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描写教室的作文300字四篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的描写教室的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写教室的作文300字 篇1
教室是离办公室最近的地方。
你如果站在教室门口,向右一瞧,就可以看见黑板在向你招手呢!那个黑板是俩兄弟呢!左黑板上贴着1~13组的名字,那些字都是用红色印上去的,每次邹老师给哪一组加上小星星之后,那一小组的同学就高兴得一蹦三尺高,每次邹老师给哪一组扣掉一颗星星时,那一小组的同学就会像大青虾那样垂下了头,直呼:“哎!”。小组贴下面是值日生和清洁组的贴贴。每次放学时,某位同学就写上第二天的值日生和清洁小组。藏在左黑板里的,正是左黑板的弟弟——右黑板。右黑板的右上方是课表。每天放学后,学习部的同学就将第二天的课表贴在右黑板上,让我们第二天方便准备那些需要的书。
黑板前面是我们的课桌。星期五的'时候,个个课桌都脱下衣服,化身成了“蓝精灵”。星期一时,那些“蓝精灵”都重新穿上干净的绿衣裳,这时,教室就像一块碧绿的大草坪。而且,我做作业时,如果没有这位“蓝精灵”的帮忙,那么我写字都不可能那么工整。
课桌们的左侧是清洁角。清洁角是清洁工具的“家”。扫把排排站,簸箕排成队,水桶很干净。清洁小组扫地时,都直接从清洁角拿一把扫把,多方便啊!
我爱我的教室,教室也是我的家。
描写教室的作文300字 篇2
在三小的第二教学楼的一层,有一间干净整洁的教室,上面挂着四年级5班的牌子,那就是我们的教室。
教室是长方形的,坐北朝南,阳光充足,宽敞明亮。教室里整整齐齐地摆着70套课桌椅。擦得明亮的玻璃窗,看上去仿佛没有似的,给人清新愉快的感觉。
教室的前方是一块黑板,老师们在上面写写画画,向同学们传授知识。黑板前面是一张讲桌,它是土黄色的,老师们把课本放在上面,课代表们还把作业放在中间的抽屉里。黑板的'两旁有展示台和“星光灿烂”这两个促进同学们进步的平台。展示台上贴着6个同学写的字,都很漂亮。“星光灿烂”上有全班同学的名字,每个同学的名字后边都有一些花朵、星星、小旗。老师根据学习成绩和进步程度给每一位同学贴上大小不一、颜色不同的图案。
教室的后边有一块后黑板,上面有美丽的图画和文字,下课时,同学们都去读,百看不厌。后黑板两旁贴着许多奖状和同学们的习字作品。
我爱我们的教室!
描写教室的作文300字 篇3
我们3-7教室在晓星楼三楼,最靠近语文办公室。
上课时,老师在黑板上写板书,板书工整而美丽,让人百看不厌。下课后,你再去看一眼黑板,啊!整整半个黑板的板书。
黑板的右下角是讲台。讲台上有很多老师用的东西,比如:粉笔盒、教科书、话筒等。讲台下面的抽屉里也有许多东西,放手表的'箱子、剪刀、作业本……你别看抽屉东西多,可是却非常整齐,这一点让我很吃惊,而且这样老师拿物品时也很方便。
四大组最后面两位同学座位的后面是一个小书架,小书架有一块高,一块矮,高的那一块放着特别多的本子,比如:英语本、作文本、数学本……这么多本子,可是很整齐,因为同学们都能管住自己的手,不去乱碰本子,同学们经过老师的同意,才去拿一本本子。矮的那一块放着我们各种颜色、各种花纹的饭盒。这么多,却不像高的那一块那么整齐,看来同学们还要养成整理饭盒包的习惯呀!
我们班举行了很多活动,星期三下午的班会,主持人每周都会给我们讲不同的知识;选师徒大赛,老师会让一位同学和另一位同学结成师徒;诗词大比拼,让13个小组每组选出一位背诗很厉害的人去比拼其它小组的人……
我非常喜欢我们的教室。
描写教室的作文300字 篇4
我的教室位于教学楼第二层第一个。一进教室,首先看到一排排桌凳,摆放得整整齐齐,桌面上有同学的课本和文具盒。正前方是一块结实、耐用的长方形黑板。长大约3·5米,高1·5米。老师天天播撒智慧的'种子,我们也天天获得知识。在黑板的左面是投影仪,右面是四(3)班的课程表,作息时间表和刘海粟小学大课间安排活动表。在黑板正上方是一面鲜艳的五星红旗。在黑板的前面是一个多功能的三尺讲台,老师在批阅作业。
后面是我们的黑板报,内容丰富多彩,上面贴着8个大字“快乐起航,幸福成长”有小朋友的快乐瞬间的照片,写得特别漂亮的汉字展览,还宣传了“节水妙招”。在它的下方是书柜,上面摆放着同学的课外阅读书,在这里我们畅游知识的海洋。在它的两边是“植物栏”,放着许多同学带来的植物。
瞧!这就是我的教室。在这里学习玩耍,在这里长知识,懂道理。我爱我的教室!
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