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二年级作文300字锦集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
轰隆隆，雷公公生气了，总是敲着大鼓，闪电婆婆总是突然间出来吓我们，豆大的雨点落下来。紧接着，下起了倾盆大雨，四年级的小强背着书包，打着雨伞走回家，忽然，小强听见有人在叫他，回头一看，原来是同班同学小红在叫他，小红说：“小强，等等我，我们俩一起同撑这把伞，好吗？”小强回答：“好吧。”他们俩在雨伞下说说笑笑，突然，小红看见一位老爷爷用手捂着头，急忙地走回家，小红对小强说：“我们去帮那位老爷爷吧？”小强说：“嗯，好的，可是怎么够的着老爷爷呢？”小红眼睛一亮说：“小强我爬到你的`肩膀上，这样就够的着老爷爷了。”小红犹如猴子似得，飞快地爬上小强的肩膀上，老爷爷说：“雨停了，真好。”老爷爷走回了家，回头一看，原来是小红和小强，老爷爷激动地说：“谢谢你们。”他们回答说：“不用谢。”
这个故事在学校传开了。
二年级作文300字 篇2
有一个冬天的早晨，小明起床后，趴在窗台上，看到天空中飘起了鹅毛般的'大雪。
小明很快地吃完了早饭，就高高兴兴地跑出去了。他用双手从地上捧起洁白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滚越大，最后成了一个大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滚了一个小雪球，做雪人的头。虽然，这时有点累，但小明非常高兴，心想：“就差一点了，马上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢？”他想了想，“还是回去问问妈妈吧！”妈妈给小明拿了两颗玻璃球和一个胡萝卜，这主意不错呀！雪人在妈妈的帮助下，终于成功了。最后，小明把小桶扣在雪人头上给他当帽子。这时，小明高兴地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。
第二天，雪停了，太阳公公出来了。小明放学回来，看到雪人已经慢慢融化了，他真为雪人感到伤心和难过，似乎雪人也在哭泣。
二年级作文300字 篇3
星期五的晚上，月亮又圆又亮，我和爸爸、姐姐去离家不远的疾控中心的操场上去玩。
疾控中心的操场很宽，周围种了许多的桂花树，一阵阵淡淡的桂
花清香扑鼻而来。爸爸为了逗我和姐姐开心，就和我们做起了“老鹰抓小鸡”的游戏。爸爸当凶猛的“老鹰”，姐姐做亲爱的“鸡妈妈”，我是姐姐屁股后面的那只“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”张开两只锋利的爪子向我们扑来，姐姐见“老鹰”来了就展开翅膀马上往后退，我吓得紧紧抓住“妈妈”的衣服，生怕被“老鹰”抓住。“老鹰”往左扑，我们就往右躲：老鹰”往前扑，我们就立刻蹲下来保护自己，我害怕得全身直发抖。有好几次我们差点被“老鹰”抓住，幸好有“妈妈”的'细心保护，我这只“小鸡”才没有成为“老鹰”口中的食物。玩了一会儿，天晚了，爸爸就带着我和姐姐高高兴兴地回家了。回家的路上，我在想：“鸡妈妈”为了保护自己的孩子不顾自己的生命，真是太伟大了！
“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩！
二年级作文300字 篇4
人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的.文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说:“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
二年级作文300字 篇5
“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”多美的诗句！多美的春天！
星期六早上，外公说：“今天我们到桃花山玩儿。”我听了，心里别提多高兴了！
我们乘坐公共汽车向风景如画桃花山进发，公路两旁，一排排风景树整齐、挺拔，苍翠欲滴，像列队的士兵，检阅着过往的车辆。田野里。油菜花金黄一片，闪闪发光，像满地的黄金。天空中小鸟叽叽喳喳的`叫着，还扇动着翅膀，像是在跟我们打招呼。
车子来到桃花山下。那里人潮涌动，交警叔叔正在忙着指挥交通，道路两旁小贩们热情地叫卖着，跟行人打着招呼，真是热闹非凡！
下了车。沿公路往上，只见漫山遍野桃红李白，人头攒动，人面桃花相映，甚是美丽！道路两旁有小朋友在买风筝、水和吃的，欢乐喜庆之气不减新年。往下看，上山的游客络绎不绝，就像一条巨龙不断地向山顶蠕动。山顶上，桃花仙子选秀活动正在热火朝天的进行之中，莺声燕语，宛若天赖之音，给桃花山更增几分喜悦，几分诗意。
中午时分，太阳高照，天气渐热吃过可口的午餐，人们纷纷离开桃花山，我也随着人流心满意足地回到家中。
二年级作文300字 篇6
我最喜欢我们的周老师。
我们的周老师高高的，瘦瘦的，脸圆圆的。一撮黑发从头顶一直垂到脖子。
周老师也是我们的'语文老师。她对我们很严格。每当我们犯错误时，周老师都会对我们严厉批评。每当一个人上课走神儿时，周老师都会用眼睛盯着他，用眼神告诉他上课要认真听讲。每当一个人上课很认真时，周老师也会用眼神告诉他你真棒。每到下课时，周老师也会陪我们一起玩跳绳、踢毽子。看动画片时，周老师也会像我们一样哈哈哈地笑。
周老师工作很刻苦。她改作业有时会改到深夜，为教我们也宁愿消耗很多可以休息的时间，为我们制作课件她宁愿耗很多时间。
周老师，你让我很感动，我希望您一直教我们教到六年级。祝您工作顺利、身体健康。
二年级作文300字 篇7
我家有很多玩具，你要是问我最喜欢的是什么，我一定会说“电动气船”。
电动气船最上面是黑色的，中间是红色的，最下面是黑色的'。它就像一条大金鱼在大海里自由地游来游去。
记得有一次，我拿着它在河面开来开去，结果开到了一个洞里，我急得又哭又跳，用方向盘怎么也开不出来。这时爸爸用树枝帮我把它捞了出来，我特别开心。
我仔细地给它做了一个体检，看见它没有受伤，不然我可要心疼了。
我在家总是拿着它在沙发上开，在地面上开，在床上开……有时我会想象我是一个威风凛凛的船长，开着船在大海上遨游，忽然我大声地说：“有海盗，开火！”在我一声令下，士兵们把海盗打得人倒船翻……有时我又会想我是一位探险家，在开着船周游世界，站在甲板上，看着一望无际的大海，海风朝我吹来，可舒服了！有时我连做梦也会梦见我开着船在海上行驶……
我喜欢我的船，因为它给我带来了无限乐趣。（九峰小学易浩然）
二年级作文300字 篇8
我在这两个月里度过了一个愉快、美好、很有意义的暑假。但最重要的是：我过了一个特别的暑假！想知道，我为什么说“最重要的是我过了一个特别的暑假”吗？哈哈！那让我告诉你们吧！
“特别的暑假”有三个理由。
理由一：这个暑假，我并没有像以往一样跟着爸爸妈妈去广州游玩，而是待在老家。因为我年年暑假去广州玩，玩也玩腻了。在广州，天天干一样的事，早上起床做作业，然后玩一阵子，便吃中饭；接着睡午觉、看电视、吃晚饭、散步。所以，接完通知书，我没有和妈妈去广州。就决定在家里玩一回。
理由二：这整个暑假大部分时间是住在爷爷奶奶家，更没有像以前一样，住在广州。再说爷爷奶奶家那边小孩子多，有很多很多伙伴，人多更好玩嘛！
不过，我在爷爷奶奶家住，不止因为我没去广州没人照顾我才住在爷爷奶奶家的`，还因为第三个理由，那就是在南正街附近学英语。南正街离爷爷奶奶家近些。我学英语是因为我爱好英语，还有就是我没去广州，光在家里玩也不行，也得学点东西，所以就报名参加了巴布老师暑假英语口语培训班。这至少不会浪费美好的暑假时光吧！
有这么三个充分的理由，足够证明我度过了一个非常特别的暑假。
二年级作文300字 篇9
我叫李子谦，是南京考棚小学二年级的学生，我今年九岁，有一头乌黑乌黑的短发，单眼皮，眼睛不大也不小，但特别有神，个子高高的。
我的优点是有很多，如写字写的好，写作业写的快有好多次，我很多同学都在认真的写作业，但我早就写完了，不是全班第一名，就是第二名，常常得到老师的表扬。
我也有很多爱好，像看书，画画，还要打篮球等等，我最喜欢的就是打篮球，我是学校篮球队的队员，每次教练叫我们打篮球时，我都自信满满的开始，而且每次都排在第二个。我投篮投的`挺好的，有一次竟然进了七个球，成了第一名，同学们给我取了个外号叫“篮球超神”。
听了我的介绍，你们想和我做朋友吗？
老师点评：小作者从多角度的介绍自己，给人留下了深刻的印象，老师也记住你了，可爱的“篮球超神”。
二年级作文300字 篇10
今天下午的第一节课，整个天都黑了，还有阵阵雷声。那时在上语文课，老师在讲评作文，我心不在焉地看着窗外：树被风吹得摇起来，风咆哮着，黄豆大的雨滴落在树叶上。靠着窗边的同学都纷纷关窗，这时，风连忙挤进来，让我们感受到“寒风刺骨”的感觉。
突然，老师发现同学们的'注意力都在外面的世界时，大声说道：“既然你们那么喜欢看外面，那今天就写一篇日记吧！”我们恍然大悟，边摇头边大喊着不要。但老师说这是个非常好的机会，而且可以去操场上观察。
同学们拿老师没办法，只好跑出课室去观察。站在走廊，我看得更清楚了：操场上滴滴答答地下着雨，学校的大王椰子树在微微摇晃，清凉的风扑面而来。看看学校外面：商铺门前站满了没带伞的行人，撑着伞的人则小心翼翼的行走。再回到学校里头：走廊和楼梯的灯都亮了，可还是觉得很昏暗。
我和同学们都观察完了，回到课室里只觉得闷热。我们都不想再回课室了，只想在走廊上感受凉爽的风。但那只是幻想，现实中还是要上课的。
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