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实用的水杯作文300字八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的水杯作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
水杯作文300字 篇1
大家出门会带什么呢？也许这个问题会有千万种不同的答案。比如有人说：“我会带钱包、手机、钥匙……“但是有一样物品一定要带，那就是水杯。大家可能会说："水杯那么重，而且还占地方，所以有时候忙来忙去就不想带水杯。”现在，我正好有个想法。
这个水杯名叫高能水杯，它的`瓶盖有两只萌萌的兔用朵，兔耳朵上有4个按扭分别是自动清洗、加热、播音乐、定时。
我先说第一功能：自动清洗，只要往杯里倒入清水。按自动清洗，杯里就像大海一样有水浪。
接下来说第二功能：加热，在水杯底部安装了一个电磁芯片，只要按开关，底部发热，就可以烧一杯暖和的水喝，这样也可以不再让父母担心，没有热水喝。
然后说第三功能：播音乐，这个在主人疲倦、休息时播个轻松悦耳的音乐是再好不过啦！但是不用手可以办到。
最后说第四功能：定时，其实定个会飞的杯子闹钟，先按按钮调时间，到了时间它就会飞起来大吵大闹叫你喝水。
我这个想法不错吧，为了这个我要好好学习。
水杯作文300字 篇2
上课了，王老师从讲桌拿起4杯看似白开水样的水，让大家猜一猜是什么味道的。
王老师先请魏岚同学上台尝第一杯水。魏岚同学先闻了闻，赶忙捏紧鼻子，眉头紧锁，抿住嘴，但还是无奈地尝了一小口，接着把杯子放回讲桌，吐出舌头。大家疑惑不解，这是什么味道的水呢？
我想：肯定是盐水。
于是，我毫不犹豫地举起了手，王老师请我回答，我大声说：“咸的`！”再看一看别的同学，有人猜苦的、有人猜辣的、还有人猜酸的。各种各样的答案让人难以相信。
王老师宣布答案了！是咸的！太棒了，我在心里欢呼了起来！
最后一杯，老师请我尝。我闻了闻，无味，喝了一口，无味。原来是白开水，我又轻松又面无表情地看着大家，连连摇头。老师问大家：“这又是什么水呢？”大家异口同声地说：“白开水！”老师说：“对，就是白开水。”
游戏时间到了，我们恋恋不舍离开了。
水杯作文300字 篇3
我想设计一个智能水杯，它长什么样呢？它有什么功能呢？让我来告诉你吧！
我这个水杯，特别神奇，别看它外表和别的水杯一模一样，但它比别的水杯厉害一百倍！
这个神奇的水杯外表和别的水杯一样，但它的身上有四个按钮，第一个按钮是红色的，你把水倒在水杯里，按下红色按钮，水会变成可口可乐；第二个按钮是白色的'，按一下水会变成牛奶；第三个按钮是黄色的，按一下水会变成橙汁；第四个按钮是蓝色的，按一下水会变成蓝莓汁。如果你还不够的话，可以语言告诉它，你想要什么，它就会变成什么，只有你想不到的，没有它做不到的！但是，你必须先输入自己的指纹，才能进行后面的程序。
如果你上学或工作快要迟到了，你就对着这个神奇的水杯说：“变大，变大，变大，变汽车！”它就会立刻变成汽车，进入汽车，你只要对它说你要去哪，它就会用光的速度带你过去！
怎么样，是不是很神奇！
这么神奇的水杯，你是不是特别想要？不过现在还没有，让我们一起期待吧！
水杯作文300字 篇4
一天，宜家水杯工厂的机器坏了，可还有一批没合格的水杯没加工完。管理人员见差不多了，就放过了这些小水杯，结果她们被运去了一家大超市，刚上货架就被一个大姐姐买走了四个。
这四个小水杯每一个都不一样，其中最漂亮的是一个淡粉色的、印着一只戴蝴蝶结的kitty猫的.小水杯，她叫苗苗，别看苗苗长得可爱，她可骄傲了，认为自己是世界上最好看的，还总是嘲笑另外三个小水杯，说她们一个比一个难看，大姐姐都懒得用她们。
这天，水杯工厂的人来大姐姐家了，他告诉大姐姐，苗苗她们是不合格产品，要被回收，以后再给大姐姐四个合格的小水杯。苗苗听了，吓了一跳，万一她被回收成一个难看的小水杯怎么办?苗苗想啊想，终于想出了个好主意。
当工作人员把她们放进背包里时，苗苗故意挡着不让他拉上拉链，等他走了一阵后，苗苗使劲往下一跳——“啪!”连声都很小 ，她被摔碎了，工作人员也没注意她。
最后，苗苗痛苦地叹了口气，“唉，我本想滚回大姐姐家，重新过上好日子，没想到却害了自己。”
水杯作文300字 篇5
水杯被妈妈扔了，但它还在我的心中。
这个水杯是我去香港时，从日本进口商店里买来的，花了好几百元。这也是我第一次从飞机上带下来的东西，是香港回来后唯一的记忆。
它的外壳十分之漂亮，十二分之绚丽，让我爱不释手。杯子上画的`是中国的一幅名画加国宝：千里江山图。这画让人赏心又悦目，让我的脾气一天天好起来（当时刚上一年级经常闹情绪）。
可惜去年的暑假，弟弟不小心把水杯摔坏了，这个杯子再也没法使用了，妈妈帮我重新买了一个水杯。原来的杯子失去了使用价值，被孤零零的放在角落。妈妈和我商量，想把水杯扔掉。但当我听到“扔”这个字的时候，大喊一声，“绝对不可能！”便毫不犹豫地把妈妈“请”出了房间。
但是好景不长，妈妈不顾我的“哭喊”，趁我不注意，悄悄把杯子“赶”出了家门。待我发现，已成事实，我再也找不回我的水杯了。
我有点遗憾，这个“伙计”已伴了我四年，我找“他”去喝水也成为习惯。今天体育课下课后，我还想去找“他”喝水，但“他”已不在了，我的面前是另一个水杯，而“他”只在我的心中。
水杯作文300字 篇6
在我们托班的教室里，每次吃点心或是喝水时都会听见“嘭嘭”的敲击声，无论你是大声提醒还是轻声教育，孩子们亦然是我行我素。 一天下午吃小豆沙包，我请孩子们在杯架上一个一个拿回自己的小水杯，先拿到杯子的孩子又开始拿杯子敲击桌子，一不小心，桂昊天把杯子敲到手上了，他哇哇大哭起来，我灵机一动，安慰一番达达后，就趁机说：“哎呀，小水杯生气了！”孩子们诧异的望着我，“你们平时老是敲小水杯，现在把它敲疼了，它就发火了。”我神情严肃的`说，“以后还敲不敲小水杯了？”我问桂昊天，小朋友也看着昊天，似乎意识到了什么。
现在孩子们吃点心或是喝水时，小朋友们很少用小杯敲击桌子了。偶尔有用轻声提示一下，他们也就停止了，我既欣慰又深深感悟到：托班的孩子对很多日常现象喜欢拟人化，他们认为一切事物都会言语，我想，只要根据孩子们的心理发展特点加以引导。顺应他们的特点教育，这样的教育效果才会更好！
水杯作文300字 篇7
现在的杯子质量很不好，比如：容易打碎，手拿着太烫，水容易凉，喝得时候太烫……
一天夜里，我做了一个梦，梦见我坐着时光穿梭机，来到了二十年后，我成为了一位远近闻名的科学家，发明了一种杯子，叫＂温度调解杯＂。
它的有三种，第一种是可换颜色和图案。上面有一个按钮，你长按它，说出你想要的图案或颜色，比如说：＂我想要粉红色的小兔。’’嗖的`一下，就变成粉红小兔了。
第二种功能是耐摔。你不小心把杯子摔在地上了，被子就碎了，就要求爸爸妈妈买新的杯子。可是这种杯子，你怎么摔都摔不碎，多省钱啊。
最后一种功能非常实用，可以调温，假如你的水很凉，按一下红色的按钮，就可以加热。假如你的水很烫，按一下蓝色的按钮，就可以变凉。
＂丁零零＂天亮了，只要我努力学习，一定会发明出梦中的＂温度调解杯＂。
水杯作文300字 篇8
今天，我们在快乐作文班做了一个有趣的实验，名叫“水杯倒立”。
在快乐作文课上，老师准备了四种材料物品：一个杯子、一张白纸、一个盆子，还有许多清水。
实验开始了，老师先把水杯装满清水，再把一张纸轻轻地映在水中，一倒过来，杯子里的`水居然一滴也没有漏出来。我们争先恐后地跑到了讲台上，我们问：“老师，为什么水不会漏出来，反尔还被吸进去呢?”老师说：“因为杯子外的气压大于杯子内的气压，杯子把水吸住了，所以水没有流出来。你们看，盖在杯子上的纸，不仅没有鼓起来，而是凹进去了。”
陈子熙试了一下老师实验，她没做成功，还把纸给戳了一个洞，水从杯子里慢慢地漏了出来。冯潇南去试了一下，也没有成功。李鑫城也去试了一下，做成功了。卓依蕾上课来晚了，我们告诉她实验已经做完了，老师说：“没关系，我们再做一遍。”大家欢天喜地地说：“好。”
通过这一次的实验，我懂得了一个道理：万物都有秘密，只有认真学习，才能掌握科学知识，才能揭开事物的奥秘。
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