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精选尺子的作文300字(精选50篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的尺子的作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尺子的作文300字 1
一天夜里,文具盒里发生了一场争吵。
争吵声持续不断。铅笔突然站出来,大声嚷到:“我的功劳最大,主人要是没有我,就不能写作业。我才是最重要的”。
橡皮更不乐意了,它说到:“胡说!我的功劳才是最大的。主人如果没有了我,他的作业就会涂得乱七八糟,考试时还会被扣试面分呢,我才是最重要的。你们都比不上我!”
尺子气得怒发冲冠,它大声叫到:“你们……你们……你们真是气死我了!主人要是没有了我,会把线画得弯弯曲曲的,像蛇一样。还有我的`兄弟三角尺和量角器,他连角都画不好!还是我的功劳最大!”
当它们吵的不可开交的时候,文具盒突然说话了。它冷静地说:“刚才,你们的争吵我都听见了,只是,你们没有给我发言的时间。可是,我现在要告诉你们,你们三个都是重要的。如果,主人没了你们中的一个,作业就写不好。主人就没有现在干净整齐的字迹。三个文具你看看我,我看看你,脸上都露出惭愧的笑容,三个文具又重归于好了。
在生活中,在大城市里,谁也离不可谁,如果缺少了谁,就没有我们现在繁华的大城市。在这个故事里,文具盒才是最公平的裁判。
尺子的作文300字 2
“我,一把天蓝色的尺子,身高十八厘米,体重十克。我以前一直都生活在文具店里,因为颜色与款式并不出众,所以平日里都只受到一般的照顾,但是你却愿意为了买到我,走到我身边来。所以我鼓起勇气向你递交了这份应聘简介。”——这是我给一个名叫晶露的女孩的`应聘简介。
我把这份简介递给女孩后,女孩用手擦了擦我身上的灰,一看,高兴地说:“我找你找了好久,终于找到你了!这正是我想要的颜色和款式!”于是她高高兴兴地付了两元钱买下了我。
我经常帮助她考试、做作业。她是个热心的人。记得又一次,我被她借给了她的同桌,她的同桌用完我后,在我的身上画了一个怪物,然后把我还给了我的小主人。小主人看见了,生气的哭了起来。回家后,我的小主人给我洗了八遍澡,我才干净的。“谢谢你!我的小主人!”我开心地说。
从此以后,主人很珍惜我,再也舍不得把我借给别人了。
经过这件事,我知道了:人生是掌控在我们手中的,只有勇敢地踏出每一步,才能收获幸福!
尺子的作文300字 3
大家好,我是一把可爱的尺子。我身穿一条粉色长裙,上面还有一朵朵粉色的小花呢!我长得可高了,大约有30厘米,我的'身子还可以折叠呢。我还有一些好朋友,她们就是数字一家。每当小主人有困难,她们都会跑出来帮助她呢!
我还有一个好朋友,那就是橡皮姐姐。每当我有困难的时候,橡皮姐姐都会第一时间跑出来帮助我。
我已经陪伴小主人三年多了,从她上学那会开始,我们就一直在一起。小主人可喜欢我了,每天都要帮我“洗澡”呢!
我相信,我和小伙伴一定是最好的朋友!我有时还是小主人的小老师呢。每当她上课走神的时候,我都会及时提醒她“上课呢,要专心听讲!”
我要永远陪伴小主人,永远做小主人的好朋友!好了,就说到这里,小主人在叫我呢!
尺子的作文300字 4
“请同学们拿出尺子……”瞧,我又要派上用场了,我是一把长 20cm 的塑料直尺,主人用得着我的地方还有很多呢!
我们尺子家族有着许多不同的分支。最大的'分支是直尺,它通常用来画直线、测量长度;其次是三角板(尺),它分为等腰三角板与直角三角板,通常用来画角。还有一些兄弟如计算尺、软尺、拉尺我就暂且不说了。
我们的“身体”通常是由塑料和铁、不锈钢、有机玻璃制成,也有些“罕见”的成员由硬纸、木头、竹、铝和皮革等稀奇古怪的材料制作而成。
我们尺子家族的源头可以追溯到春秋战国以前的周朝。我们的由来也众说纷纭、扑朔迷离。最可信的是:周朝一名工匠上山游玩时捡到一块形似尺子的木头,他回到家,用这块木头画线,线居然不像以前那样歪歪扭扭,于是工匠照着木头的样子,又做了几把,此时,尺子诞生了!
我们尺子家族通途广泛,相信人类一定会将尺子家族延续下去,并且越来越昌盛!
尺子的作文300字 5
我上完了音乐课,拿着老师的书本,端回到办公室。回来时,踏着一步步台阶。咦?这是什么东西?蓝蓝的外壳,原来是一副尺子啊。
这尺子连个名字都没有,难道还要全校一个个人问个遍?刚刚还看到一些哥哥姐姐拿着一副尺子去上数学课,怎么一下子尺子就丢掉了,他们可真是粗心。哎,一副尺子会有人要吗?说不定这个人有用,一时不小心掉了,肯定很着急吧。
前面那些哥哥姐姐肯定是追不上了,算了,不管三七二十一了,还是先去广播室让那个丢失的人来认领一下吧。当广播室播出了失物招领时,我又在想:都过了好久了,还没人过来认领,一副尺子丢了估计失主也无所谓,我可真是够傻的了。可我又想:至少播广播通知一下总比没说要好得多。我多希望那个失主能够尽早认领,因为我知道丢了东西的滋味一点都不好受。
可能我真是太天真了吧,一副尺子还能把人急成个什么样子,而那一副尺子就一直放在失物招领的箱子里,从来都没有人动过,以后,我如果捡到一些不重要的物品就不去广播室了,省的`我操碎了心。
尺子的作文300字 6
大家好!我是一把尺子,我穿着一件海蓝色的外衣,虽然有几个洞了,但是还可以将就穿。
我的衣服上只有一个纽扣,虽然少了点,但是这并不影响我的美观。
我有三种功能。第一是按住一条边,移动另一条,就可以将长度乘于二,由15厘米变成30厘米;第二种,我可以随意弯曲,而且打人还特别疼;第三种,我还可以用身上的洞画各种形状。我身上有这么多独特的功能,我都为自己感到骄傲了。
记得有一次,我被我的小主人带到了学校里,我像刚来到城市的乡巴佬,新奇地望着四周。
刚上完了两节课,我就非常疲倦了,因为主人用我的次数很频繁,所以我想好好休息一会儿。突然,有两个同学把我抛了起来,我掉在了地面上。我正想出言训斥他们一顿,但想地面也非常的.凉爽,于是我也不管了,倒地就睡。等我醒来的时候,我却待在一个陌生的地方,非常害怕。以至新主人用我时,常常歪来歪去。像这样过了几天,新主人把我忘在了教室,我突然看到一张熟悉的面孔,我非常高兴。终于回到了原来的家。主人脸上充满了惊奇紧张的表情,然后紧紧的抓住了我。
我感到十分的温暖,我的脸上流出了小水珠。我想:这是感动的眼泪吧!
尺子的作文300字 7
一天,小刚躺在床上睡着午觉,从他的文具盒里,跑出来一块满身是小洞洞的橡皮,大叫着:“尺伯伯,尺伯伯,你快来呀。”
尺子不慌不忙地说道:“来了,来了。”说着从书包里蹦了出来。
橡皮哭丧着脸说:“尺伯伯,你看我,浑身被铅笔刺得全身都是小洞!”尺子惊讶地说:“不会吧,铅笔不会这么不乖啊。”
橡皮说:“铅笔就是那么坏!”说完就哭了起来。
铅笔听见了哭声,也走了出来,可是它却被折断了,橡皮看见了,就嘲笑它说:“铅笔,你怎么变成这个样子了?好像一个木乃依一样!”
铅笔回敬说:“你还不是一样,浑身都是洞。”
橡皮说:“还不是你弄的`。”
铅笔说:“那时我在休息,怎么可能刺你?”橡皮说:“你还不承认!”两人就要打起来的时候,目击者书本出来劝阻,说:“铅笔确实不是故意的,是小主人逼着它这么做的!”橡皮一听,急忙向铅笔道歉:“对不起,是我错怪了你!”铅笔说:“对不起,我也有错。”
尺子说:“小主人是个不爱惜文具的人,希望他能够改正,希望所有的小朋友,都能爱惜文具!”小刚起了床,看见文具躺在床上……
尺子的作文300字 8
我是一把尺子,漂亮极了,主人对我爱不释手。可是,有一天放学时,主人粗心地把我丢在了桌子上,我是一把尺子,漂亮极了,主人对我爱不释手。可是,有一天放学时,主人粗心地把我丢在了桌子上,俗话说“祸不单行”一个小男孩突然跑过来,碰着了桌子,我一下子掉了下来。我想:我这麽漂亮,肯定有人来拾我。终于,一个值日生发现了我,她大声说道:“嗨,这里有一把尺子。”“一把尺子有什麽,扔了吧。”说着就拾起我,扔到了一个全是垃圾地大桶里。天色已晚,我却久久没有合眼。
第二天,我发现自己身处一个出满臭气的大坑里,发现里面有许多文具,有一个文具盒,有半块橡皮,还有一个用了一半铅笔。我看着看着突然听到一个说话声“尺子,现在小主人越来越不爱护我们了,动不动就把我们扔了。”“我听说再山区我们还是宝呢。”铅笔盒插话到。我国还是一个资源贫乏的国家,分配到每个人的身上很少,所以大家要节约资源。
在这里,我代表所有的'文具呼吁全部小主人要懂得珍惜、爱护我们。
尺子的作文300字 9
尺子,能丈量出奋斗者的前进路程,能丈量出隐隐约约的诚信,你说人心吗,也难逃它的眼下,它有时也像一条鞭子,催人奋进。
我的青春有一把尺子,我时常用它丈量我的身高。随着婴儿的呱呱落地,我就在一天一天地长高。小时候,老太太总喜欢带我出去,她不认识字,办完事回来,她就会买点吃的东西奖励我。那个时候我就会用崇敬与羡慕的眼光仰视她,觉得她真伟大,大手裹着我的`小手,暖流喷涌而出。可是,过了几年后,我发现我比她高了,是她缩水了吗?用尺子一量,老太太还是当年的身高,是我在长高啊。出去的时候,老太太像一只小鸟一样依偎在我的身旁,即使付钱的人还是她,但我已经不用再仰视了,一低头,白发苍苍,顺风摇曳。我用尺子一量我们的身高差,原来我高你的高度,是你爱我的深度啊。
社会上,面对老人摔在路边,有的人觉得是碰瓷,看到便急冲冲离开,有的人视而不见,生命垂危之前,没人能拉一把。这是人心的扭曲,到处都是空洞,无一处是平的。尺子,量的难度加大,加上误差,这不能说是准确值。反观最美的逆行者,他们的不惧困难、爱国情怀,尺子却怎么也量不出高度,有一种家国情怀,是怎么也衡量不出来。
尺子的作文300字 10
我有一把又薄又长的尺子,它就像一块小木板。
我的尺子是长方形的,长20厘米,宽9.5厘米,一面是直线,一面是波浪线,可以用来画大海。它是蓝色而透明的,通过它,连电脑屏幕都变蓝了。我把尺子放在作文本上,可以清清楚楚地看到本子上的字。尺子直线的一边有黑色的刻度,分成20格,每大格里又平均分成10小格,那短短的.小细线,像一排排整整齐齐的小卫兵。
尺子上面有各种各样,大小不一的形状:圆形、正方形、三角形、心形等,有的像导弹和箭头符号,还有鱼儿、花朵、太阳等图形,有了它,我的画变得更丰富,更整洁。还有像小桥一样的量角器,不仅可以量角的大小,可以用它画彩虹呢。
上语文课时,我用尺子画四线三格写拼音。上数学课时,尺子可以量长短、画角、画线段。下课后,我用尺子当玩具,和同学们玩翘翘板、滑滑梯的游戏。
原来一把小小的尺子用处这样大,我怎能不喜欢它呢!
尺子的作文300字 11
尺子,能丈量出奋斗者的前进路程,能丈量出隐隐约约的诚信,你说人心吗,也难逃它的眼下,它有时也像一条鞭子,催人奋进。
我的青春有一把尺子,我时常用它丈量我的身高。随着婴儿的呱呱落地,我就在一天一天地长高。小时候,老太太总喜欢带我出去,她不认识字,办完事回来,她就会买点吃的东西奖励我。那个时候我就会用崇敬与羡慕的眼光仰视她,觉得她真伟大,大手裹着我的小手,暖流喷涌而出。可是,过了几年后,我发现我比她高了,是她缩水了吗?用尺子一量,老太太还是当年的.身高,是我在长高啊。出去的时候,老太太像一只小鸟一样依偎在我的身旁,即使付钱的人还是她,但我已经不用再仰视了,一低头,白发苍苍,顺风摇曳。我用尺子一量我们的身高差,原来我高你的高度,是你爱我的深度啊。
社会上,面对老人摔在路边,有的人觉得是碰瓷,看到便急冲冲离开,有的人视而不见,生命垂危之前,没人能拉一把。这是人心的扭曲,到处都是空洞,无一处是平的。尺子,量的难度加大,加上误差,这不能说是准确值。反观最美的逆行者,他们的不惧困难、爱国情怀,尺子却怎么也量不出高度,有一种家国情怀,是怎么也衡量不出来。
尺子的作文300字 12
在我的文具盒里,自始至终个人收藏着一截仅有一半的尺子。有人说,那是废弃物;有人说,那是破烂不!并不是!这半截尺子一件事印像中记忆力十分刻骨铭心。
三年级的情况下要期末考,我恰巧忘记带尺子。在我愁眉不展的情况下,我的好朋友出現了。
你怎么了?快考了,还不备考数学课?别转悠,我头都转晕了她疑虑地望着我。
萱,我尺子没带,数学课毫无疑问考不好了!呜呜呜我泪眼汪汪地看见她,她浅浅地笑了。
琪,这事怎么不早说?讲完,只听到啪的一声。
我慌了:萱你它是在干什么?必须吗?这是你妈妈公出前送你的生日礼物啊!
呵呵呵。她回我一个笑容,为了更好地好姐妹,非常值得啊!我的眼中好像蒙上一层白纱,眼泪在眼中打转。
我明白,那是她妈妈公出前送她的`,她妈妈要好长时间才可以回家。因此 她一直很真藏着。
考完试,她把这半截尺子赠给我了。
感谢萱,我的好姐妹。
尺子的作文300字 13
一天,小刚躺在床上睡着午觉,从他的文具盒里,跑出来一块满身是小洞洞的橡皮,大叫着:“尺伯伯,尺伯伯,你快来呀。”
尺子不慌不忙地说道:“来了,来了。”说着从书包里蹦了出来。
橡皮哭丧着脸说:“尺伯伯,你看我,浑身被铅笔刺得全身都是小洞!”尺子惊讶地说:“不会吧,铅笔不会这么不乖啊。”
橡皮说:“铅笔就是那么坏!”说完就哭了起来。
铅笔听见了哭声,也走了出来,可是它却被折断了,橡皮看见了,就嘲笑它说:“铅笔,你怎么变成这个样子了?好像一个木乃依一样!”
铅笔回敬说:“你还不是一样,浑身都是洞。”
橡皮说:“还不是你弄的。”
铅笔说:“那时我在休息,怎么可能刺你?”橡皮说:“你还不承认!”两人就要打起来的时候,目击者书本出来劝阻,说:“铅笔确实不是故意的,是小主人逼着它这么做的!”橡皮一听,急忙向铅笔道歉:“对不起,是我错怪了你!”铅笔说:“对不起,我也有错。”
尺子说:“小主人是个不爱惜文具的'人,希望他能够改正,希望所有的小朋友,都能爱惜文具!”小刚起了床,看见文具躺在床上……
尺子的作文300字 14
这几日,我可不像往常那样开心了,我照照镜子,简直是火冒三丈,是因为我和同桌有了一点小矛盾而闹了别扭。
我和同桌一直都没有说话,时间一点点地过去,眼看就要上课了,这节是数学课,我心里想着肯定要考试。果然不出我所料,老师拖着重重的步伐来到了教室里,手里拿着厚厚一叠卷子,很严肃的表情。老师说:“今天我们测验画图形这一单元。”说完,老师把卷子一张一张地发了下来。我一下子愣住了,心好像停止了跳动似的。过了一会儿,缓过神儿来,心想:糟了,我忘带尺子了,这可怎么办?只能用别人的尺子了。我急得像热锅上的蚂蚁。假如我和同桌和好了,假如我和同桌不闹别扭,假如……哎!心里一直在时而和好,时而闹别扭地不停的.想,好像有两个人在心里战斗。这时,一只援助之手向我伸来,手里还拿着一把尺子,真是出乎意料。我们俩会心地笑了。我高兴地接过尺子,一股清风在我心里回荡,我迅速做起题来,只有这样,我才感到对得起我和同桌的友谊。
这件事情过去很久了,但永远刻在了我的心中,我永远也忘不了这件事--借尺子。
尺子的作文300字 15
在一个文具盒里,住着几个伙伴:铅笔、尺子、钢笑和橡皮。它们过着平静的生活。
一天夜晚,文具们发生了争吵。钢笔在里面哼起了小调,边哼边说:“我的本领最大,小主人每天用我写字,如果没有我,主人就不能写字了。”切,铅笔满不在乎地说:“如果没有我,小主人怎么能画画呀?我才是老大!”“去!去!去!一边去!橡皮一本正经地说:“如果没有我,画错了怎么办?”“我撕掉呀!”“哼!反正我的本领最大!我应该是老大!”“我是老大!我是!我是。”大家都不甘示弱地争得面红耳赤。“吵什么吵。”年迈的.尺子爷爷生气地说。“你们应该团结一心,你们要学会互相取长补短,互相帮助。
听了尺子爷爷的一番话,文具们明白了一个道理:“要团结互助。“听到这,它们都惭愧地低下了头。
尺子的作文300字 16
一天晚上,我做完了作业,突然听到书房有叽叽喳喳的声音,我走过去一听,原来是铅笔,橡皮和尺子在说话。
铅笔说:“小主人也太不爱惜我啦!下课的时候,小主人把我往桌下一丢,别的同学没看到我,就一脚把我给踩到了,现在还痛呢!”“唉,你们看看我身上的小洞洞,都是小主人一手造成的,害我弄的.都不成样子了,唉”橡皮连连叹气说道。尺子说:“你们这都不算什么,我更惨,我分成了两半也是小主人弄的,有一次小主人把我给弄断了,到现在也没给我粘好,真是命苦哇!”
我听了它们说的话,觉得脸上发烫,我进书房对它们说:“对不起,请原谅我,我以后一定会改正的!”“好呀好呀,我们原谅你”尺子说道。夜晚了,铅笔,橡皮,尺子们都睡觉了,屋子又恢复了以往的平静!
尺子的作文300字 17
“哎呀!好痛啊!”我狠狠地掉到了地上,“小主人,救命呀!”可是,小主人正在认真听课,根本没听见我的呼救,我看着天花板,心想:谁来救救我啊?
“啊!”我一看:“钢笔老兄,你怎么来了?”钢笔回答“我正在睡觉,不知不觉就掉下来了。”“救命呀!”语文书大喊。“语文书哥哥,你怎么也掉下来了?”我问道。语文书说:“我是被……”“啊!救命啊!谁来救救我?”又一个重重地声音掉到地上,“咣!”我大喊“文具盒妈妈,你怎么也掉下来了?”只听小主人的老师说“请大家把语文书打开,记一下笔记。”我心想:太好了,小主人快找到我吧!这时,文具袋、课外书、纸团、美术本……纷纷掉到地上。小主人被他的老师教训了一顿,责问他为什么不把东西有序地排放好?过了一会,小主人把东西一个一个捡了起来,当他找到我时,我开心地手舞足蹈。突然,我感觉我脸上少了些什么,小主人生气地说:“这个尺子上个星期才买的呀,怎么现在有的'地方刻度变模糊了呢?”哎呀,小主人,只要你不总是把我掉到地上,不让我跟地面摩擦,就不会这样了。
我的小主人还是很细心的,及时发现了问题。终于,当我不小心掉到地上时,他就立刻把我捡起来了,我真是太开心了!
尺子的作文300字 18
我是一把尺子,长度大约19厘米,我的全身都是透明的天蓝色,只不过各个地方的透明度不同。你一定认为我只是单单的一把尺子吧?错!实际上我是由四把不同的尺子结合而成大尺子,有一个直尺、两个三角板(直角和等腰)、一个量角器。其中直尺最大,还很宽,它的表面有四个浅洞,分别嵌入了三角板和量角器,还有一个浅洞是用来装小图片的。
要用三角板或量角器时,必须先将它们使劲地抓出来。因为它们只有一块橡皮那么大,所以得按紧了才好用。有了我,小主人就可以省去带四把尺子的.麻烦了。要画平行线或其他得线条、角时,只需将它们其中几个配合起来用,就会很方便。我有许许多多的优点,但还是有些缺点,比如说:我的量角器不是很精确,害得小主人考试没有考到100分。当我听到他回家挨骂时,我就非常难过,毕竟那是我的错啊……
你一定想要我了吧,当然不行!因为我是小主人用三次一百分才换来的奖品哟!
尺子的作文300字 19
深夜,小明家里静悄悄的,突然,在小明的书包里传来一阵阵争吵声,仔细一听,原来是铅笔,尺子和橡皮的声音。
铅笔说:“我才是最最重要的,没有我,主人怎能完成作业?”橡皮连忙反驳道:“要是你写错字了,小主人就得用我来把你写的字擦掉,所以,我才是小主人最最最重要的文具!”尺子听了,傲慢地说:“你们都是次等的,要是没我,主人画的线就会一歪歪扭扭的,老师就会就会批评主人,所以,我的作用才是最大的'!”铅笔和橡皮恼怒了,一起说:“我的作用就是比你大,只有我才是主人最重要的文具!”
他们你一言我一句,争辩得不可开交,没完没了。这时,书包爷爷对他们说:“你们都很重要,停止争辩吧!”可铅笔,尺子,橡皮还是听不进去他的劝告。
第二天,他们跟着主人一起来到了学校,品德课上,老师说:“团结合作的力量大于一切!”尺子,橡皮,铅笔听了,若有所思地低下了头。
从此,他们和睦相处,齐心协力地为小主人服务。
尺子的作文300字 20
今天,尺子哥哥和笔大姐发生了争吵。为什么呢?现在我们就去看看吧!
小红数学考了100分,老师发下试卷,还得了一张表扬信。小红可高兴了,就把表扬信放进了笔盒里面。小红望了望,又笑了笑,就把笔盒关上了。尺子哥哥看见了表扬信,骄傲的说:“你们看,我的功劳多大呀!我帮小红连线、画图形,都是红勾勾。哈哈!你们看我多厉害啊!”
“什么什么?没有我,可能是红勾勾吗?;没有我,能发表扬信吗?;没有我,小红能那100分吗?你就不要在夸自己了。骄傲的家伙!”笔大姐反驳道。于是,笔大姐和尺子哥哥就吵了起来。在旁边的'修改纸没有说话。看着它们吵的没完没了,决定劝劝说:“别吵了!你们都有功劳。小红的表扬信,应该是大家的……”于是笔大姐和笔大哥握了握手,和好了。
这个故事告诉我们,大家要团结友爱!互相帮助!不然,小红怎么会拿100分呢?
尺子的作文300字 21
尺子天天说,我很强大,说得我耳朵都快长出茧子了。
尺子说:“我身长20cm,宽2.5cm,我还有几个小喽啰,长的二不大,比如三角尺、量角器······都是我的小喽啰。我还有几个大哥, 它们对我很好,有它们罩着我,想和我斗得人,哼,都是我的手下败将。
今天,主人给我放一天假。嘿嘿,看我今天怎么玩这些小喽啰。正好橡皮哼着小曲儿从这走过,看见尺子小橡皮拔腿就跑。可是小橡皮的脚太短,终究赶不快,到头来还是被尺子拦住了,尺子说:“橡皮妹妹,你尺子哥哥我呀现在闲的`无聊,你陪我玩会儿吧!”小橡皮只好无奈的陪它玩了会儿。小橡皮终于找到一个机会逃了。尺子的哥哥来了,教训了尺子,尺子立马变得好小,好小。尺子 连忙对橡皮妹妹说:“对不起、对不起。”尺子还向它的哥哥保证以后不欺负它小的弟弟或妹妹了。
这下,尺子再也强大不起来来了,我通过这个故事想告诉大家,人与人是相互平等的,不分贵贱。
尺子的作文300字 22
有一天,我和同学发生了了矛盾,用塑料尺子打闹起来。突然,我一不小心用尺子擦到了同学的头上,同学的头发有好几根竖了起来。
当时,我不太注意,后来我随手把尺子扔到课本上。当上课时要用尺子的时候,我拿起尺子,奇怪的现象又出现了,一页纸跟着尺子竖了起来。我觉得很好玩,试了几次,竟然都成功了。
我想,它既能“翻动”书本,能不能吸小纸片呢?
到了下课,我先把一张张纸撕成碎片,把塑料尺在头发上使劲摩擦好几,再轻轻地靠近纸片。可还没等我碰到纸片,纸片像有生命似的,居然自己跑到了尺子上。
“为什么会这样呢?”在好奇心的驱使下,我打开电脑查一下。过一会儿,我查到了是因为:尺子本身就有甲电荷,我们头发上有乙电荷。当两者融为一体后,它就会带上强有力的`吸力,所以尺子可以吸住头发和碎纸片。
看来,只要做一个有心人,细心观察,就会发现生活中的种种奥秘。
尺子的作文300字 23
“请同学们拿出尺子……”瞧,我又要派上用场了,我是一把长 20cm 的塑料直尺,主人用得着我的地方还有很多呢!
我们尺子家族有着许多不同的分支。最大的.分支是直尺,它通常用来画直线、测量长度;其次是三角板(尺),它分为等腰三角板与直角三角板,通常用来画角。还有一些兄弟如计算尺、软尺、拉尺我就暂且不说了。
我们的“身体”通常是由塑料和铁、不锈钢、有机玻璃制成,也有些“罕见”的成员由硬纸、木头、竹、铝和皮革等稀奇古怪的材料制作而成。
我们尺子家族的源头可以追溯到春秋战国以前的周朝。我们的由来也众说纷纭、扑朔迷离。最可信的是:周朝一名工匠上山游玩时捡到一块形似尺子的木头,他回到家,用这块木头画线,线居然不像以前那样歪歪扭扭,于是工匠照着木头的样子,又做了几把,此时,尺子诞生了!
我们尺子家族通途广泛,相信人类一定会将尺子家族延续下去,并且越来越昌盛!
尺子的作文300字 24
Hi,大家好,还记得我吗?当然记得啦!因为我是大家的得力小助手____尺子。
我身穿一件花衣裳,上面画着两个馒头娃娃坐在长凳上,长凳旁有两大朵鲜艳的七色花,衣服的钮扣便是一个小型放大镜。我头上的头发便是一个个刻度线,我哥哥、姐姐们头上最大的'数便是二十、三十,而我头上最大的却是十五。哦!现在轮到我讲特点的时候了,我想我应该叫自己“千足尺”,因为我有一排波浪形的齿。
我可是画直线和量尺寸的能手。上数学课了,老师要同学们画一个边长十厘米的长方形,我听了便赶紧从文具盒妈妈的怀抱里挣脱出来,蹦到了小主人的手上,小主人便开始用了,他用完了,便拿出一张干净的餐巾纸,给我擦拭干净。既然小主人那么爱惜我,那我一定要给小主人画出更直的线,量出更精确的长度。
尺子的作文300字 25
一天晚上12点了,小明也睡了。可是房间却传来了争吵的声音。一听声音就知道是从书包里传出来的,可仔细一听才发现是从书包旁的文具盒里传出来的。
只听铅笔说:“小主人写字、画画都得用我,所以我才是最有用的。”
听了铅笔的话,橡皮不乐意了,就说:“不对,不对。我才是最有用的,因为你每次写错,小主人都得用我来改,还把我弄得特别脏,每次用,我还变小一点,到最后我就几乎没有了。所以我才是真正最有用的。”
尺子听了铅笔和橡皮的话,它就不乐意了,说:“铅笔、橡皮你们说的都不对,我才是最有用的,因为小主人要画直线铅笔你还不是画不出来,可是有了我,你就能很快的画直线了,所以我才是最有用的.。”
这时铅笔盒就说了:“别吵了,你们都是最有用的。因为没有你们任何一个,小主人就会少一种技能。”
铅笔、橡皮和尺子听了铅笔盒的话,惭愧地说:“我们以后再也不吵架了。”
尺子的作文300字 26
同学们,你们见过“会跳舞”的纸吗?如果没有见过的话,就跟着我一起来做一个科学小实验吧!
我们要准备一些小纸片和一把尺子。
我们先把纸片撕成小纸屑,再拿出一把尺子,把它按在头上不停得摩擦,我想:如果小纸片飞不起来,那实验不就失败了吗?大约5秒之后,我们就可以拿下来了。然后,我们再拿着尺子在小纸片上面挥舞。你就会发现,有的小纸片被尺子给吸上去,有的小纸片立了起来,跟随着尺子一起摆动着,好像在跟着跳舞一样。“Yes!实验成功啦!”我高兴地手舞足蹈。
原理到底是什么呢?经过我在手机上的一番查询,我终于知道了,原来是因为尺子摩擦起电,所以小纸片被吸了起来。
静电在我们的.生活中也很常见,比如冬天的毛衣,你脱的时候就会发现有小电光的出现。
经过了这次实验,我决定要好好学习,学到更多科学知识。
尺子的作文300字 27
已经深夜了,静幽幽的。突然书包里传出了一阵阵吵闹声。哦!原来是橡皮。尺子。铅笔在争功呢!
尺子把头仰得高高地说:“我的应该团结本领最大,没我主人就画不了直线。“
铅笔不服气地说:“应该是我的本领最大,因为如果没有我主人就写不了字,画不了画。所以还是我的'本领最大。“
铅笔一口气说完,生怕让尺子有反驳的机会。
这时候,橡皮不慌不忙地说:“铅笔,如果你不小心画错了,没有我用舌头把错的舔去,你也没有啥用处,还有,尺子,你要是动了一下,没有我直线就成了曲线。so,还是我的本领最大。”
这吵声把熟睡的书包吵醒了。听了事情的来龙去脉后,书包说:“你们各有各的长处和短处,正所谓尺有所短寸有所长,你们应该团结一致帮助主人。”
大家听后觉得有道理,互相道歉,从此团结互助帮助主人......
尺子的作文300字 28
从前,有个小朋友,他有一把尺子和一块橡皮。骄傲的尺子看不起橡皮,常常奚落它。
“你敢碰我吗?橡皮!”尺子骄傲地问。
“不敢,尺子兄弟。”橡皮谦虚地说。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”尺子说着,带着更加轻蔑的语气。
“我不敢碰你,并不是因为我懦弱。”橡皮争辩道:“我们生来是帮助主人写作业的',不是用来相互碰撞的。说到帮主人写作业,我的用处可不见得比你差呀。再说……”
“住嘴!”尺子恼怒了,“你怎么敢和我相提并论呢?你等着吧,要不了几天,你就会被我切成碎片的,我却永远在这里,谁也伤害不了我!”
“何必这样呢?”橡皮说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵得呢?”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!尺子说:”走着瞧吧,总有一天,我会把你切得四分五裂,不留生命!“
主人听见了,很生气,把尺子一分为二。
小朋友们,一定要团结,要取长补短!
尺子的作文300字 29
每当我想起同桌借我尺子的事情,我就会非常感动。
一个风和日丽的下午,老师抱来一沓试卷发了下来。当我做到最后一题,发现需要用小尺画图,我翻开文具盒,才发现我没有带小尺,我犹如热锅上的.蚂蚁急得团团转,我轻声对同桌说:能借我一把小尺吗?她翻了一下文具盒,又翻了一下书包,说:哦,我今天只带了一把小尺。哎!看来今天完蛋了,我叹着气,摆弄起手中的钢笔……
正当我唉声叹气时,我的同桌递过来半截小尺,说:拿去用吧!我用诧异的目光看着她,接过了小尺,心想:她不是说没有尺子吗!怎么还能借我呢?真是奇怪,直到后来被尺子尖锐的一角刺了一下,我才明白:原来她把尺子折成了两半。我激动地对她说:谢谢!她说:没事,不用谢!
那半截尺子至今还保存在我的家里,每当我看到它,心里就充满了感动!
尺子的作文300字 30
体育课结束后,学生们去了操场。书籍认为它们的知识最深刻。他们在铅笔娃娃、尺子和橡皮前展示他们的微风。她傲慢地说,“我知识渊博,没有人能比得上我。”
小铅笔说,“让我们等待!”数学课开始了,学生们开始用尺子把书上的线连接起来,并用铅笔画画。这本书生气了,突然生气地说:“统治者,你总是压着我压着我,你的铅笔疼得我要死。”
统治者说,“我不是故意的。”
铅笔宝宝忍不住马上哭了。她说,“我会告诉我妈妈去。”写得好,下课了,书包妈妈知道了,生气地说:“你怎么能欺负小的`和大的,各有各的优点,不是说你知识多,有些事别人能做你不能做。”
听了这话,书觉得有点道理,害羞地说:“我...我知道我错了。”
学期结束时,这本书变得破烂不堪。这本书的主人没有读三年级,而是读四年级。这本书被卖给了垃圾收集者。但是尺子和铅笔仍然在包妈妈的地方,并且将继续被主人使用。
尺子的作文300字 31
我的名字叫尺子,从外表来看我是透明的,但是我的颜色可不止这一种呢,有黄色、有蓝色、还有紫色……我的兄弟姐妹可多了,有三角尺、直尺、半圆尺等等一百多个,我的身子上还有一条条小竖线,可是它并不叫做竖线,它叫“刻度”。
我的作用可大了,能画线段,还可以量物品的长度,说到量物品的长度,就让我来给大家讲解一下怎么量吧,我的`身子上有很多数字刻度,把0刻度对准物品的最左边就可以量了,另一边对准那个数字就是这个物体的长度。
我还有一个有魔力的朋友,它也是一把尺子,但它跟我不同,能让小主人随心所欲地画出很多图形,也能量出物品的长度,还能印出波浪线,我特别羡慕它。
我们都是小主人学习的好帮手,他非常喜欢我们。
尺子的作文300字 32
我有一把尺子,是我在二年级时,教学观摩课上老师奖励给我的。
这把尺子长20厘米,别看它是用白色塑料做成的,但它晶莹剔透,洁白如玉,十分美观,上面还印有“晨光”这个品牌呢。我特别喜欢它,每天上学都带着它。
我视“尺”如命。有一次,在学校我不知道把尺子放到哪儿去了,怎么也找不到,急得都快要哭了,连上课的心都没有了。上课的时候,我漫不经心的把手伸进桌斗里拿铅笔时,突然摸到了一个很像尺子的东西,拿出来一看,果然是我那把尺子。顿时我心花怒放,脸上露出了笑容,悬着的心终于放了下来。
一看到这把尺子,我就会想起奖励给我尺子的老师——米老师。她是其他学校来我校进行教学交流的'老师,给我们讲完课之后就回去了。那次观摩课以后,我就再也没有见到过她了,可真想她呀!
我真喜欢这把带着我对米老师浓浓怀念之情的尺子啊!
尺子的作文300字 33
从前,有一个铅笔和尺子,还有橡皮擦,他们都是非常好的朋友,很少发出争吵。
有一次,他们为一件小事吵了起来,原因是因为他们都认为自己最有用,“你们瞧我,如果不是我,主人就写不了字。”铅笔傲慢地说。“哼,如果主人写错啦,还不得我出马,没我不行!”橡皮擦不服气地说。“别吵啦!别吵啦!我才是最有用的,要不是我,主人是画不了直线的。”尺子着急的说。橡皮擦又说:“你们还想和我比,我才是最有用的.!”铅笔说:“瞧你那傲慢的样子,最有用的怎么可能是你?”尺子看自己插不上话,越来越着急,说:“我才是最有用的,你们才不是”主人听见了橡皮擦、尺子、..铅笔的争吵,说:“你们三个都是最有用的,缺一不可,你们为什么要吵呢?”三个都很惭愧。
从此以后,橡皮擦、尺子、铅笔更要好了,再也没有吵过架了。
尺子的作文300字 34
从前,铅笔、橡皮、尺子和文具盒是好朋友,可不知为什么一天它们竟吵起架来。铅笔说:“小主人不常都是用我来写字,没有我,小主人靠什么写字呀,啊!我才是你们的头。”橡皮也不甘落后:“就凭你,铅笔做梦去吧!要是写错字了怎么办?那还得靠我擦掉吧?所以说,我才应该当你们的头”文具盒愤怒了,说;“要不是没有我,你们几个住哪呀?再说了,我可是高级文具盒,我都给你们每人开了个单人间,让你们都舒舒服服的住进去,我每天还为你们服务,我的劳动成果最多,当然我是老大呀”直来直去的尺子最后发话了:“铅笔姐姐,橡皮姐姐和文具盒哥哥,你们别吵了!
你们不能好好想想,你们都是各有所长,各有所短,小主人光只有你们其中一个是不行的,所以我们要一起努力,为小主人服务。”铅笔、橡皮树和文具盒低下了头,一起不好意思的`说:“谢谢你,尺子妹妹。”从此铅笔、橡皮、尺子和文具盒一起尽心尽力为小主人服务了。
尺子的作文300字 35
课堂上,老师手里拿着一个非常长的尺子走进教室,脸上的微笑写着四个字“非常高兴”。
他看着我们说道:“这是一个神秘的尺子,这神秘的尺子,可以百变。你们想让他变成什么?”
我高高举起手,对老师说道:“最喜欢尺子变出来一个东西——球。”
老师迅速的.把尺子拼成球,对我们笑了一下,随手把球交给了石头。老师说:“石头,你来把球拆开。”
石头把球看了好几圈,都没能打开,只好交回到老师的手中。球到了老师的手中,老师竟然没用几下就顺利的打开了,让我们都不由自主的发出了惊叹之声。
我们的目光被老师的一声:“看!”给吸引了过去。老师竟然又把尺子变成了拐杖,上面是一个非常小的球,下面是一根棍子的形状,往地上一杵,竟然没有坏,非常结实。
老师高超的技术让我们佩服不已!
看着尺子,我想:“这神秘的尺子里面装满了想象。”
尺子的作文300字 36
昨天,我们举行期中考试,我发现我的一把有波浪线和直线双面的尺子丢失了。
但是,天公作美,在语文考试时没有需要用波浪线的题目。
英语考试和数学考试都需要用到尺子,我用了我剩余的两把三角尺和圆规。
正巧那天是周四,在我的SBS课前有晚托课,也需要尺子。我仍旧使用了那个非等边三角形的三角尺。因为心理压力,我每次拿出三角尺,甚至打开铅笔盒,都有一些伤感。
五点半,我上了木瓜文化的车。我一边怀着最后一丝希望、在那里找到我的.尺子,一边仔细地思考我最后一次见到那把尺子时是在那里:木瓜文化前台(我的书桌)上。
天公再一次作美,我猜对了!
虽然我在今天的前期有一些不顺利,但是我觉得我是一个受上帝庇护的幸运儿。
尺子的作文300字 37
说起我的小伙伴有很多:邻居的,小学里的,但是要说最亲密的'伙伴就要数我过去的小小。
从二年级开始,一条友谊的锁链就把我和连住了。我们之间从未发生过争吵,常常互相帮助,亲密得就像一对好姐妹。一次期末统考,还有几分钟就就要开始了,同学们都在做考试前准备。我一打开铅笔盒,忽然,我发现尺子忘了带。“没有尺子哪行啊?回家去拿一定会来不及。”我急得要哭了起来,正在这时候,我的好伙伴看见了,便走过来。对我说:“你怎么啦?”
我心急如焚地说:“都怪我,偏偏在这时候忘记带尺子。”看见我急成这样,便毫不犹豫地跑回自己的座位上,只听见“啪”的医生。我回头一看,只见手里拿着两截折断的尺子,她将另一截递到我的手上,我愣住了,“啊,这多么漂亮的一截尺子呀。”我深情地望了一下,手里紧紧地握住那截尺子,不知说什么好。她呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时候,上课铃响了,我坐在座位上,等待考试。
放学回家后,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一样珍品,爱不释手。我决定把这半截尺子珍藏起来,因为在短短的版截尺子凝聚着我们之间的深厚友谊和那永远值得我学习的助人为乐的好品质。
尺子的作文300字 38
一天,小明听到自己的椅子、铅笔、桌子、尺子、本子都会“说话”了,其中可怜的尺子说:“桌子姐姐,椅子妹妹,你不知道我有多苦啊!小主人把我身上画上了颜色和图案,我都快成“小丑”了。你们快帮帮我吧”!小明听到小尺子的'话,觉得很羞愧。
放学了,小明三步并成两步跑回家,先把书包放到沙发上,然后跑到洗手间接了一盆水开始刷尺子,尺子在水中洗了一个痛快的热水澡,洗完后,小明发现自己的尺子像新的一样,本来他还想让妈妈买把新尺子呢?现在,他已经有一把“新”尺子了。
第二天,“新”尺子回到学校时,桌子姐姐和椅子妹妹都不认识它,以为这是一位新成员,它们问尺子:“你是谁呀”?“新”尺子说:“你们不认识我了,我是原来那把被主人画上了颜色和图案的小尺子呀” !桌子姐姐和椅子妹妹说:“呀!你焕然一新,我们都不认识你了”!尺子说:“是呀,这都是我的小主人的功劳”。听到小尺子的表扬,小明高兴地笑了。
从此以后,小明再也不乱写乱画了。
尺子的作文300字 39
看着这把残缺的漂亮尺子,我的心中不禁涌上一股暖流,脑海中回放起一幅幅使我至今难忘的画面。
星期六,我来到奥林匹克学校学数学。这是开班的第二节课,班里的同学基本上是陌生的。我去得很早。每次座位都是打乱的,所以早到才能占到好位子。
“我可以坐在这里吗?”一个唯美的声音打断了我的思绪。我抬头一看,只见一个大眼睛,长头发的女生正微笑的望着我。我不由的点了点头,示意她坐下。她很礼貌,心肠也很好,而且我们很谈得来,所以我们便成为了朋友。
一次期末考试,我忘记带尺子了,我已经向很多人问过了,可他们都没有多余的了。正当我像热锅上的蚂蚁——团团转时,她手中握着一把精致的.直尺,带着一如既往的微笑,一蹦一跳的来到了我跟前,我略带疑惑的望着她,“啪!”一声清脆的声音在她手心响起,尺子分了家。她把长的一截递给了我。我愣住了,这把尺子好像是她舅舅从美国给她带来了。她视为珍宝,可……我心中涌里一种说不出来的感动。“别忘了,我们可是朋友哦!”她留下这句话,便跑回了座位。望着她远去的背影,我想到:是的,我们是朋友,永远的好朋友。
想着想着,那半截尺子,依然被我紧紧的攥在手中。
尺子的作文300字 40
有一年,我家里请木匠干活,近半个月的时间,我和这些木匠师傅们一起干活,一起吃饭。匠人的`工作,让我肃然起敬。他们的一把卷尺时刻放在上衣口袋里,不能放在别的地方。因为木匠的工作时时刻刻都离不开尺子,只有放在这个地方才一摸一准,用起来方便,不耽误工作。还有一支铅笔,也不能随处乱放,就放在耳朵上。放在耳朵上最为方便,随手就摸下来用,用完了再放上。
嗜之越笃,技之越工”,这一生活哲理,特别能体现在匠人身上。我发现木匠是几何大师,在他们的手里没有废料,一块再不像样的木头,无论是长段是粗是细是弯,都可以派上用场。够个什么料,不是用嘴说,也不是用眼说。他们只用尺子,用墨线。
请匠人在家里干活,我从他们身上许多道理和优点。有时他们正在吃饭,忽然瞅到桌下某一块料,适合做什么,大家争执起来。最后,一个人放下筷子,掏出尺子一量,就有了答案,其他意见全部停止。他们“死板”得就像工具,规则就是尺,就是线。他们随时就从口袋里摸出尺子,随时就从耳朵上摘下铅笔,随时记下答案,差一丝一毫都不行,否则,卯就不是卯,榫就不是榫。
尺子的作文300字 41
在一个风和日丽的星期一,我兴致勃勃地来到了学校,却因为一件小事跟我的同桌发生了激烈的争吵。我一气之下把他的尺zi掰断了。这下我傻了眼,看着同桌怒不可遏的样子,我知道我做的有点过分了,想着怎么挽回。
他理直气壮地嘶吼道:“你下午赔我一把尺子”!
我心想完蛋了,我中午不回家,要去午托班,又没带钱,急得像热锅上的蚂蚁。中午放学,我去午托班睡觉,躺在床上,我翻来覆去就是睡不着,一直在想下午怎样还他一把尺子,让他消气。
下午我忐忑不安地来到了学校。在教学楼下徘徊,不知怎么面对我的同桌。就在这时陈渝非出现了。他的.眼睛一闪一闪地看着我,问道:“你买尺子了吗?我垂头丧气地回答道“没有。”
正在我愁眉不展的时候,聪明的他却灵机一动说:“要不我借你一把吧。”他的话就像一阵春风一样,一下子化解了我的烦恼。我高兴地说:“谢谢你了,我一定会还给你的。”他微笑着,从铅笔盒里找到了尺子递给我。接过那把闪亮的尺子,给了我的同桌。
放学后我立即回到家拿了点钱,去超市买了一把,尺子还给了他。他总是这样,在身边人有困难时第一个伸出援手。他乐于助人的品质在我的心中闪耀着耀眼的光芒!
尺子的作文300字 42
拔河倒是玩过,但从小到大还没听说过桌上拔河。你还别说,不真有这样的比赛,可让我大开眼界了。
在一个阳光明媚的下午,在一所小房子中,传来了一阵阵孩子们的欢笑声,这是怎么回事?连我的耳朵都知道,这是我们在玩游戏;我们在玩什么游戏?连我的眼睛都知道,我们在玩桌上拔河。什么?什么?桌上拔河?对!你没有听错,我们玩得桌上拔河跟普通的拔河不一样,我们拔的是尺子。尺子?怎么个玩法?你别急,听我慢慢说。先用食品指和中指紧夹住尺子,接着使劲拉,赢了的'人可以得到那把尺子。没错!这么有趣的比赛给我们留下了深刻的印象,但在最后的胜负中的那一次比赛,真的让我们各个人都提心吊胆,包括赛手。老师在桌子中央画了一条线,中间放着一把尺子,两位赛手用中指食指夹住尺子,用尽生平最大的力气拉,尺子慢慢移向对方,我们这边的同学手心都沁出了汗,我们的赛手两眼瞪得圆圆的,两腮通红,正尽自己最大努力把尺子拉向自己这边,终于,尺子又开始走动了,慢慢向我们这边驶来,我们怀着兴奋的`心情喊加油。可能我们的赛善后处理用力过猛,支持不住了。
最终,还是对方赢了,我们第一次尝到了失败的滋味,很不好受。但是比赛不在乎输赢,而是志在参与。
尺子的作文300字 43
我的尺子失踪了两次,哎,我的尺子呀!
“咦?我的尺子怎么不见了?”我问同桌,“不知道,你找找看。”。我从地上看了看,答案是没有,我又从抽屉里找了找,还是没有,我从书包里、铅笔盒里、桌子上……找来找去还是没找到。
“叮铃铃。”上课铃响了,这节是数学课,因为我没有尺子,所以只好向同桌借。放学了,我还是找不到,我就对值日生说:“如果看见一把尺子,可以放在讲台吗?”
“OK,没问题。”值日生爽快地回答。
第二天早晨,我在我的抽屉里发现了我的尺子,我问了一下同桌,原来是这样:同桌昨天把我的尺子带回了家,怪不得我找不到呢。
“咦?怎么我的.尺子又不见了?”我在上数学课时发现尺子又不见了。下课了,我左找右找,怎么也找不到,心想:可能是丢在家里了。放学回家我先把作业写完,便开始了找尺子行动:卧室、客厅、卫生间、厨房、书房……还是没有它的的影子,我几乎失去希望了;就在我弹琴的时候,脚下感觉有个硬硬的东西,啊,原来是我失踪的尺子呀!
同学们,你丢过尺子吗?
尺子的作文300字 44
渐渐长大,铅笔盒换了无数个,唯独那把尺子,却伴随我度过三个春夏秋冬。
尺子的主人是一个有一双大大的眼睛,小小的嘴的美丽姑娘。她性格温顺,非常乐于助人。
记得在一次数学考试上,有一道题目要用到直尺,我在铅笔盒里翻来翻去就是没找到我的尺子,便左顾右盼,只见全班人都在认真考试,根本没人理我,这时我的好朋友小张正好用完了尺子,便急忙向她借,她见了拿起自己的尺子“啪”地一声给掰断了,那可是她的新尺子啊,为了借给我毫不犹豫地掰断了。我的心里顿时就充满了温暖还带着一股感激。
下课了,我把那半把尺子还给她,她竟然对我说:“不用还了,你这把尺子就放在学校里吧,下次忘带时还用得上呢!”我这里又有一股说不出的感激之情。
她在班里虽然是一棵不起眼的小草,却时刻帮助着有困难的同学。把那些同学带过难关。
在别的.考试里,我的耳边又响起了那熟悉的声音,班里总有一些马大哈,经常忘带尺子。“啪”,我转头一看,她又将一把新买的尺子掰断了,借给了另一位同学。同学们经常向她借,她总是掰断自己的尺子。
半把尺子还静静地躺在我的铅笔盒里,它记录时光,也记录友情,更记录下这美丽的心灵。
尺子的作文300字 45
在我观察记忆的长河里流淌着许许多多的事,最有趣的是今天下午的实验,你想不想听呢?如果想听,就跟我来吧,我讲给你听吧!
今天下午,我来到教室里静静地坐着。上课了,我看到张老师的手上一手拿着一包用旧报纸剪成一厘米大小的小纸片,一手拿着几把塑料尺。
我们异口同声地说“老师你这是要干嘛呀?”老师笑眯眯地说“今天我们来做一个有趣的.实验!”只见老师先把尺子在头上摩擦几分钟,然后把它放到纸片里,上下地移动,纸片就跟着尺子“跑”起来了。好像小女孩你追我赶似地到尺子上了。啊!太神奇了!我们看见老师的尺子沾到了许多小纸片,并且老师请几个同学上台亲自做这个实验。
为什么纸片会沾到尺子上面呢?哈哈,我们一个疑惑不解。“其实这是静电做的怪,当我们用物体互相摩擦时,就会产生静电。我们脱毛衣时,会听到‘咯咯’的响声,也是这个道理。”老师好像看出了我们的心思,解释着说。
在这次实验中,我知道科学无处不在,我们要留心观察,才能有所收获!
尺子的作文300字 46
在茂盛的森林里,有一只松鼠,它开了一家尺子店,每天专门卖尺子。
开张的第一天,也是动物学校开学第一天,很快来了第一个客人。“你好,这里是森林新开的一家尺子店吧!我要一把大尺子。”来的居然是一头大象。这时,动物学校上课铃响了,大象着急地说:“记得把尺子送到学校去,我得去上课了。”说完,它就像一阵风一样跑去了学校。第一节课下课时,松鼠叫小猴把尺子送到一年级二班大象学生手里。大象拿到尺子愣了一下:“这把尺子的长度还没我这巨大的书长。”大象把尺子还回了尺子店里,还叫松鼠赔了它几元钱。
到了下午,松鼠把尺子全换成了大号。这次来了一只兔子,兔子温柔地说:“你这里有尺子吗?”松鼠连连答应:“有,有,有。”“那你晚上把尺子送到十字路口旁边一个小房子里。”晚上,松鼠叫了小鸟叔叔把尺子送到了小兔房子。小兔子打开盒子,一把又长又细的.尺子卡住了它的房间。小兔子气急了拿起电话打给松鼠:“我叫你拿一把写作业的尺子,你居然把我家给打坏了。”松鼠又得赔给小兔子钱。
小松鼠的店没开几天就倒闭了,可是它还不明白为什么。
尺子的作文300字 47
大家一定以为尺子这么普通的东西,难道还能有什么好玩的事儿吗?我的小尺子虽然很简朴,但是它和我发生了一件很难忘的事,它着灰色的外套,上薄下厚,而且还有有一条笔直的装饰线条,你别看它其貌不扬,但是用起来很方便,我每天都离不开它。
到底是什么难忘的`事儿呢!是这样的,有一天,我在下午刚到学校,周老师让我们用尺子画线段,我一掏,发现文具袋里的小尺子不见了,心想:不可能啊!我上午从学校走的时候还在呀?怎么现在没了!我又仔细回忆了一下,明明是放在了文具袋里啊,没装错啊?于是我在书包里左找找右找找,出了满头大汗,也没找到尺子的踪影,接着我又问了前后桌、左右桌的同学,可他们都说:“没见着啊?你再回忆一下?”我又想了半天,千真万确放在了文具盒里呀……真难过,没法子,我只好换了新尺子。
过了几天,老师又让我们画线段,我拿出新尺子正准备画,又一摸,发现原来的小尺子安心的躺在袋子中,我开心得不得了,赶紧拿起久违的小尺子画了一条线段,可我一直想不明白它是怎样回来的,奇怪啊,可能是小尺子想出去看看外面的世界,可是又没有房子住,就跳啊跳啊,又回来了吧。
尺子的作文300字 48
一天晚上,文具盒里静悄悄,只有铅笔、橡皮、尺子呆呆地躺在铅笔盒里发着楞。聪明的橡皮跑出文具盒,在书桌上搭好翘翘板跟大伙玩得正开心,说着说着话题转移到各自作用上去了。总爱抢第一的铅笔说:“我的'作用最重要,没有了我主人就没法写作业了。”争强好胜的橡皮又说:“我是帮主人擦错字的,没有我主人的作文肯定会错好几个字。”尺子也爱争面子,他说:“主人要画格子就要靠我,如果没有我,她书上的横线就会很不工整。”吵来吵去都没有结果,他们要看看到底谁的作用大,于是他们罢工了。
第二天第一节课正好是语文考试,一向成绩很好的丽丽却一道题也没做出来,因为文具们都罢工了,下课了丽丽只好拿着空白卷交卷了。时间过的很快,黄昏来临,他们一伙儿没发现谁的作用最大,这时在一边的字典爷爷说:“你们有没有发现你们都有长处和短处”。
是呀,“金无足赤,人无完人”。没有纯而又纯的金子,不可能没有一点缺点和错误的人。铅笔、橡皮和尺子从此以后都非常谦虚,取长补短。
尺子的作文300字 49
在一个农场里,有一间破旧的小木屋,上面刻着几个引人注目的大字“储藏室”。储藏室里堆着很多杂物:废弃的玩具、破损的桌子、不再发光的灯泡……还有一把集满灰尘的尺子,孤零零地呆在角落里。
有一天,储藏室的门,被隔壁鸡舍的'小鸡们给啄开了。小鸡们冲了进来,各自挑选自己喜欢的物品。很快,储藏室的物品都被挑选完了,角落里只剩下那把尺子,在蜘蛛网下面叹气。很多小鸡从它身边走过,但谁也没有看中它。
“哇,多直的一把尺子呀!”一只跛脚小鸡一瘸一拐地走过来,它用翅膀轻轻地拂去尺子的灰尘,把它带回鸡舍做伴。
听说农场主家要来客人了,农场主决定杀几只鸡招待。鸡舍的门被打开了,小鸡们吓得四处乱跑,都怕被抓走的是自己。跛脚小鸡非常害怕,因为它的速度慢得和蜗牛一样。一只大手向它伸过来,跛脚小鸡绝望地闭上眼睛……突然,一个像蛋一样的物体,以迅雷不及掩耳之势,把小鸡裹住,就在大家目瞪口呆的时候,只见“蛋”又变成了一辆小车,带小鸡跑远了。
来到野外,小鸡才看清,这辆车原来是自己挑选的尺子,它是一把会变形的尺子。
尺子的作文300字 50
铅笔,橡皮和尺子是三个非常要好的朋友。
可是近一段时间,我经常听到它们争吵的声音。
“橡皮,你怎么老是把我辛辛苦苦写的字擦掉呢?你怎么这么不珍惜别人的.劳动成果呀?真是的!”铅笔说。
“肯定喽!要是你把字写错了,不用我用谁啊?你还说我!”橡皮说。
“就是呀,铅笔。人家橡皮是擦掉你写错的字啊!还有,你天天都用你那脏笔芯碰我干净的皮肤,把我的皮肤都弄得脏兮兮的,真是的。”爱美的尺子说。
“你们两个对付我一个人,不公平。”铅笔说。
“哼,我才不跟你们两个一起住呢!”铅笔说。
说完,铅笔就滚到桌子底下,晒太阳去了。
后来,小主人要来写作业了。他把文具盒打开,看见铅笔不见了。他在柜子里找找,在桌上面找找,都没找到。小主人哭了。老师问他怎么了?他说他的铅笔不见了!老师说:“那你先看一会儿书吧。”
这时候,橡皮和尺子大声地叫:“好朋友,好朋友,你快点回来啊!小主人都着急了呢!”
铅笔听到这句话马上赶到桌子上。
这时候,小主人不想看书了。他走到桌子旁边,看见铅笔就在桌上,又开始做作业了。
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