叙事的作文300字

精选叙事的作文300字集锦6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的叙事的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

叙事的作文300字 篇1

　　我的家乡有许多有名的水果，如柿子、黄杏、蜜桃、核桃、红枣等，可是我最喜欢的还是家乡的石榴。

　　春天到了，石榴树上长出了嫩红色的芽儿，在微风的吹拂下，叶片慢慢长大，一片片长圆形的叶子随风飘舞。进入初夏，花骨朵渐渐长大，盛开的花朵火红火红的，像红色的小喇叭，远远望去，红霞霞的一片，好看极了。

　　秋天，石榴树上挂满了石榴，石榴圆圆的，和苹果一样大小，不过，它身上多了一张小嘴巴，石榴既没有光泽，也没有香味，从外表上看，土里土气的，可剥开后，里面的果实却像红白相间的'红宝石，整整齐齐摆放着许多颗粒，用嘴咬一口，新鲜美味的果汁就会喷出来，味道是酸酸的、甜甜的，让人越吃越爱吃。说实话，石榴是人见人爱的水果，不管是大人，还是小孩，都爱吃，我对石榴更是情有独钟。

　　我爱美丽的家乡，更爱家乡的石榴！

叙事的作文300字 篇2

　　永远不会忘记，这个不同寻常的大课间。

　　像往常一样，出操的音乐响起来了。我们排着队下楼做操。阳光透过云彩，把天空割成几块，有些美得不太自然。我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳，谁知刘老师却要我们跑步。班级中立刻有人怨声载道。我的心里也忍不住抱怨起来：“无缘无故叫我们跑什么步嘛！”

　　我双脚无力地在跑道上磨来磨去，塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。一圈，两圈，三圈，脚步变得缓慢起来。刘老师从主席台向我们走来，说：“是在教室里读书好，还是跑步好啊？”我们一致回答：“读书好！”“你们下来跑步，都是你们自己选择的。”队伍里又一阵骚动。“要不是还得跑步，我们早该在上语文课了！”我在想。

　　就这样走了三圈，队伍越来越安静。最后，刘老师吐出一句：“认识到错了吗？”之后是一片寂静。许久的沉默，让我的心也平静下来。刘老师的下一个词，让我思考了好一会儿。是啊，要班里的每一个人都心一致，第一圈就跑得安静整齐，互相提醒，互相学习，还会出现现在的'结果吗？这应该成为我们班级的目标——团结一致，争夺第一。

叙事的作文300字 篇3

　　从小，我就和西瓜结下了不解之缘。因为每到夏天，我总是要常吃西瓜。

　　记得有一年夏天，这真是一个炎热的夏天啊，我恨不得自己能睡在用大冰块做成的床上，舒服地睡一觉。还好，这时爸爸从市场上买来了一个大西瓜。趁着爸爸去做午餐的时候我便去观察一下这个“大块头”。

　　这个西瓜的颜色是深绿色和浅绿色相间的，外形是圆圆的，像一个绿色的皮球。午饭后，爸爸拿着菜刀，切开了这个大西瓜。顿时，一大块的红果肉映入了我的眼帘，真是“口水直下三千尺”啊！而中间还布满了许多黑色的瓢子，那既是西瓜的.种子，又是未经加工的瓜子，大约7毫米长。

　　当我咬下第一口西瓜的时候，那甜甜的西瓜汁就从我的嘴里流了出来，可甜啦！再咬下第二口西瓜，简直抑制不了我那开心的心情。三、四口就把一块西瓜的果肉吃光了，只剩下一块绿色的“西瓜皮小船”了。

　　真是不听不知道，一听吓一跳。原来，那小小的西瓜皮还有治病的功效呢！记得有一次，我的脖子、脊背都长满了一粒粒红色的小斑点。于是，妈妈就用西瓜皮在我的身上擦了擦，第二天，这些红斑点就不见了踪影，真奇妙啊！

　　看，这就是我喜欢的“大块头”。

叙事的作文300字 篇4

　　小时候，我从来都没有想过什么是梦想，有一次哥哥问我：“你有梦想吗？”我想都没想就说：“梦想，不就是天天都有好吃的，好玩的还有漂亮的衣服吗？”现在想起来，觉得当时的我，真的很幼稚，很天真。

　　现在，我已经是一名小学五年级的学生了，我经常会想：我的梦想到底是什么呢？

　　三年级那会，我深深的爱上了绘画，绘画它给了我快乐，绘画它给了我理想，绘画它给了我自由，因此，我特别喜欢美术课，我多么希望一个星期五天，天天都有美术课。我太喜欢画画了。可是，有一次当我看见王欣画的.蝴蝶时，我放弃了，王欣画的是那么漂亮，那么优雅，那么自由。因此，我和绘画不告而别。

　　现在，我又深深的爱上了音乐，音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次音乐课的每一首歌我都会用心去唱，用心去体会，用心去感受。我已经深深的爱上了音乐，无法自拔。我希望我能考上北京音乐学院，成为人们关注的焦点。音乐扬起了我自信的风帆。

　　我的音乐梦想我一定会坚持下去的。

叙事的作文300字 篇5

　　老师是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，他们不运一批又一批的人才。在老师们的精心呵护下，我们健康、活泼的.成长，那么多的老师中，给我印象最深的是她——教了我们快两年的语文老师熊老师。

　　熊老师对于作业她很认真，对于质量和书写要求更严格，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分；熊老师教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，老师就会给我们解释的清清楚楚，让它一点点成为我们的营养；熊老师批改作业也很认真，每一句，每一行，每个字都认真批改，哪怕是一个标点符号也不放过。

　　熊老师对我们班级的团结也很关心。记得有一次，我们跟班上的黄照吵架，撕了她的同学录，熊老师知道了花了整整一节课给我们和解，还要我们握手为和好。

　　还有一次，班上的男同学，欺负邱懿，我们跟邱懿玩得好的都保护她，到了另一天，我们跟熊老师说，老师批评了打邱懿的男生，还说我们做得很好。

　　＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。＂熊老师是春蚕，熊老师是蜡炬，为了她的学生默默奉献。

叙事的作文300字 篇6

　　暑假到了，我们可以开开心心度过假期。但听妈妈说山区的孩子却没有我们幸福，暑假正是稻谷丰收的时节，他们还要和爸爸妈妈一起冒着烈日帮忙收割稻谷。于是，我和妈妈商量买些文具和书本，准备送给山区的小朋友。

　　来到韶关仁化，妈妈带我去了一个叫黄坑村的地方，那里周围群山环绕，空气很清新，一条乡间小路直通村子，路的两边是金灿灿的稻谷，农民伯伯在收割稻谷，那里的房子都是砖瓦房，没有高楼。这时，我看见一个哥哥，他穿着简单，我急忙跑过去，把手上的'文具给了他，他拿着文具，不好意思地向我说了声谢谢。然后，妈妈又带我去了一个小妹妹的家，她家十分简陋，没有一件像样的家具，灯上挂满了蜘蛛网，我随手拿了一些文具送给她，她收下文具，露出了腼腆的笑容。接着我去学校参观，我看到的乡村小学都是砖瓦房，那里的教室并没有我想象的那么宽敞、明亮，里面的桌椅破破烂烂的。由于暑假，学生都放假了，只有校长在值班，妈妈和我把所有文具都交给了校长，让他开学时再把文具分给学生。校长高兴地表示感谢。

　　通过这次去山区探望小朋友，我觉得帮助别人，看到别人开心，我也一样开心。以后我会尽力帮助更多有需要的人。

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