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【必备】不速之客的作文300字3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的不速之客的作文300字3篇,欢迎大家分享。
不速之客的作文300字 篇1
“嗡嗡……”咦?是什么声音?哦,是一只可爱的大黄蜂在上午第四节课突然间闯进了我们的教室。
它一会儿飞到玻璃上欣赏风景,一会儿飞到灯管上,把头伸进去,结果被卡住了,折腾了好半天才出来。一会儿又飞到冒烟报警器上仔细端详着……像一位新同学在观察教室里的每一件物品。我感觉,它可能是“昆虫学校”派来我校听课的老师吧!
朱老师看见后,马上问我们:“这是一只什么蜂?”
“蜜蜂!”
“大黄蜂!”
“胡蜂!”
同学们的`回答五花八门,各抒所见。接着朱老师又让我们观察一下这只大黄蜂的特征。于是同学们又开始了忙碌起来。
大黄蜂的前半身子是棕色的,后半个身子是棕色加黄色的,非常漂亮。
大黄蜂不停地在天花板上飞来飞去,好像在对我们说:孩子们,你们是最棒的,好好学习!同学们的目光也不停地“追踪”着它。
下课了,它却迟迟没走,下午体检完返回教室,它反而飞走了。同学们都在议论,它去哪儿了呢?
不速之客的作文300字 篇2
话说刚开学不久,马蜂,蜜蜂,黄蜂频繁“光顾”我们的教室,我们上课一见这三蜂“光顾”教室,一个个就闻“蜂”丧胆,败在小小三蜂之下。
一天,数学老师正在上数学课,同学们兴趣“浓浓”,忽见窗外隐隐飞来一个黑乎乎的东西,教室里一下子沸腾起来了,那东西越飞越近,终于飞进教室里来了,原来是一只很大的马蜂,怪不得教室里人声鼎沸呢!马蜂“光顾”后,A同学抱着头,蹲在桌子底下,B同学对马蜂敬而远之,C同学最惨,马蜂就在她头上“盘旋”,只见D同学双眼紧紧盯着马蜂,可谓是“目不转睛”。马蜂也许不想停留在高空吧!它径直向讲台上飞去,这使得刚刚还在“活蹦乱跳”的数学老师一动也不敢动,生怕被马蜂攻击,同学们真是又高兴又激动,希望马蜂帮他们报那“抢课之仇”。那马蜂围着老师转了几圈,才“恋恋不舍”的'离开了教室。
这就是我们教室里的“不速之客”,我可不希望它们在炎热的夏天给同学们一个“突然袭击”哦!好歹也给大家一点准备的时间嘛!
不速之客的作文300字 篇3
早晨,妈妈在厨房里发现了老鼠留下的痕迹。妈妈大叫起来:“遭了!老鼠到我们家来了!”我高兴的说:“动画片里的老鼠又可爱!又聪明!我喜欢它到我们家来。”说:“老鼠是非常狡猾的动物,它身上携带了许多病菌,会传播疾病,我们要消灭它。”于是,们家开始了灭鼠行动。
第一天我们买来了粘鼠板。晚上我们把粘鼠板放在厨房里,老鼠上了当粘住了,可因打雷下雨,们都没发现,让它逃走了。
第二天们又买来了粘鼠板,可它却始终不上勾。翻箱倒柜,两次见到它,可还是没捉住。
第三天我们一家人散步回来,姐姐进门就匆匆跑进厕所,突然尖叫起来:“啊!老鼠!”接着就听到楼下的雨棚“砰”的一声。到窗户一看,原来是姐姐的`尖叫声把老鼠吓来掉下楼去了。从此家告别了老鼠的干扰。
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