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【精品】四年级写景作文300字集锦8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级写景作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级写景作文300字 篇1
在蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪似的云，散在天空上，一会儿吹来了一阵风，云就融合到云群中了。
看，这边的云像什么呢？这不正是海上的波浪吗？一会儿，突然海浪翻滚，真是“一石激起千层浪”！卷起一个“巨浪”就像刮起了飓风一样。云又变了，这回好奇特，不像羊、马，也不像大海，到像一条龙，只见那条龙的胡须高翘，身体弯曲，昂首挺胸，像活的`一样，真有气派！
在每天不同的时间，云的姿态也是千姿百态各不相同的。
清晨，太阳已经升起来了，但云遮住了它。太阳只好给乌云画上一条金色的边，好像在告诉我们它在哪儿似的，有时，云层不厚，阳光透过云层的缝隙直射下来，像千万把金光长剑，云也借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽极了！
傍晚，太阳落山了，但它的余晖染红了半个天空，似火的晚霞仿佛要把整个世界染成红色的了。这时看到的人会笑眯眯地说：“明天又是一个多云天气！”而我们，则是跑去叫来许多小伙伴，一起欣赏这美丽的火烧云。
多美啊！多有趣啊！我真希望自己也变成一片洁白的云，在那无边无际的天空中，与同伴们一起漫游!
四年级写景作文300字 篇2
大自然所发出的声音，自然而美妙的声响，非常触动心弦优美的音乐，就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同，但相同的是，天籁可以感动自己、激励自己……。
在大自然中，流水清澈的声音，小鱼游动的声音，青蛙鸣叫的声音及清凉的风，吹动着树叶的声音，叫做天籁；边闻着芬多精，躺在釉绿的草地上，看着鸟儿，拍打着翅膀，乘着旋风，向天空飞去，配上大自然优美的'声响，犹如天籁般的享受，非常的愉悦；在音乐厅演奏的交响乐，在交响乐中，由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏，这些和弦，抚慰了我痛苦的灵魂，这些和弦，恢复了我的安静、坚定、欢乐……，这些和弦，让我感受到了天籁之美，天籁之美不一定是乐曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。
天籁，可以疗我心灵的伤口，它，可以打破寂寞之门，它，可以让心中的不愉快灭亡绝种，它，可激起士兵们的斗志……非常的重要，对我来说，天籁，就是力量，就是战斗的号角，就是人们思想的火花，更是全万物的共通语言，不仅能抚慰人心，更能平息动物的嘶吼声。
大自然中自然演奏的交响乐，及触动心弦的声音，就是“天籁”，每个人心中的天籁都不同，你听见属于自己的天籁了吗？
四年级写景作文300字 篇3
我的家乡在美丽的新化——芦茅江，那儿时晴时雨，植物非常茂盛，我最喜欢芦茅江的芦苇公园！
暑假里的早晨，我跟小伙伴们早早地来到公园玩，一阵微风吹来，芦苇公园的香气扑鼻而来，芦苇轻轻摇晃，既像海上起伏的波浪，又像一群穿绿衣裙的少女舞动着婀娜的舞姿。苇竿细细的、直直的、一节一节的，芦苇的叶子长长的.，向上伸展着，像一把把出鞘的利剑。那五颜六色的蝴蝶时不时的在叶尖上冒冒险，小小的蚱蜢在叶丛中比跳高似的，我们去摸它的时候，蚱蜢一蹦一跳的，有时高，有时低，像个“一”字，又像个“大”字，像这个，又像那个，其实什么也不像，慢慢地看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看，可蚱蜢不一会儿就不见了……芦苇开出雪白的芦花，毛茸茸的，一簇簇，风一吹，你碰我，我碰你，好像在说悄悄话。偶尔一群麻雀飞来，落在芦苇丛里唧唧喳喳，可真热闹！
芦苇它所求甚少，它从不占用良田，不需要给它施肥。你可别小看芦苇，它可全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药，能请热解毒；它的杆能编苇席，编制篮子；芦苇还可以当柴烧，芦灰又可以做肥料……
啊，芦苇，我爱你，你平凡中见伟大！
啊，新化，我爱你，生我养我的地方！
四年级写景作文300字 篇4
夏天到了，天一天比一天炎热，知了在树枝上“知了，知了地唱着歌”，狗走在路上耷拉着耳朵，人们多个都在带太阳伞。过了一会儿，成群结队的乌云越飘越近，马上遮住了整个太阳。空气越来越闷，蜘蛛不再结网了，灰溜溜地跑走了。忽然远方闪到一道闪电，像白龙一样在云里蜿蜒，用它锋利的爪子把天边撕成两半。忽然一阵雷响，把鸟都惊飞了，整个画面就像是世界末日的.到来。
乌云越压越低，终于忍不住，下起了豆点大的雨让整个世界敲响了“钟声”。北风呼啸，像狼嚎一样，听着令人毛骨悚然，雨越下越大，路上积起了一个个水坑，车行驶过溅起了一道道水花，雨落到了屋檐落下了一道道卷珠帘。雨落到了雨伞上，像滑滑梯一样滑落下来，过了一会儿，雷公公不再打了，雨越来越下了。
最后，乌云飘走了，雨也停了，原本闷闷的空气变成新鲜的空气，太阳也不那么炎热了。人们也纷纷打开了窗户，呼吸新鲜空气，天空变得那么蓝，像天边无际的大海。蜘蛛又像往常一样织蜘蛛网，知了又在树上叫“知了，知了”，狗不再耷拉着耳朵。在远处的天边亮起了一道彩虹，像条美丽的彩虹。是那夏天的魔法师变成了美丽的情景，真是夜来风雨声，花落知多少。
四年级写景作文300字 篇5
春回大地，万物复苏，春姑娘悄悄来到我们身边。
春姑娘像个画家，她为大地画上嫩绿的小草，让大地换上了绿绿的衣服，真漂亮！她向前走，又见了一颗颗光秃秃的大树，她为大树画上了嫩绿的小芽，可爱极了！
春姑娘还像一个天使，插着一对雪白的翅膀，手拿花篮。她用她的翅膀飞呀飞，她飞到哪儿，就把花篮里的花撒到哪儿。花真多，有鲜艳的玫瑰、美丽的杜鹃、漂亮的'牡丹、娇艳的桃花、香气逼人的郁金香……她用这些花给春天换上五颜六色的新衣！
春姑娘还像一个魔术师，她先让阳光变得灿烂，她让阳光照耀着大地，让大家觉得春天暖暖的，也觉得阳光暖暖的。接着，她见小河结着冰，就让太阳把冰融化，让小河又唱起了歌：“哗啦啦、哗啦啦……！”她又一挥魔术棒，让冬眠的小动物们“起床”。有了它们，春天就生机勃勃了！
春姑娘又像一个大师，用她的召唤大法，把小燕子、大雁从南方召唤到北方来。
春姑娘真好，是她让春天生机勃勃！五彩缤纷！美丽无比！
四年级写景作文300字 篇6
中秋前后，正是桂花盛开的时候。我回到了家乡，我爱家乡，更爱家乡的桂花！
星期六的傍晚，我和妈妈到公园散步，忽然，闻见一阵淡淡的香味，抬头一看，噢，原来是一棵桂花树，上面有许多黄黄的小花，深深一闻，一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘，但又想到老师说过，要爱护花草树木，我就把手伸了回来。
看，前方的小朋友多么开心，不时闻闻桂花，好像一闻，所有的烦恼都没了。
瞧，小鸟儿正在自由的`玩耍，忽然，停了下来，似乎也闻到了桂花的香气，在说：“这是什么味道呀，好香啊！”在天空迟迟不肯飞去。
听，小溪的水好像“活”了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来，哗啦啦哗啦啦，连人们都受感染了，情不自禁的的跳了起来。
顿时，我觉得世界忽然美丽了起来，天格外得蓝，草格外绿，桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”，我摇摇头：“我可怕毛毛虫！”
作文评语：这是一篇描写桂花飘香的文章，开篇点题“我爱家乡，更爱家乡的桂花”。拟人句“小溪的水好像活了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来”，形象的写出了作者的快乐。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
四年级写景作文300字 篇7
秋天是一个收获的季节，是一个秋高气爽的季节，也是一个景色宜人的季节！秋天，苹果、梨、葡萄等水果都成熟了，人们都等着摘呢！石榴也张开了红红的大嘴巴！苹果又香又甜，梨又甜又脆，葡萄又大又圆。柿子也越来越甜。秋天，丰收的`季节，麦子都黄了，稻子也黄了，也都成熟了。农民也露出了丰收喜悦的笑脸。秋天，抬头一看蓝蓝的天空飘着几朵云，有时像一条龙，有时像一群可爱的小兔子，有时还像一群活泼的小朋友。秋天的鸟儿飞到天空时不时给天空增添了许多新意。
秋天在公园里，吹着轻风走在长长的石子路上。哗-哗-哗-湖面响起了秋风交响曲。多么动听啊！秋天，吃着香甜的水果，看着高高的蓝天，听着秋风交响曲。这是多么美妙的事啊！我爱这美丽的秋天！我爱这风景优美的秋天！
四年级写景作文300字 篇8
啊！半月湾的风景真美呀！ 半月湾是平静的，四周静悄悄的。我站在柔软的沙滩上，向远处望去，茫茫大海，水和天合为一体，都分不清是水还是天，正所谓“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。” 浪涛像顽皮的小孩轻轻拍打着礁石，溅起珍珠般的浪花。有时像是玩累了，安安静静，微波粼粼，水面一片金黄。每年夏天，游客从四面八方赶来度假，就像现在这样，有的堆沙堡，有的阳光浴，有的.在水中嬉戏，海风送来一阵阵香味，还有在这里烧烤呢！ 到了晚上，海上引航灯一闪一闪，渔夫哼着小曲，划着小船回来了。劳累了一天的人们纷纷来到这里休憩。孩子们燃放着焰火，夜空中绽放五光十色的礼花，还有那一盏盏的孔明灯，慢悠悠地飘着，飘着无论白天晚上，海滩上到处是欢声笑语，半月湾真是热闹非凡啊。
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