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实用的六年级年的作文300字三篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文300字 篇1
面对即将来临的期中考试，所有的同学都禁不住捏一把冷汗：不仅是因为要迎战备考，还因为每次考试前那种例行的令人紧张、使人窒息的氛围与一大堆数不清理还乱的复习作业。
英语老师谆谆教导：“期中考试要来了，最近的作业可能会有点多，要加紧复习。”
数学老师有条不紊：“要期中考了，我们要复习以前学过的内容。”随着一张张卷子发了下来。
科学老师慢条斯理：“我把期中考的'范围讲一下。”接着粉笔的沙沙声骤然响起。
其他课的老师都会用一节课的时间来讲期中考试重点，然后又去借（占）用其他课时做试卷和练习。
相比较，语文老师是最通情达理的，她大约用了10分钟时间把期中考试的范围讲完，余下的课时由我们自己去复习。
而我耳旁总是不时响起开学时校广播传来的声音：“要减轻中小学生的作业负担！”我只能保持一种无奈的姿态，默默祈祷考试分数不要太低。
六年级年的作文300字 篇2
人生中，我们会遇到许多尝试。它可能成功，可能失败。然而，不管是怎样的，只要我们用心去体验过程，总会有所收获。
记得在刚开学的'那个星期五上午，科学课武老师通知我们回家后，用糖、生牛乳、酸奶，自己尝试着制作一杯乳酸菌酸奶，下节课带到课堂上，放到显微镜下观察。
放学一回到家，我立马放下书包，准备好原材料，将牛先倒入锅中预热，再放入两勺白砂糖，用小火煮上一分半钟。我紧张地盯着手表，忐忑不安，生怕耽误了工夫。时间到！我小心翼翼地将牛奶倒出，在里面加入了250毫升酸奶，不停地搅拌着，并将它倒入保温盒中。
第二天，我打开保温盒，意外地发现，我成功了！我将它带到学校，用吸管滴了几滴在显微镜下，努力地调试光度。五分钟过去了，我惊奇地发现，居然有一个细细长长的黑色细菌，在酸奶中慢慢蠕动着。同学们都纷纷前来观察我的成品……
这一次有趣的尝试，使我乐在其中！
六年级年的作文300字 篇3
每天清晨，是谁为我们打开学校的大门？每天傍晚，是谁为我们批改作业？是老师。老师为了祖国的花朵洒下了辛勤的汗水，为了我们的未来付出了太多太多……
记得有一次，我的家庭作业没有写完，来到学校，组长向我要昨天的家庭作业。我说：“没有写完。”组长便拿起其他几位同学的作业交给老师。老师便“请”我到办公室里。我一听，哎，不好了！暴风雨就要来临了。我蹑手蹑脚地走进办公室，抬起头来一看老师，老师的脸上乌云密布，好像要把我吃了似的.，把我吓得冒了一身冷汗。
老师怒气冲天地对我说：“你昨天的家庭作业为什么没有做完？”我低着头说不出话来。经过一番教训，终于雨过天晴了。但是我非常生气。不就是一次家庭作业，至于批评得那么狠吗？
现在，我才知道老师是为了我好，才批评得那么狠。老师，谢谢您！为了让我的学习成绩提高，您一直对我十分关心。老师，您像海面上的航标灯，指引着我们航行；您像蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。
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