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实用的好笑作文300字五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的好笑作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
好笑作文300字 篇1
一天，王小明正在动物园里一边观赏动物一边拍照。
这时，王小明看到一个小女孩想喂猴子，有一只猴子站在地上，正虎视眈眈地望着小女孩手中的香蕉，好像在说：“快把你手中的香蕉给我!不然我就对你不客气了!”而树上有两只猴子，贪婪地看着小女孩手中的香蕉，它们都不想让对方得到。只见小女孩将手中的香蕉向空中抛去。说时迟，那时快，地上的那只猴子以迅雷不及掩耳之势爬上了树，在合适的'地方，向天空一跳，而树上的两只猴子也毫不示弱，向空中纵身一跃，可是，香蕉却从它们身旁擦肩而过，而它们却刚好撞了个正着，这时，躲在树后面的第四只儿子偷偷摸摸地将香蕉接住，脸上露出一丝奸笑的样子，好像在说：“哈哈哈哈!我的推断果然没错，知道鹬蚌相争，渔翁得利这个词吧，我再一次验证了这个词了!哈哈哈哈!”第四只猴子奸笑完，便爬上树，享用这香蕉大餐了。而那三只猴子呢?它们重重地摔到了地上，揉了揉自己的屁股，没看到香蕉，便拖着手臂，沮丧地走了。
看到这一幕，王小明忍住笑，“咔嚓”一声拍下了这一情景，便捧腹大笑起来。王小明将照片洗了出来，给同伴们看，他们也开怀大笑起来。
看，这就是令人发笑的一幕，你们看了之后，有没有笑呢?
好笑作文300字 篇2
今天是星期六，雨过天晴，空气十分新鲜。小明拿着自己最心爱的照相机，到外面来拍摄一些照片。
他走着走着，看到一个小孩在拿着南瓜，小明好生奇怪，他在想：小男孩拿着南瓜，我倒想要看个明白。想完，小男孩又从家里拿了一把小刀，把南瓜中间给掏空了，一开始，他掏的太小了，头根本就到不了里面，然后，他加足了力气，把南瓜下面都快弄没了，后来，他不小心一松，南瓜套到了他头上，把他给砸昏了，小明忍不住笑了。小男孩东倒西歪，一会撞到了墙，一会又撞到了人，接着，他一头栽到了垃圾桶里。小明开怀大笑，他边笑边用照相机把这无比好笑的'事情“咔嚓”“咔嚓”地拍了下来。最后小明把这个小男孩从垃圾桶里拉了出来，把他身上的垃圾给拍了拍，小明告诉他：“下次不要再玩这种的戏了，因为很危险。”小男孩连连点头，忙说：“谢谢小哥哥，我一定记住你的话。”
后来照片洗出来了，小明拿着照片给他的好朋友小红和小强看去看，小红和小强拿起照片，看了一会，便哈哈大笑起来，说：“这是谁啊？怎么到垃圾桶去了？”小明自豪的说：“哈哈，不知道了吧！这是一个小男孩把南瓜套在头上，最后撞到垃圾桶里去了。”
啊！这真是一件无比好笑的事情呀！初三
好笑作文300字 篇3
在“十一”国庆长假期间，我和姐姐们都当了一回“化妆师”。
事情是这样的：一天中午，我正在无聊地自娱自乐，忽然发现弟弟正在睡午觉，接着，一个馊主意便在我的脑海里形成了。一不做二不休，我把我的主意告诉了姐姐和表姐姐，她们都同意了。于是，我们便行动起来。我先准备好橡皮筋、胭脂、口红等化妆品，就展开了行动。我先拿起橡皮筋抓起弟弟的一小簇头发扎起一个洋葱辫，接着姐姐给弟弟擦上胭脂，表姐姐给弟弟涂上口红，使弟弟变成一个小女娃，大功告成了。
过了不久，弟弟醒了。他起来走到卫生间准备洗脸的时候，忽然大叫起来，哭笑不得地说：“是谁把我弄成这样的.呀！”听了弟弟的话，我们便哈哈大笑起来。
同学们，你们说这件事好不好笑呀！
好笑作文300字 篇4
我念幼儿园的时候，每到周六和周日就不用去上学。那时的我不知道为什么。妈妈看透我的心思，说：“好宝贝，你看看日历，每到红色的数字，你就不用去上学，妈妈也不用去上班；每到黑色的数字，你就要去上学，妈妈也要去上班。”
所以，从那时候起，我每天起床，都要去看日历。心想：黑色的数字怎么这么多，红色的.数字怎么这么少？
有一次，我搬来一把凳子，站在上面，准备把所有黑色的数字全撕掉。以为这样一来，妈妈就可以不用上班，全部陪我在家里玩。才撕到一半的时候，妈妈走过来，说：“好宝贝，你在干什么嘛？”我说：“我要把所有黑色的数字全撕掉，只剩下那些红色的数字。”妈妈说：“即使你撕了所有黑色的数字，日子也不可能跳着过，只能一天一天地过。”我立马从凳子上跳下来，坐在地上哭着说：“我不要黑色的数字，我只要红色的数字！”接着，又呜呜一直哭个不停。
妈妈把这件事告诉了爸爸和爷爷奶奶，他们都笑了。可是，当时的我并不理解他们为什么笑。
现在，每一想起这件事，我都忍不住要哈哈大笑。
好笑作文300字 篇5
在我的印象中，有过这样一位令我又好笑又生气的同桌。
他长着水汪汪的小眼睛，一顶扁扁的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴，他的个子矮矮的，但又胖乎乎的.，长得很可爱。
记得有一次，我们两个吵架了。
事情是这样的：当我把我的水杯放到了我桌子上时，他因为要交作业便匆匆忙忙的从我桌子边跑过，恰巧把我的水杯弄倒了，掉到了地上。我看见了急忙把水杯捡起来，发现水杯破了，里面的水也洒了。我生气极了，说：”你把我的水杯弄坏了！”可是，他却当做没听见似的，径直跑过去交他的作业。
下课后，我哭了起来，可他却说了一句话：”把你的眼睛哭瞎算了！‘’我听了后，更加伤心了。
这时老师来了恰好听到了我们的对话，于是把我们都叫到了办公室，在听完事情的经过后严肃批评了他，并让他回家反思了好几天。后来他回来后认真给我道歉并哄我开心，我也逐渐原谅了他。
这就是我的同桌，令我好笑又生气的同桌。
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