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关于表扬的作文300字4篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的表扬的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
表扬的作文300字 篇1
同学们，你有受表扬的经历吗？我有，而且十分难忘。
一次上语文课时，申老师说进行读课文考试，(.)顺序由同学们互相抽学号来选择。我被抽到了第四号，当时心里特别紧张，真怕读不好。老师仿佛看出了我的心思，说：“我就喜欢听王晰的声音。”
听了老师的表扬，我信心倍增。轻轻地清了一下嗓子，站起来，大方地走到讲台上。由于过于紧张，我忘了拿书本。但是我还是给老师和同学们敬了一个少先队队礼。走到讲台中央，我大声地背诵我一直喜欢的古诗——《元宵》。由于有了老师的鼓励，我背的非常顺利，而且语调舒缓，把整首诗的.气氛读了出来。当我读完后，同学们还陶醉在那美丽的诗境当中。当我刚抬步走下台时，掌声“哗”的一下响了起来，把我吓一跳。老师高兴的大声说：”王晰同学读得真好，可不可以再读一首。“我的脸都红了，不好意思的点了点头，重新返回了讲台。
这就是我被表扬的一次经历，有了老师的表扬和鼓励，我欣喜万分，对朗读更有自信了。
表扬的作文300字 篇2
有一次，老师教《杨桃》这篇课文，其中提到了“晌”这个字，这个字对于班里大部分同学来说都十分陌生，但对我来说，“晌”这个字和“一”一样熟悉。因为五岁读古代故事时，常常有出现过这个字，但它一般都和“午”这个字在一起出现，所以，我知道它是表示中午的意思。
老师突然问：“晌和什么事搭配起来表示中午的意思呢？”
教师李雅雀无声，连针掉到地上的声音都听得见，大家显然对这个字十分地不了解。突然，“哗啦哗啦”的一片翻书声，课文里是半晌，于是，大家都说“半晌。”当时听大家一说，我惊讶的脱口而出：“晌午不是中午的`意思吗？”老师诧异地望着我，满意地点点头，向我投来赞许的目光，说：“对，是‘晌午’。”
那一节课，我听得很认真，回答问题也令自己吃惊。
第二节课，老师湿漉漉地进来，她的头发滴着水珠，衣服也湿了一大片。等我们都做完眼保健操，老师望着我说：“上节课，黄梓的表现十分好，我奖励她一个小东西，上来。”我伴随着掌声上去，原来是一个可爱的小卷笔刀。
我想，老师说不定冒雨给我买的，我的心情真比吃了蜜还甜！
表扬的作文300字 篇3
春节过后，要开始努力写作业了，妈妈每天分配了一些作业让我做完．她则还要出去忙一些事儿；而老爸也开始上班了，所以又是我一个人在．
没有爸妈在家要想一个人专注的写作业似乎有点难，所以我一直在看电视，玩玩手机之类的，由于我家的`网络最近还坏了，所以当卡网了我就开始写作业．一天下来，我一看作业，还是完成了不少了，所以得道了妈妈的表扬。
她说＂你一天很认真写作业，做掉了大半，很好，要继续努力．＂我面对妈妈的表扬，不禁有些沾沾自喜，可是还有些心虚，因为我也没有非常认真的去完成作业，而是一边做也一边玩，一点也不好．不过也不能辜负妈妈的表扬，要努力！认真！
而在接下来几天，我也确实努力认真了，可刚认真了没那一会儿，又会因为手机和电视等等的诱惑而败下阵来，作业到后面几天才急赶了出来．
有时，我还是要抵制住诱惑！
表扬的作文300字 篇4
我在耒师附小读书，读四年级了。受过很多次老师的表扬和批评，并深深地记在了我的脑海里，经久不忘。其中有一次让我感到很自豪。
三年级时，快放暑假了，老师把我们的作业收了上去，过了几天老师把作业检查完了，又把作业发了下来，当场宣读作业做的好的名单，当老师准备要读的时候，我的心怦怦的跳了起来。老师终于宣布作业检查情况：“这次作业写的好的有曹芊芊、钟旗蔚、黎馨燕……”天哪！真是不敢相信自己的耳朵，我的作业也获得了老师的表扬？老师最后又说了一句话：“这些同学都表现的很不错，作业做的`很认真，值得大家去学习。”教室里突然响起了热烈的掌声，我别提有多高兴，也不由自主的鼓起掌来为同学喝彩、为自己加油、为自己鼓劲。
回到了家，我迫不及待的把这个好消息告诉了爸爸和妈妈，爸爸妈妈都夸我是个好孩子，还奖励了我一个小礼物，我兴奋不已。
谢谢您老师！经过了这一次表扬，我更加自信了，更加努力了，我的成绩也慢慢地提高了。老师、爸爸和妈妈都一直在支持我、鼓励我。今后无论是批评还是表扬，对我都是一种鞭策，都会成为我学习生活中前进的动力。
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