丹琪比，她先把我的一根手指给碰了一下，变成了2，我又用1碰了她的2，变成了3，她又用2碰了我的3，就变成了5，我又用3碰了她的5，变成了8，她用1碰我的'8变成了9，我再用1碰了她的9，变成10。我赢了，真高兴。

　　通过这个游戏，我学会了专心、细心观察，心手合一，这样胜出的机会就大了。

　　官兵捉贼作文300字 篇9

　　“哈哈哈哈哈哈”在哪里听起来？哦，是205教室的声音。

　　老师说：“今天，我们玩一个做鬼脸的`游戏。谁上来表演？”话音刚落，所有的学生都安静了，教室里非常安静。我问：“有有奖卡吗？”“是的。”老师回答。突然，一些学生渴望尝试。第一个是李新超。他玩斗鸡眼。太简单了！他又演孙悟空，不料陈在座位上说：“应该是这样！”就这样，陈做了孙悟空最常做的事。老师让陈政上台，他吓了一跳。老师记下了他。有孙悟空就应该有猪八戒。陈启新上台，让李新超揪耳朵。他用拇指推了推鼻子。哦，他本来想玩猪的。老师拍照的时候还大摇大摆的。最后是周建起，他的白眼真好，像白。他们做鬼脸，让我想起了猪八戒、孙悟空和替身白。原来一张脸也能想出故事！

　　原来做鬼脸这么好玩，回家还要玩！

　　官兵捉贼作文300字 篇10

　　今天的作文课上，老师带我们做了一个游戏——触觉游戏。

　　老师拿起一个袋子，我也不知道老师的“葫芦”里装了啥药，就一直好奇地盯着看。老师宣布游戏规则：上来的同学把一只手伸进袋子里，摸一件东西，之后说出摸到的东西感觉是什么样的，由大家来猜是什么。

　　首先上讲台摸的'是韩野，他摸的时候，大家十分安静。他摸完了，说：“是一个方方的东西，不是正方体，捏不动，十分硬”。同学们议论纷纷，有的说是巧克力，有的说是石头……我猜是一盒斗兽棋。最后，答案揭晓——老师拿出她的“宝贝”给大家看，是一个瓶子！班上所有同学顿时泄了气。接下来老师说，每个人都可以摸到！我心里乐开了花！轮到我了，我把手伸进袋子里一摸，感觉很软，老师叫我拎出来——是一个小猪玩偶，好可爱！

　　原来观察事物不但可以用眼睛看，还可以用手感觉呢。

　　官兵捉贼作文300字 篇11

　　星期二,我来到小百花上课,老师说要一个“夹珠子”的游戏，听了规则，我们都迫不及待地想要做这个游戏。在开始游戏之前，我们给自己的队伍起个名字，叫“旋风队”，是不是听起来很帅!

　　我们正式比赛了，第一个比赛的队伍是黑马队。老师一说“开始”，他们小心翼翼地把每一颗珠子给夹起来，旁边的.人急得像热锅上的蚂蚁团团转，他们比赛完了，一看他们用了两分二十秒，我们大吃一惊。到我们了，我心想：我们要加油，一定要当第一。比赛开始了，我是我们组的第一棒，我的手一直在抖，连一颗珠子都夹不到，不过我没有放弃，我一直在努力，我终于夹完了!

　　比赛结束了，那边的胜利者兴高采烈的叫着，而我们落后的人都垂头丧气的流着眼泪，我以后要在家里多加训练，争取下次拿到第一名。虽然我们失败了，但是这样的作文课很有趣，也很开心!

　　官兵捉贼作文300字 篇12

　　上课了，教室里鸦雀无声，就像大海睡了，老师轻轻地走进宁静的教室，走向讲台说：“我们来做一个小实验吧！”同学们问：“实验的题目叫什么呀？”“题目是吹纸条。”老师的话音刚落，同学们七嘴八舌地说起来。

　　老师拿起两根一模一样的纸条，老师问：“纸条中间距离三四厘米，要是我吹一下，纸条会发生什么变化？”同学们有的说两张纸条会往两边飘，有的说两张纸条的下端全摆动……老师请吴倩雯上来吹，可是，她力气太小了。老师说：“还是我来吧。”老师一吹，两张纸往里合拢了。我们吃了一惊。这是为什么呢？

　　老师说：“空气是有压力的'。流动的压力小，静止的压力大。我们吹出的空气是流动的，压力小。纸条就会被压向中间，合在了一起。”

　　哦，原来猜测的不一定都是对的，要用实验来证明。

　　官兵捉贼作文300字 篇13

　　一天，我坐在教室里。老师带着神秘的眼神走进教室，对我们说："同学们，今天我们玩个游戏，好吗？"学生们惊讶地问：“这是什么游戏？”老师回答：“画鼻子。”突然，教室里爆发出欢呼声。老师说：“我画个头，你给他画个鼻子好不好？”“好！”主席台上传来一声响亮的回答。老师说：“好吧，我画三个头。”之后老师在黑板上画了三个头像。老师转过头，一个个举起双手。老师在这个“手海”里选了三个人，包括我。我们三个一起上讲台画画。画完后，教室里一片笑声。不知道哪个说的'快：“第一个人在对着耳朵窃窃私语！”教室里顿时哄堂大笑。

　　一个男人又插了句：“第二个男人的鼻子在眼睛上，他在和眼睛竞争看世界！”是一片笑声。然后我回头看了看我的“作品”。我的鼻子长在嘴上。按他们的话说“我的鼻子在用嘴争食！”我忍不住笑了。

　　官兵捉贼作文300字 篇14

　　今天，我们的作文老师说：“这节课，我们做一个小实验――吹纸条。”我问老师：“吹纸条有什么神奇的？”老师拿出两张纸条，问：“往纸条中间吹一口气，会发生什么现象？”大家七嘴八舌地议论起来。有的说：“纸条会往外卷；有的说往里卷……老师拍拍手，教室里立刻鸦雀无声。

　　老师说：“耳听为虚，眼见为实，我们就来试验一下吧。”实验开始了，只见老师把两张一模一样的纸条放在嘴边，双手捏住纸条的一端，老师使劲吹了一下，两张纸条竟然合在了一起。我们迷惑不解地问老师：“怎么会这样呢？”老师说：“空气是有压力的，流动的空气压力小，静止的.压力大。我们吹出的空气是流动的，压力小。纸条两侧的空气是静止的，压力大。纸条就被压在中间，合在一起。”

　　原来是这样啊！我觉得这个实验真有趣呀！

　　官兵捉贼作文300字 篇15

　　今天是个风和日丽的日子，我和同学在操场上举行“猜名”游戏。游戏的规则是：首先用红领巾蒙上猜人的.那个同学；然后剩下的人围成一个圈；最后那个同学喊开始，同学们就开始转，他喊停，我们就停下来，如果他摸到其中一个人就必须猜出那个人是谁。

　　游戏开始了，同学们用红领巾把我的眼睛蒙住，他们围成一个圈子，我说：“开始。”他们便时快时慢、时轻时重地绕好了我小跑了几圈，我喊“停”，他们几乎同时停了下来。我张开双手摸住了一个穿着短衬衣的同学，我回忆一下，其中人有两个穿短衬衣同学，一个是肖程，一个是占道聪，一男一女，我又摸了他的头发是平头，我脱口而出：“是占道聪。”同学们帮我把红领巾拉开，我看见是占道聪，心里乐得开了花。

　　我们做游戏直到上课铃响了才恋恋不舍地回教室。

　　官兵捉贼作文300字 篇16

　　今天上午，上作文课时，胡老师让我们玩“贴鼻子”的游戏。

　　老师先在黑板上画了一张笑脸，眼睛和嘴巴都有了，可偏偏就没有鼻子。鼻子好像得罪了老师，所以老师才把有磁力的鼻子摘了下来。

　　老师先说游戏规则：蒙上眼睛，在原地转三圈后，给黑板上的笑脸贴上鼻子。

　　游戏开始了，我印象最深刻的人是胡牧轩，它玩贴鼻子的时候不听我们的指挥到处乱贴。他先摸到一个同学的脸，还以为是黑板上的笑脸就去贴，我们全都哈哈大笑，有的人甚至都笑得在地上打滚。

　　到我的时候，老师帮我蒙上眼睛。顿时我的周围一片漆黑，我就像无头的苍蝇一样到处乱撞。这时多亏了同学们给我正确的指示，才把我引向正确的`方向。最后，我终于成功地把鼻子贴到了正确的地方。老师让我说一下自己的感受，我说：“当老师把我的眼睛蒙上的时候，我就像掉进了黑暗的深谷，多亏了同学们的帮助让我在黑暗里面找到了一束光。

　　原来，贴鼻子这么好玩啊!

　　官兵捉贼作文300字 篇17

　　今天中午，我拎着小书包，刚进班级，就发现蒋轶垚和身后的王泽轩在追逐。

　　我把作业放在组长那，拿出课外阅读书来，正要坐下来读书。突然，蒋轶垚像一阵旋风擦过我身边，我惊魂未定，紧接着王泽轩又火箭般冲上前来，我被吓得坐在凳子上，但他们开心的笑声却吸引着我的注意。

　　这时，兰梓瑶红扑扑的脸蛋出现在门口!她似乎也很兴奋，粉红的上衣刹那间也成了一阵旋风，我咧着嘴拦住兰梓瑶，我们兴高采烈的`也学着男生们追逐起来，正玩得不亦乐乎。忽然，猛的一转头，我们俩相撞了，我哇哇大哭了起来，这时秦澜瑄呆若木鸡的盯着我们俩不知道怎么办才好?结结巴巴地问道：“王……王思琪，你疼吗?都……流血了。”

　　接着，我们被送到了医务室，老师给我们涂了药水，并严厉的批评了我们，告诉我们追着跑很危险。我擦去满脸的泪水发誓：我们再也不敢玩追逐游戏了……

　　官兵捉贼作文300字 篇18

　　所谓叛逆，就是反叛的思想，行为与正常的规律，现实相反，违背他人的'本意，做出一些出乎意料之外的事。

　　比如：老师说写生字偏不写，比如7：30写不完作业，比如：不想吃饭，不睡觉等。

　　今天的作文课上，我们玩一个好玩的小游戏，叫做叛逆集结号的游戏，你想知道好不好玩，那我们去看看吧！

　　游戏规则是老师选四名同学来，老师说“笑”然后你做出哭的动作，老师说“跳舞”你就不跳舞。

　　第一轮游戏开始，老师选了我和曹本昕、徐锐飒。同学们争先恐后的举手，我心里很开心，因为我知道曹本昕，老师一直在考我们，结果老师说了一句不看他，我被淘汰了，老师又说了好几句！“全体起立，全体坐好，不许笑，瞪大眼睛………”。最后老师说一句话，回座位吧，他们就回去了，结果也淘汰了。我心里也很开心，因为谁也没有赢。

　　游戏结束了，我们不但玩的很开心，而且还知道了一些道理。每个人都会有叛逆的时候，要学会控制自己，才不会走弯路。

　　官兵捉贼作文300字 篇19

　　"叮铃铃，叮铃铃！"下课铃声响了，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室，大家都在操场上嬉戏。有的在打篮球、有的在打乒乓球，还有的在做各种游戏。

　　我们班也不例外，我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先，火车要在轨道行驶，有四五个同学站成四边形，指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯，硬闯红灯要罚款，还要扣留，绿灯是通行。

　　游戏开始了，陈远见当火车头，我和几个同学当车厢，一个接着一个牢牢地抓住同学后背的`衣服，火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶，车厢也奔跑起来，任凭火车头怎样开动，也甩不掉后面的车厢，火车头非常地谨慎 ，他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。

　　"叮铃铃、叮铃铃！"上课铃声响了，我们的游戏也解散了，同学们以闪电般的速度跑回教室，课间游戏真好玩。

　　官兵捉贼作文300字 篇20

　　今天，我来到金笔上课。到了教室，只见老师手中拿着许多纸片，我们猜不透老师的葫芦里卖着什么药。上课了，老师告诉我们今天要玩传话游戏。

　　游戏规则是：第一个人先看纸条上的内容，然后趴在第二个人的'耳朵上小声地说出刚才看到的内容。再传给第三个人，以此类推。当传到最后一位同学时，那位同学需要把听到的内容说给老师。如果内容传递正确，那么就算获胜。

　　游戏开始了，只见于同学看了一眼纸条，嘴中默默地背了几句，然后又传给了国同学。国同学认真地听了以后，把手弄成喇叭状，轻轻传给了我。我把“一面小花鼓，鼓上画老虎”听成了“一个小老头”，然后我的组员们都传成了“一个小老头”。传到了最后一位同学，他把答案告诉了老师，可把老师肚子笑疼了。

　　玩了这个游戏，我感悟到：就算是一件小事也要用心去对待。

　　官兵捉贼作文300字 篇21

　　课堂上，李老师在黑板上写了“传话游戏”四个字。教室里一下子就变得鸦雀无声，同学们都在思考，我也觉得很好奇，什么是传话游戏呢？

　　李老师看我们疑惑不解的样子，就说了游戏规则：选出两个小组，老师分别把要传的话告诉每组的第一个人，然后一个一个地往下传，直到最后一个。

　　李老师先把话传给了李雨凡。她是捂着嘴贴着李雨凡的耳朵悄悄地说。旁边的同学有的侧着耳朵使劲听，有的不慌不忙地耐心听，还有的伸长了脖子往前看。游戏开始了，前面的同学都急急忙忙地说了又说，我心里很紧张。轮到我了，前面的.同学跟我说了一边，我就听清楚了，逗得哈哈大笑起来。然后我赶紧往下传，我一边笑一边说，结果下一个同学并没有把话听清楚就传了下去。最后，我们组闹了一个大笑话，传话游戏也输了。

　　李老师问同学们：“怎样才能把这个游戏玩好呢？”大家回答说传话的人要说清楚，听的人要认真听，旁边的人要安静。

　　官兵捉贼作文300字 篇22

　　今天，我和表弟写好了作业，表弟说可以玩什么游戏，我就说玩捉迷藏吧!表弟高兴的一蹦三尺高。

　　我们先用“石头、剪刀、布。”来分胜负。“耶我赢了!”我高兴地喊道。表弟只好朝我做鬼脸。我先用红领巾把他的眼睛给蒙住，然后让他在原地转十圈。他东倒西歪地走着，像打醉拳似的突然撞上了墙壁，我差点笑出了声。我朝着房间的方向走去。他好像听到了点声音，也朝着房间的方向走去。说时迟那时快，我赶忙躲在床的`下面，然后悄悄的爬到了门外，心想：差点被捉到了。他找了半天也没抓到我，我只好跑到他的身边，让他抓到我一下。他把红领巾摘了下来，系在了我的眼睛上面，我也在原地转了十圈就听见一阵声响，我顺着声音赶忙跑过去，没想到我已经把表弟挤到墙角边上了。他无路可逃了，只好成了我的“猎物”。

　　快乐的时光总是过得很快!转眼到了下午了，表弟也该回家了，等他下次来我还要跟他玩捉迷藏哦。

　　官兵捉贼作文300字 篇23

　　“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声传入我的耳畔。这是在干什么呢？原来是我们在作文课上玩“木头人”的游戏呢。

　　老师选出一名“逗笑人”和一名“木头人”在30秒内的时间里“逗笑人”要把“木头人”逗笑。轮到我上场了我是“木头人”周洋是“逗笑人”。只见周洋胸有成竹地站在我前面他笑着对我说：“我一定会把你逗笑的。”我心想：不可能我同桌可是告诉过我不笑的.绝招的上场前我已经笑了一会了比赛时我就不会笑了。老师说：“三、二、一开始！”周洋先是围着我转圈圈又对着我扮各种鬼脸。看着他搞笑的样子我也想笑为了不笑出来我的牙齿紧紧地咬着腮帮。当老师说“时间到”时我顿时松了一口气这短短的30秒感觉就像过一个世纪那样漫长。这场比赛我获胜了真开心啊！

　　真希望我们的课堂永远都充满欢笑声。

　　官兵捉贼作文300字 篇24

　　“加油”！加油!……”后院里沸腾了起来，这是干什么？原来是老师在组织同学“斗牛”游戏。

　　老师选了我和丁诗翰。我做“大黑牛”他做“小黄牛”然后老师说规则：先让她把我们俩的背后贴一张有四字成语的纸条，而且观众知道了也不能告诉，先看到对方后面的纸条内容为胜。

　　游戏开始，“赛场”上气氛重重，我信心十足地上了台。我想：“小黄牛”背后是什么我的.背后又是什么？我发起进攻，小黄牛左躲右闪连连后退。我想现在要是小黄牛一转身就可以看到了可还是大爷比太爷----只差一点儿。这时小黄牛背后的纸条，飘了起来，我伸长脖子跳起来看到了四个大字，映入我的眼帘“十全十美“”。这时我万分欢喜，欢呼着我看到了是“十全十美。”

　　这次“斗牛”游戏真好玩。

　　官兵捉贼作文300字 篇25

　　一天，五个凯甲勇士在美国费城玩拼句游戏。

　　游戏开始了，只见地虎侠轻松地写上了海王星，而风鹰侠却低着脑袋，他实在不知道写什么，突然，他想到一个中国男孩项鹿炜，便直接写上项鹿炜，黑犀侠不明词意，直接写了冲马桶，雪獒侠是个有学问的凯甲，他写了痛苦地。等裁判炎龙侠读出这个句子的时候，五个凯甲哄堂大笑，原来，拼成的句子是：项鹿炜在海王星上痛苦地冲马桶。

　　第二次游戏，他们拼成了：鸡蛋在荷叶上开心地创作。这个比上一个还搞笑。第三次的最好笑，居然组成了：蛇在天上开心地洗澡。炎龙侠准备开始第四次游戏时，黑犀侠痛苦地说：不要再来了，再来我都要得疯笑病了！其他凯甲都点头表示同意，看到这样的'景像，炎龙侠只好同意结束这次游戏。

　　在这里我还要说一句最最好笑的：虫子在鸡蛋上痛快地喝酒。

　　官兵捉贼作文300字 篇26

　　晚上，我们一家三口刚吃完晚饭，津津有味的看电视。“啪”的一声停电了，我说：“太无聊了。”爸爸说：“要不我们玩手影游戏吧。”我们说：“好好。”

　　爸爸，拿出手电筒。游戏开始了，我伸出我灵活的手指姆指和食指并拢，其它三只手指伸直。呀，墙上出现了一只孔雀。它张开美丽无敌的尾巴，一会炫耀，一会捕食。

　　“咩咩咩——”传来一阵小羊地叫声，只见妈妈手指缠在一起，在墙角出现一只小羊。小羊咩咩咩地叫着向孔雀飞奔过去。

　　爸爸不甘示弱，把手搭在一起，墙上出现一只凶猛的.老鹰，它轻轻的挥动着翅膀飞向天空。

　　墙角出现了一只蜗牛，草丛里钻出一只恐龙的蛇，池塘里跳出一只鼓着腮帮子的金鱼。草地上有一群蚂蚁正在搬家。

　　灯光虽暗，但我们很快乐。

　　官兵捉贼作文300字 篇27

　　说起小时候那些游戏，捉迷藏应该是不可或缺的一部分吧。

　　记得那时候我们每天放了学，第一时间就是往家赶，不是为了早点写完作业，而是想要跟小伙伴儿们一起出去玩。

　　那时候好像总是无忧无虑，生活也是自由自在充满乐趣。

　　那时候还不知道现实是有多残酷，也没有升学就业的压力在束缚着我们。

　　我们每天都只是想着怎么玩儿，吃什么好吃的，看了什么好看的动画片。

　　说起捉迷藏，我们总是一堆人排好了，然后先分组员，再通过石头剪刀布来决定是哪一组负责找，哪一组只管躲就好。

　　巧的是，我经常是负责找的那一方，因为从小运气就不是特别好，可能我的好运气要留着遇见该遇见的人，让所有的等待都变得值得。

　　乡下玩捉迷藏总是有很多地方可以去躲，小的`时候只顾着玩儿，也没有太在意环境或者是距离这些事情，所以经常我们都要找好久才能够找到，不过，不管是捉迷藏还是什么其他的游戏，大家玩的开心才是最重要的。

　　官兵捉贼作文300字 篇28

　　我玩过激烈的老鹰捉小鸡，玩过有趣的抢椅子，可是，我最爱玩的还是三个字。

　　这个游戏的规则很简单，就是一个人捉，其余的人来跑，如果快要被捉住就大声喊出三个字，捉的人就不可以捉他了，他也不能动，如果不能动的人太多了，就喊“全民大解放”。

　　周六的上午，我和小伙伴们一起玩三个字游戏。游戏开始了，我们几个兔子似的往一边跑去，我在跑的时候不小心被绊倒了，捉的人看准时机向我扑过来，幸好我反应快，迅速地站起来，在他还没捉到我之前逃之夭夭了。有一个人跑累了，于是坐在了地上。这回，捉的人得意了，蹑手蹑脚地走了过去，可那个人及时转回了头，并机警地说出了“木头人”。还有一个人对捉的人说了“大傻子”这三个字，差点没把捉的人气死，而其余的'人早就逃走了。最后，捉的人一个也没捉到。

　　游戏过后，我们每个人的脸都跑得脸红彤彤的，开开心心地回家了。这个游戏让我明白了，做事一定要反应及时，不能大意。

　　官兵捉贼作文300字 篇29

　　丁雨辰今天，同学们都兴高采烈，因为王老师和我们玩了一次“猜成语“的游戏。整个游戏活动都很有趣，但最有趣的还是刘超荣和另一位

　　同学表演的“垂头丧气”了，想不想知道它的.“庐山真面目”？好，听我给你们细细说来！首先，王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷，就象对方真是她老师的。她拿过试卷，看了看分数，低下头，伤心地低声说道：“又是零分，回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了，老师请同学们猜表演的是什么成语。这时，班上一大半同学争先恐后举起手来，老师点了一位同学，那位同学激动地说：“垂头丧气？！”“No!”表演者回答道。老师又点我来回答。我心平气和地说：“灰心丧气！”表演者这才点了点头。“耶！”我兴奋得大叫一声。怎么样，有趣吧？！

　　官兵捉贼作文300字 篇30

　　今天，在课上，我们玩了一个“快乐传话”的游戏。一听老师说要玩游戏，大家都一蹦三尺高，嘴巴跟吃了蜜一样甜，有的说：“耶！”有的还站在椅子上说“太好了”。

　　游戏开始了，我的`同学冷倩瑶笑容满面先场老师给冷倩瑶看了纸条，她看了纸条后微笑了一下就拍了拍我的肩膀，我转过身来，她对我做了个大灰狼的动作。我拍了拍下一个人的肩，重复着刚才上一个同学的动作，他觉得很奇怪还是没搞懂，我只得又给他做了一次，他终于有点头了，就这样一个传一个，到最后一个同学，我在为他加油，可是他没答出来，别人都在哈哈地笑。

　　游戏结束了，最后第一个同学公布答案。原来是“赶着小羊上山”啊！同学们听完答案，一个个都笑得前俯后仰，今天真是开心的一天啊！

　　官兵捉贼作文300字 篇31

　　今天语文老师要带我们玩一个游戏，是“大侦探找宝藏”，我一听到这个名字就想快点玩。

　　想要当大侦探，第一要有观察力，要像孙悟空一样有火眼金睛。第二要很聪明，找宝藏时也需要一种第六感。第三要有耐心，不能半途而废。我觉得我能当大侦探。

　　最后我们选了一位同学来当大侦探，他的观察力非常强，又聪明，还很有信心。但在游戏中，他找宝藏的时间只有两分钟，教室面积又很大，不过我们会给他一些提示，我相信他会找到的。

　　宝藏藏好了！大侦探推开门，手插着腰大摇大摆地走了过来，他绕着讲台转了几圈，又打开讲台的'门看了看，这时我的心跳变得好快，因为他离宝藏已经很近了，没想到的是他把门关上了。接着我们开始倒计时，最后他失败了，我为他感到难过。

　　如果我当侦探，一定能找到宝藏，因为我有一双大眼睛，一定能发现宝藏！

　　官兵捉贼作文300字 篇32

　　前几天我爸妈在玩一个小游戏，——《快乐农场》。我抵挡不住诱惑，加入了。婚后，我得到了意想不到的幸福。

　　当我第一次拥有自己的小农场时，快乐农场的主任给了我一些白萝卜种子。感觉很新奇。我把它们都种在地里了。我只有六块地，都种了白萝卜。听爸爸妈妈说这个游戏不好玩，要经常关注。一旦种子成熟，你不及时收回，别人可能会偷走你种下的东西。我听了以后，怕我的'水果被别人抢走，就特意种了白萝卜，每天都熟，正好赶上我上网。收获水果很快，一分钟就可以完成。这个时候，我还有很多时间。我会去其他人的农场，帮助他们除草和捕捉昆虫。有时候我会搞一些恶作剧，偷他们的水果或者在他们的地里放虫子和杂草。在我的关注下，我的“快乐农场”已经升到了二级，我很开心。

　　嗯，这个游戏还不错，我们一起玩吧！

　　官兵捉贼作文300字 篇33

　　星期五，我们班玩了一个好玩的游戏。

　　这个游戏的名字叫传话游戏。游戏是这样玩的：全班同学分成了三组，每个组可以自己取个名字。我们队叫“烈火队。”一组选一个人上台，老师在纸条上写一句话让每队的代表记住，然后传给自己阶的.第一个人，第一个再传给第二个，直到最后一个人，说的话和老师写在纸条上的话要一样，就赢了。不一样就失败了。在传话的过程中，不能别人听见，听见了就补充淘汰了。游戏开始了，我走上台，看见老师写的是“我喜欢小桔灯作文啊！“我马上走下台，传给王彧恒，王彧恒又捂住自己的嘴，贴着卢杰的耳朵小声地传给他，这样一个接一个，最后给张浩的时候，他竟然传错了。传成“我好想吃蛋糕。”大家开怀大笑。

　　最后烈火队输了。

　　官兵捉贼作文300字 篇34

　　今天早上，我们在小桔灯玩了一个游戏，叫抢凳子。可有意思了！

　　游戏规则：凳子数比人数少一个，孔老师开始拍手，我们就开始跑，拍得慢，我们就跑得慢，拍得快，我们就跑得快。但是，只要喊到三，我们就要开始抢凳子，没有坐在凳子上的人就被淘汰了。

　　游戏开始了。我们这组选了六个人，老师放了五张凳子。开始拍手了，孔老师拍手时，拍一下，我的心就跳一下，可紧张了。可是，孔老师拍了好一会儿，还是不喊停，突然，孔老师说：“一二三。”我就快速地往凳子上一坐，哈哈！还好我抢了一个。到最后，我和彭家成比，但彭家成比我快些，他赢了，我失望地回到座位上。第二组丁钰樊赢了。第三组崔许永芝赢了。

　　到了终极pk，彭家成、丁钰樊和崔许永芝站到了前面。比赛开始了，孔老师开始拍手，越拍越快，他们也越跑越快。第一次，崔许永芝被淘汰了。第二次，彭家成被淘汰了。冠军是丁钰樊。

　　这个游戏真好玩呀！

　　官兵捉贼作文300字 篇35

　　今天，老师拿着两个帽子走进教室，大家都兴奋了！原来，老师要做游戏！老师今天要做的游戏叫做搭配游戏。

　　老师先在黑板上画两个没有五官、戴着帽子的脸。大家都争先恐后地举手，迫不及待地想要上去做游戏！老师叫到了四个同学，分成了两组，一人画鼻子，一个贴眼睛。

　　先画鼻子，老师把帽子蒙在他们头上，只见那两个人左转转右转转，在这里，他们就像一个首火，摸来摸去，找不到鼻子应该画在哪里。左边的人的要求只是要画鼻子，但是他画的`鼻子并不好，画得跟猪鼻子一样，中间有几颗点我们大家再看另一边，都哄堂大笑，他们拿下帽子一看，也都笑疼了肚子。

　　再贴眼睛，老师把幅子再蒙到另外两个人的头上，他们拿着吸铁石，左摇摇，右晃晃。大家忙来劝他们往左往右，可是他们依然我行我素地贴了。我们一看，哈哈，有一个人把眼睛贴出去了，还有一个人把眼睛贴右了一点。我们大家都兴奋不己。

　　“叮叮叮”快乐的时间总是短的，现在下课了。

　　官兵捉贼作文300字 篇36

　　今天，老师跟我们玩了一场有趣的游戏。

　　老师先偷偷地在纸条上写了一些字，揉成一团。扔进袋子，再让我们抽，抽到什么就要按纸条上写的来做什么。老师还说：“有人可能会抽到‘中奖’的纸条哦！”同学们听了兴奋不已，都争先恐后地举起了手，喊道：“老师，让我来。”

　　老师讲完游戏规则后就开始点名了。点到我了，我急急忙忙地跑了上去，心里暗自发笑：老天爷保佑啊！我可要抽到可以领奖品的纸条啊。于是，我用手一伸，伸进袋子里，然后，把手一收，取出纸团，并打开纸团，谁知上面竟然写着：请你学妈妈化妆的`样子。“哎呀，这可完了，我不会。”我说。老师说：“得按规则来，当场表演。”没办法，我只好坐到椅子上，比起了妈妈化妆的样子。我手指并拢，先抹抹脸蛋，又擦擦眼睑，最后，用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同学哈哈大笑，我自己的门牙也快要被笑掉了。

　　今天的游戏真有趣。

　　官兵捉贼作文300字 篇37

　　课上，老师带我们玩“夹豆子”游戏，可好玩了!

　　老师拿来了三双不锈钢筷子，一个玻璃碗和几袋巧克力豆，大家都紧张又期待。

　　游戏一开始，大家看着诱人的巧克力豆，心里都很痒。一凡第一个玩起来，只见他伸头去看那些豆子，眼睛瞪得大大的，他一手拿着不锈钢筷子，一手扶着碗，开始夹豆子，我们也屏住了呼吸。只见他用筷子夹住了豆子的两侧，慢慢向上提，可是豆子就像一群顽皮的`小孩子，到处乱跑，试了好几次，他才夹到了两个。

　　我也来玩了，我弯下腰，手里拿着筷子，使劲往下一夹，可惜豆子就像小朋友一样，根本不听话。第二次我静下心来，筷子慢慢向下，终于抓到一个了，我心里好快乐!我一口气把所有豆子都夹出来了，王老师开心地说道：“恭喜嘉乐，挑战成功!”同学们都惊讶地看着我，我更高兴了!

　　小小的豆子，让我感到了巨大的快乐，也让我明白了，做事要静下心来慢慢做。

　　官兵捉贼作文300字 篇38

　　今天，我们在开心社的课堂上玩了抽红包的.游戏。

　　首先，老师说：我们玩一个猜红包的游戏，每个人只能猜两次红包，两次红包都猜错了，红包就不可以带回家，一次猜错没有关系，第二次猜对了就可以带回家。我们听了，都很开心。接下来，游戏开始了，我是第四个猜的，第一次猜了两元，老师把红包打开看了看，说：“你猜错了，是1元。”第二次抽时，我又说了两元，老师又把红包打开看了看，又错了，我很伤心。游戏结束后，有七个小朋友拿到了红包，我与剩下孩子都没有拿到红包。老师又说没有拿到的孩子不要伤心，只要作文写得写得好，老师就给你们一个十元的红包。我听了很高兴，就认真写起了作文。

　　今天的游戏让我很开心，因为既可以拿到红包又顺利写下一篇作文。

　　官兵捉贼作文300字 篇39

　　今天下午，老师说要玩传话游戏，老师里鸦雀无声，大家都在认真的思考，我心里纳闷：“传话游戏怎么玩呢？”

　　老师看见我们都疑惑不解，就开始说起来了游戏规则。首先，找出两个小组，老师把要传的话，说给了第一个人，第一个人传给第二个人，就这样，一个接着一个，一直传到最后。

　　开始的时候，老师捂着嘴巴，贴在了刘明基的耳朵旁边。刘明基侧着耳朵倾听，其他的`队员着急的都探着头，伸着脖子，有的不慌不忙耐心等待着，还有的交头接耳，我自己非常想听到李老师给刘明的说的是什么？所以，我就伸长了脖子，踮起了脚尖，但还是听不到，因为，我在最后面。陈子昊传给我的时候，我有点没听清楚，陈子昊又说了一遍，我就听清楚了。最后，老师宣布了答案，我们说的是妈妈，妈妈，妈妈，大家都哈哈大笑起来。

　　李老师说：“以后说话要说清楚，还要认真倾听哦。”这个游戏太好玩了。

　　官兵捉贼作文300字 篇40

　　“向右转——”原来林老师正带我们玩正话反做的游戏。

　　游戏规则是：老师说一句话，我们做的时候要跟老师说的那句话相反。

　　游戏之前，同学们有的冒出了冷汗，有的脸色通红，有的手脚一直在抖。

　　游戏开始了，所有在前面的人都变得紧张起来了，老师说：“哇哇大哭!”同学们的反应是哈哈大笑，这时候教室里变得吵闹起来了，台上的同学只是很小声的笑，但是台下有的'大声笑，有的把书折成话筒，在话筒里笑，所以教室变成了一个音乐会了。第2组同学上去了，老师说了一句：“不要亲黑板!”这时候有个叫祁卡西的同学犹豫了一会儿，就像一个木头一样站在那儿，最终给老师逼了一下，所以祁卡西亲了黑板。这就是我们玩的游戏，这真是一个令人紧张的游戏。

　　官兵捉贼作文300字 篇41

　　一个风和日丽的下午，我来到了小桔灯作文班。老师说今天要带我们玩一个游戏，叫抢橡皮。游戏规则是：两个人组成一对儿，拿出橡皮，放在桌子的正中央的地方。然后，老师喊口令，根据口令，伸左手或右手抢，哪个人先抢到橡皮，哪个有就获胜。

　　游戏开始了，我紧张得心砰砰地跳动。老师喊道：“同学们，都准备好了吗？”同学们回答：“准备好了。”“一二三，左手。”我们争先恐后的去抢橡皮，就像在抢一个宝贵的东西一样。对手的眼睛紧紧地盯着橡皮，看样子要大干一场。但是，当老师喊出口令的时候，我的对手一下子按住橡皮，把橡皮抢了过去。她高高的举起橡皮，看起来得意洋洋的'。我也在老师喊完口令之后，赶紧去抢橡皮，可是，晚了一步，我的心情顿时低落了。成功抢到的人有的高高的举起橡皮；有的大声喊自己抢到了橡皮......他们看起来真开心啊！

　　从这个游戏中，我知道了做事要速度快。

　　官兵捉贼作文300字 篇42

　　说起象棋，就会想到老爷爷经常在小区楼下玩，什么兵、马、炮……火药味很浓的一种游戏。

　　班上男生下象棋，也是很绝了。拿张纸画上楚河汉界，以及大大小小的格子，那棋子呢？也好办，撕下一张作业纸，虽说是长方形，不要紧，左折一下，右折一下，差不多大小，就OK了。在上面写上“兵”“马”“炮”等字，就完美了，哈哈！

　　我看不懂，听别人说还挺有意思的。也不知道老田会不会下，什么时候请老田出马，和那些男生比一比，到底谁会赢？还真的充满悬念。

　　作为一个十四岁的专业吃瓜群众，偶尔免不了去看看热闹。“来，下着。”“哟，下的.不错嘛”“下错了！悔棋！”what（什么）？竟然还有“悔棋”这种说法！似乎可以有，不要说“说”，还有人真的这么“做”，我不会忘记，和弟弟下五子棋的时候，他下错了，还能打乱重来呢！

　　紧张的学习之余，在课间，下一盘这样的象棋，这大概就是男生的乐趣。

　　官兵捉贼作文300字 篇43

　　今天一整天小明都在琢磨怎么玩好球。

　　小明和小红一起走在回家的路上，小红跟小明说着今天老师布置的.作业该怎么做，而一边的小明似乎没怎么认真听小红的话。他还在玩着他的球，玩着玩着球一下就滚到了马路上，小明见球滚到马路上就急忙去追球，也没有来得及看马路上有没有车。小红一转头看到过来的汽车，她急忙拉住了小明。小红说，你干嘛呀，看不到汽车呀，这你要是跑过去多危险呀。小明这才看到马路过来的汽车。司机叔叔正开着车，突然看到前面飞过来一个球，紧接着一个孩子就想往这边跑，还好小同学拉住了他，司机叔叔停下车来，对小明说，还好这位小同学拉住了你，你在马路上玩球多危险呀。过马路的时候一定要看一下有没有车辆。不然出点事故，就后悔莫及了。

　　小明也知道自己错了，他后悔极了。

　　官兵捉贼作文300字 篇44

　　老师带领我们玩过传话游戏，你玩过吗？别的班级呢，肯定没玩过吧。

　　我告诉你吧，是这样的：首先，老师领我们组的一个人到我们听不到的地方；然后，她把一句话告诉他；再后来，就是把他领进屋让他告诉

　　第二个人，第二个人再告诉第三个人......，就是这样的`。

　　我们第一次玩把“中国版图象一只大公鸡”传成了：鸡下了一个蛋、什么大公鸡、猪猪转蛋、西西、祖国堂、中国胜了张吉。

　　你说多好玩！

　　我们下一次玩老师说：哪一组传对了就给小红花。所以，老师说的是关于少先队员的话，说的是：我要当少先队员，为班级争光！于是我们传下去，就完毕了。结果是只有我们组传对了。老师说话算话，送给了我们小红花。

　　为什么其他的组没得上花呢？因为有的组退出了比赛，还有的呢就是说了半句就忘了，所以我们就得了小红花。

　　多么紧张的时刻呀！以后，我要争取每次都要传对。

　　可有人说，那需要团队精神！

　　官兵捉贼作文300字 篇45

　　星期五第四节，我们做了一个有趣的游戏————传话游戏。

　　传话游戏开始了。我们第十一组我第一个上前面看老师在纸条上面写的什么，写的是我昨天吃得什么饭？我给第二个人悄悄地说了一遍，然后一个接一个往后传话，一直传到最后一个人。我感到我们组会拿第一名，因为我们的一小组传的最快，所以第一名应该属于我们组。传完之后，老师让我们在黑板上写出听到的话。我们十一小组的人写的时候非常安静，"我今天吃的.什么饭""我后天该吃什么饭""我大后天该吃什么饭""我前天吃的什么饭"……教室里像炸了锅，全班同学都哄堂大笑了起来，有的笑的喊肚子疼，有的笑得眼泪都出来了……我看到大家笑，我也禁不住笑了起来。

　　看来什么事都要认真呀！

　　官兵捉贼作文300字 篇46

　　昨天，我的朋友冯禹瀚来找我玩，我们一起玩起了相反游戏。游戏规则是这样的：先选出一个主角来做动作，其他人要在第一时间做出跟其相反的动作，如果做错了或者做成了同样的动作，出错的人就会被淘汰。

　　游戏开始了！我的第一个肢体语言是“笑”，我哈哈大笑，冯禹瀚就装哭；我站起来，他就蹲下去；我向外丢东西，他就捡回来。我笑着说：“这明明就是小狗的反应嘛！”他不知道怎么了，一下子就哭了起来，我急忙放下东西，跑过去安慰他。难道我的一句玩笑话伤害了他的自尊？我连忙跟他说：“对不起，我是跟你开玩笑的'，别生气。”他这才破涕为笑。就这样，我们不知不觉玩了半个多小时，直到他爸爸来接他，我们才依依不舍地告别了！

　　玩相反游戏真的很有趣，不过有些玩笑话说的时候还是要注意哦。

　　官兵捉贼作文300字 篇47

　　今天的体育课上，我们玩了抓人的游戏，古典的规则，趣味横生的`情节让我们满头大汗而又玩得不亦说乎，很快我们就开始了一场游戏，大家一起来玩吧！

　　第一局，由我来抓他们，虽然我比他们晚出动，但是因为我跑步速度比他快一倍，所以我以迅雷不及掩耳的速度追上他们并将他抓住，一一锁在监牢里面！

　　第二局，轮到他们来抓我。我先出关，在一个单杠的过道上做休养生息，休息了一会儿，我发现他们好像没跟上我，正想看看警察现在的行踪，忽然一个影子在眼前一闪而过，原来“警察们”恩将仇报，正迎着我的方向集体围剿起来。俗话说的好“敌不动，我不动；敌动，我先动”，我也掉头向篮球场跑去，但是敌方人数较多，而我孤身一人血战，虽勇气可嘉但力不足，很快，我就被缉捕了！

　　我爱玩抓人游戏！

　　官兵捉贼作文300字 篇48

　　“叮铃铃……”下课了，小明和小强心血来潮，要玩“抓人"游戏。小明说：“我先抓你”,小强边跑边说：“来抓我呀，小明"。“别跑，蟑螂!"小明说着就跑了起来。

　　他们追着追着就打了起来，有时还把别人的东西拿来打架。他们你追我赶的，把教室搞的乱七八糟，还乱踩别人的桌椅。正在写作业的小兰实在忍受不了了，生气的说：“你们把教室搞的乱糟糟的，还让不让人写作业啦?……”小明和小强终于停下来了，教室终于恢复了平静。过了一会儿，他们又吵起来了，刚刚恢复平静的教室又变“热闹”了，这时班长小智进了教室，小兰及时向班长汇报他们的一举一动，小智知道了，走向他们，对他们说：“你们下来，不要乱踩桌椅，乱拿别人的东西，还打扰别人写作业，这些行为是不文明的'。你们要玩到操场玩，不要打扰别人。……”

　　听了小智这翻话，小明和小强顿时脸红了，默默的拿毛巾把桌椅擦了一遍，开开心心的去操场上玩了。

　　官兵捉贼作文300字 篇49

　　游戏目的：

　　培养孩子的“左右”的方向感，能正确区分“几个”和“第几”，对孩子注意力和听力的培养有相当大的帮助。

　　游戏方法：

　　1、让孩子在一张的纸上任意画出一行10~20个的图形，(例如正方形、长方形、三角形、圆形，或孩子感兴趣的图形)。

　　2、让孩子将这行图形左边(或右边)的几个圈起来;让孩子将左边(或右边)的第几个图形涂上颜色(或打钩)等等。要看孩子对左和右是否能做出正确判断，再看看他圈的'数量和数的第几个是否正确。

　　备注：一次游戏可以画五行图形，如果孩子对10以上的数还不熟练的话，先从11~15开始，以后慢慢增加数量。家长报画图要求时，最多只报三遍，如果孩子听力很强的话，一遍他基本能记住，听力差的也不能多报，只能慢一点报，以后家长要逐渐加快速度，让孩子的听力记忆得以培养。

　　官兵捉贼作文300字 篇50

　　哈哈哈作文班里传来一阵阵欢笑声。他们在干嘛呢?和我一起去看看吧。

　　原来今天我们在上活动课，我们玩一个斗鸡游戏。游戏规则是把右腿放在左腿上,用手抓紧、抓牢,单脚跳碰撞，但不能用手推对方，谁的脚先着地了，谁就输了。老师首先让我们看了斗鸡游戏的视频，我们看完视频都跃跃欲试。

　　我们像马儿一样冲到教室的.空地上，游戏开始了，杨力铭像一只猛虎一样向我冲来，我来不及防守，差一点就倒了。不过很快我就向他发起了进攻，他反应很快，马上防守住了。在一阵势均力敌之后，我调整了一下状态，像森林之王狮子一样怒吼一声啊!，我发动了猛烈的进攻，我大步向前一跃，用膝盖撞击他的脚，只见他皱了一下眉头，右脚不争气地落地了。全班响起了热烈的掌声，哈哈，我赢了。我激动得又蹦又跳。而他却有点失落、垂头丧气地走回到了自己的座位。

　　这节课真有趣，我明白了比赛并不重要，重要的是参加比赛的勇气和信心。

　　官兵捉贼作文300字 篇51

　　我很喜欢玩各种各样的游戏，如捉迷藏呀，瞎子摸蚯蚓，还有网络小游戏，但是我最喜欢的就是画鼻子，最有搞笑气氛的画鼻子。记得在作文课上的画鼻子游戏是令我最难忘的。最先上场，最先出洋相的“整容师”是刘凌峰画鼻子，带上布条，被我们推转了三圈，变得晕头转向了，在一片漆黑中，刚才还胸有成竹的'她，只能在黑暗中摸索着，来到了黑板前，下不了手，最后她画了下去，突然所有同学都大笑起来，她赶紧拿下布条，一看，原来把鼻子画在了外面，只好灰溜溜地跑下讲台。很快就轮到我了，被蒙上了眼睛的我，来到讲台，我也学着“前辈”的样在摸索着，提心吊胆的我一直犹豫不决。

　　最后，我豁出去了，画了上去，结果笑声更轰烈，我一看，原来我画了一个大肿瘤。后来大家画的鼻子都是千奇百怪的，有的一些画在了耳朵上，有的画在了嘴巴上，还有的画歪了，就像一头生气的猪一样。随着我们的笑声，下课铃响了，这次活动也结束了。

　　官兵捉贼作文300字 篇52

　　最近因为我表现好，爸爸妈妈给我买了一个滑板，奖励奖励我。我高兴极了，立刻做完作业和爸爸一起去滑滑板。由于这是第一次滑，所以，爸爸需要经常扶着我。天已晚了，我还想练，但不行，只好回家了。我失望极了，因为我自己滑只能滑三米。这时候我又一想，我为什么会这样呢？不是还有下次嘛！再说了，人人第一次滑滑板都会失败的。失望渐渐从我脑中散去。第二天，我奇迹般地滑了几十米，爸爸妈妈见了，都很高兴。第三天，我会拐弯了文章。第四天我会转圈了。第五天，不用爸爸妈妈搀扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我会绕砖头滑了……

　　通过这几次玩耍，它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦练习。还有我们要有恒心，毅力，失败不要紧，站起来继续来做。世上无难事，只要肯攀登！

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