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关于数学作文300字4篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的数学作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
数学作文300字 篇1
数学家笛卡尔
笛卡尔，（1596—1650）法国家，家，物理学家，解析几何学奠基人之一。他认为数学是其他一切科学的理论和模型，提出了数学为基础，以演绎为核心的论，对后世的.哲学。数学和自然科学发展起到了巨大的作用。
笛卡尔分析了几何学和代数学的优缺点，表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没有它们的缺点的方法，这种方法就是用代数方法，来研究几何问题——解析几何，《几何学》确定了笛卡尔在数学史上的地位，《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法，标志着解析几何学的诞生，思格斯把它称为数学的转折点，以后人类进入变量数学阶段。
笛卡尔还改进了韦达的符号记法，他用a、b、c……等表示已知数，用x、y、z……等表示未知数，创造了“=”，“”等符号，延用至今。
笛卡尔在物理学，生理学和天文学方面也有许多独到之处。
数学作文300字 篇2
双炯炯有神的眼睛，嘴上总挂着微笑，不时做几个滑稽的动作——我们班上的小数学家黄滔滔。
初次见到黄滔滔同学的印象是：活泼，调皮。他平时显得很有趣，于是，我们给他起了个绰号，叫“滔滔江水”。可是当黄滔滔做起数学题来，像是变了一个人似的，十分专注。
有几次，黄滔滔上课总是迟到，弄得大家人心惶惶，他到底上哪去呢？原来他是去数学老师的办公室去问奥数题，真是何苦啊！
陈老师出了一道很难的奥数题。据说，是20xx年小学数学奥林匹克决赛的题目，当时，没有几个人做出。只见他紧盯着那道数学题，一动不动，仿佛已经进入数学世界里，认真的思考着。不时地频频点头，嘴里喃喃自语，这架势真像个数学家。
他好像找到了什么灵感，不时在纸上写写。却不知怎么回事，他眼睛转了转，又陷入沉思……踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。经过了“滔滔江水”一天的`努力，终于做出来了。他兴冲冲地把答案交给了陈老师，他的解答完全正确。太了不起了！一道难题就被他解决了。黄滔滔从小钻研数学，他将来一定会成为一名真正的数学家。我要学习他的钻研精神，争取赶上他！
数学作文300字 篇3
培根说：“数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己的这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施。”数学是一门基础学科，我们一生都离不开数学，特别是作为一名小学生，在我们学习期间，数学和我们每天都在一起。
学好数学，就要多做数学习题。数学习题各种各样，我最爱做有趣的数学题，特别是有一定难度，需要认真思考才能解答的难题。每当遇到这种题，我反复读题、测算，经过仔细的计算得出正确答案后，我的心里非常高兴。
数学给予我们的不只是知识，还让我们学会了直观思维、简单的逻辑推理及精确计算、准确判断的'基本技能和方法。数学充满了无穷的魅力和挑战，学习数学就是一个挖掘大脑潜力、让我们变得更聪明的过程;做数学习题，就好像在攻克一个又一个堡垒，让我变得更自信、更细致、更认真。
我爱数学，因此，我要更认真地学好数学，为今后的全面发展打下的坚实的基础。
数学作文300字 篇4
亲爱的数学老师：
放暑假的时候，听翟老师讲新的学期，您不在教我们数学课了，我心里很难过。
回家的路上，我不停地问妈妈：“数学老师生了小宝宝，什么时间才能回学校呢？一个月、三个月，还是更多呢？我知道自己心里很想念您！
数学老师您在课堂上耐心地给我们讲解问题，课下对我们又很宽容。记得冬天的一个中午，我们男生和女生吵架，我们去向您告状，您说了句：“泽宇你带男生去晒太阳吧！”我们乐于接受您这种批评方式，比吵我们一通效果更好呢！我们高兴地去楼下玩去了。
每当我骄傲的时候，您会说：“张泽宇，你……”，我知道您是关心我的。还喜欢您讲解数学问题的方法，有道数学题我不会做，妈妈给我讲过了，我还是不太明白。听了您的讲解，我很快就明白了，妈妈当时也夸您的讲解方法好呢！
数学老师，我们都很想念您，还想上你的数学课，真的`好希望你快快来到我们的课堂。
最后祝数学老师家的小宝宝健康成长、活泼可爱！
你的学生张泽宇敬上
______年_____月_____日
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