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关于批评作文300字八篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的批评作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
批评作文300字 篇1
那一次,我终于见识到了批评的力量。那一年,那一天。那天正是夏天,知了,蟋蟀,正在枝头上唱歌。而小朋友呢,在教室里认真的上自习,我的同桌刘红正在那里睡觉,老师气愤的走了过来,猛地一拍桌子。把刘红从梦中惊醒,刘红大叫啊的一声。老师把刘红叫到门外,我们大家都知道要有大事情发生了,我们大家都很担心。
老师说了她一顿,把她给说哭了。她回到座位,她的眼圈已经红了。我问她老师对你说了什么。她并没有告诉我。也奇怪,从那次老师说她后,她居然爱学习了,每次比班里的好学生还来得早,来到就读书。最后一次三年级期末考试的.时候她居然考到了90分以上,要说以前她考到90分以上,她自己说的比登天还难。而现在却轻易地考到了90分以上。啊,批评的力量真伟大。我终于见识到了批评的力量。
批评作文300字 篇2
上三年级的时候,教我们数学的.老师是汪老师,她个子高高的,长长的头发,特别漂亮。汪老师上课很有耐心也很幽默,我们大家都很喜欢她。
有一次上数学课,汪老师提了一个问题,话音刚落,老师还没说要小组讨论,同学们就已经开始讨论了。过了一会儿,老师发现有同学在下面玩,就委婉地批评我们说:“小萝卜头们……”老师的话没说完,同学们就都转过身来坐好,教室里一下子安静下来。汪老师很高兴地接着讲课。讲着讲着,老师点了一个在下面小声讲话的同学,让他起来回答一个问题。那位同学半天都答不出来,几分钟过去了,我们都催他快一点:“快点,没有多少时间了!”汪老师和我们都没有耐心等下去了,老师只好换一个同学回答这个问题。这个同学一站起来就脱口而出,老师又让那个同学照着说一遍,他终于说出来了。
下课了,那个同学被汪老师叫到办公室去了。老师在办公室里又给他把那道题讲了一遍。从那以后,那个同学每节课都认真听讲,作业完成得也很好,还得到了老师的表扬。
三年级下学期,在老师的帮助下,那位同学努力学习,成绩有了很大的进步。
批评作文300字 篇3
回意以前的往事,有一件事让我感到非常惭愧,几乎有点儿不相信自己会这样做。
那是七岁的时候,我们全年级都存在着“画片热”的现象,其中我们班的钟茂林收集了几百张画片,年级里数他的画片最多,全年级的同学都非常羡慕他,而我只有嫉妒,嫉妒他能让同学羡慕自己,嫉妒……虽然我总会对自己说:“钟茂林有什么了不起。”但我总是克制不住对画片的喜欢,终于我开始拿着存钱盒里的钱了,去买画片。
每回,我会假装做个在数钱的样子,然后弄几元钱去买卡片,当时我也很明事理,知道自己不对,却怎么也不能控制自己,就这样过了一阵子,我好像是吸食毒一样,“画片瘾”越来越重,每天都会去买画片,集了合金卡、磨砂卡、纸卡、圆卡等等,这些卡都是收集了很久的。有了这些卡,我也可以在同学面前炫耀了,同学们也不把目光偏向钟茂林了,后来,我又继续拿钱去买,总算,我的钱用完了,我有点心虚了,我只得向妈妈承认错误了,我吞吞吐吐的.:“我把存钱盒里的钱都……都去买卡片了。”妈妈只笑着说:“能承认错误就是好孩子,以后可不能这样了。”我没想到妈妈不但没有打我,而且没骂我。
顿时,我目光灰暗了,把几百张卡片放在家门口的操坪上,一把火烧了……
批评作文300字 篇4
老师总是把“你受到批评的时候,就真的是你错了吗?其实,爸爸和妈妈有时会拿你当出气桶来待的。”这一句话挂在嘴巴上,每当要用时就拿来用一用。
就比如,发语文试卷的那一天,我紧张的听班主任王老师讲完卷子,终于,王老师开始说成绩了,班级里的人都“屏住呼吸,”“没有满分,班内最高分99。5,第一名……”我用力屏住呼吸,“她是周心爱”王老师说,“掌声送给她!”随着掌声,我兴备地走上前去,拿到试卷,我高兴极了,心想:妈妈一定会对我刮目相看的。
可当我回到家时,妈妈看了我的.成绩,却不知为何开始大骂我,“你就不能多花些时间去检一下卷子吗?”我的眼泪在眼眶里不停地打着圈,心里想:妈你还想怎么样,这可是全班最好的成绩了呀!
晚上,我回到自己的房间里,大哭了一场,啊我这个“出气桶”的帽子何时能摘掉啊!妈求你以后,不要再拿我当出气桶了!
批评作文300字 篇5
在小学一年级的时候,有一次,我单元测试中得了100分,老师给了我一张精美的奖状。我高兴极了!一回到家,我就把奖状贴在学习室的墙壁上,心想,希望爸爸妈妈也能乐一乐。
晚上,爸爸回家了,看到我的奖状,高兴得笑了。过了一会儿,爸爸的脸突然晴转多云,他很严肃地对我说:“快把奖状摘下来!这样,会让你变得骄傲,会使你落后的!”我不在乎地说:“没关系,让它贴在上面,客人来了,可以看到。”爸爸说:“好!不听劝告,下次你肯定会考咋的!”我没把爸爸的话听进去。
果然,不出爸爸的意料,我在后来的测试中,成绩比上个单元差了很多,一下子从原来的100分骤降到85分。
在回家的`路上,我认为奖状应该摘下来。于是,我狂奔回家,一进家门就对爸爸说:“爸爸,快摘下我全部的奖状吧,赶快收进盒子里。”
爸爸笑着说:“孩子呀!现在,你终于知道丢弃什么了?”
我红着脸,低下了头。我想,“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这话说得一点不假!爸爸给我的批评太难忘了。
批评作文300字 篇6
我三四年级时,就开始爱踢毽子。
有一天,我和同学在一个空地踢毽子,要知道,踢毽子是我们最喜欢干的事。我和傅小慧、蒋立群一组,来对抗李欣雨这个踢毽子高手。李欣雨一下子踢了二十多个,接着我们还,我踢了5个,傅小慧踢了5个,蒋立群踢了6个。唉,还差李欣雨好几个呢!就在我们踢得高兴时,吵闹的教室一下子变安静了。我们几个奇怪地往门口看,看见冯老师正怒气冲冲地看着我们。我们一下子吓了一跳,赶紧跑回座位。冯老师气冲冲地对我们说:“谁叫你们踢毽子的,我不是不允许你们带毽子来踢得吗?踢毽子的`女生扣5分。”我们低着头,接受老师的批评,谁叫我们踢毽子的呀!
我就这样被老师批评的,还被扣了5分,我是自作自受啊!
批评作文300字 篇7
今晚班主任批评了我们。
事情的发生是因为我们班上的走读生要住校(学校规定走读生不住校不给上早晚自习)。分床时大家都不愿意和他人睡在一起,都想自己睡一张床,使走读生无床可睡,老师安排也不行,还说“混合宿舍才几个人为什么不让他们去哪儿?”老师说“他们是我们班的就要睡在我们班的主宿舍。”他们又说“一个宿舍住那麽多人下个月我不住了!”吵了一段时间后,他们被老师拉到门外面站着了。
随后老师又批评了我们:“我们不要在生活上不让人,那张床又不是你的,两个人睡一张床你就斤斤计较,那你不能把那股斤斤计较的.劲用在学习上吗?在学习上互不相让最起码还能取得好成绩,在生活上互不相让有什么用呢?”……
老师给我们上了一节政治课,虽然有的学生听得不耐烦了,但是我相信他们多少都听懂了。
老师批评的不是那一个人,而是一个班。
批评作文300字 篇8
这世上有着很多爱,可它们的产生也不同。有的是一种放手的爱,有的是一种鼓励的爱,还有的是一种从善意的谎言中产生的爱。而我的,却是一种批评的爱。
在小时候,我非常不懂事,父母就经常批评我。这使我自己认为父母对我的管教实在是太严厉了。可是,慢慢地,我发现自己好像变得更明白人情世故了,批评也让我认为它很神奇。
一次,我在盛饭时手一滑,碗掉到了地上碎了。这个举动立马让父母看见了,父亲便批评我,非常生气地说:“没事别拿碗摔它,一伤着自己的话,那该怎么办!”这句话让我突然发现,父母的心中也是有着我的,他们不无时无刻担心着我。就算碗被摔破了又如何?得到再多批评又如何?我依然是他们的女儿,他们心中牵挂着的那一位。在批评的背后,也隐藏着一种爱。这一种爱一直出现在我身边,而我却没有察觉到。
这使我了解了它,也明白了一个道理:在每一件事的`背后,都会有着一种爱。它可能是严厉的爱、关心的爱或是别的爱。但不管是什么爱,它的里面一定有着关爱。批评的多么严厉,其实也就是多么的爱你!
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