我的课余生活三年级作文

时间:2022-10-10 16:30:07 作文300字 投诉 投稿
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我的课余生活三年级作文300字(通用20篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我的课余生活三年级作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活三年级作文300字(通用20篇)

  我的课余生活三年级作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢打乒乓球、打篮球、弹琴、画画………要说最喜欢的那还是游泳。

  第一次学游泳的时候,我以为游泳很简单,结果由于不得要领,喝了好多的水,回家心情十分沮丧。爸爸鼓励我说,冰冻三尺非一日之寒,只要坚持、只要努力就一定能成功。我鼓起勇气再次参加训练,经过第二次第三次的训练我慢慢的`有了进步,但我没有骄傲,在一次又一次的努力中,我终于学会了仰泳。我好开心呀!

  我学会仰泳后,爸爸、妈妈带我到游泳馆练习,妈妈让我和爸爸比一比看谁游得快,我们开始游泳了,一会儿我的手臂像鱼一样漂浮,一会儿又像风扇一样快速转动,最后我和爸爸打成了平手,然后我们开始比憋气,我深呼一口气,飞快的钻进了水里,本想赢了爸爸,可是还是打成了平手,妈妈说:“你们两个一样都是棒棒哒”。

  这就是我的课余生活,充满了开心快乐。

  我的课余生活三年级作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩:钓鱼、养花、爬山……今天,我先说说放风筝吧!

  我家附近有一个大广场,一到起风的日子,就有很多人在那放风筝,有笑脸风筝,有燕子风筝,还有比目鱼风筝……反正各式各样的风筝都有。我的是蝴蝶风筝,只要爸爸一有空,我们就会一起去放风筝。

  爸爸托着风筝,我拿着线圈。我先放线,边走边放,我喊一声“放”,爸爸手里的风筝就起飞了。我牵着线,飞快地往前跑起来,边跑边扯线,一松一紧地,风筝就凌空而飞,高高地飘在空中。我抬着看着我的蝴蝶风筝,呀,它扇动着彩色的翅膀,翩翩起舞,像一只活的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞翔,真美呀!我继续兴奋地跑呀放呀,像一只快乐的小鸟。“哎哟”,不知怎么回事,和另一个放风筝的'男孩撞了个“碰碰头”。我们谁也没有生气,捂着头,相视一笑,又快乐地飞跑起来了。

  跑呀跑,我感受到了一种自由自在扑向大地,飞向蓝天的感觉,真带劲呀!

  我爱放风筝,我爱我的课余生活!

  我的课余生活三年级作文 篇3

  我很喜欢我的课余生活,因为它丰富多彩,充满乐趣。最有意思的就是放风筝。

  有一天天气晴朗,妈妈说:“下午放风筝。”我高兴的一蹦三尺高。盼着时间走快点,终于等到下午了。我们来到广场放风筝。我拿着线,妈妈手抓着风筝。我喊:“一、二、三,开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去。“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。天空上有好多风筝:有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……蓝色的天空真是五颜六色、千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。

  我们福娃风筝飞的那么高,爸爸眼馋了。他花了五十元钱买了一个大章鱼风筝,漂亮极了,也放飞上了天。爸爸的风筝飞的`第一高,真棒!我为爸爸加油!正在这时风筝线断了,大章鱼变成了小章鱼,小章鱼变成了小飞虫,在蓝天上消失的无影无踪。只听爸爸说:“风筝的线质量太差了。”我和妈妈都笑了起来,“你还不如和我们一起放福娃呢。”

  放风筝让我增长了见识,给我带来了乐趣,给我们全家带来了快乐。

  我的课余生活三年级作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,尤其是运动,让我的生活不再平凡无味,而变得充满快乐。

  记得有一次,太阳火辣辣的爆晒着大地,大地公公裂开了嘴唇,我们更不用说了。可我已下定了决心,于是跟着爸爸、妈妈顶着火辣辣的太阳,来爬岳麓山。一开始,我们爬得非常吃力,渐渐地我就有点儿支撑不住了,爸爸、妈妈把自己都舍不得喝的最后一瓶水给我,我看着那瓶水,又看看爸爸妈妈,那眼神里有感激,有疑惑,有爱。我和爸爸妈妈分享了这瓶水,一鼓作气往山顶爬去,我一会儿踩着石头向上爬,一会儿踩着石级往上爬。爬呀爬,我和爸爸还有妈妈终于爬上了岳麓山山顶,我站在峰顶,自豪地喊着:“我爬上来了!”山中回荡着我的声音。

  通过这次爬山,我明白了一个道理:坚持就是胜利,一鼓作气做到底,就没有不可能完成的'事!

  我的课余生活三年级作文 篇5

  我的课余生活多姿多彩,我喜欢吹口琴、画画、喜欢做手工、观察大自然,但是我最喜欢的是看书,因为看书给我带来了乐趣,增长了知识。

  每天一放学,我就跑到图书馆看书,只要看到我喜欢的书我就津津有味地读了起来,完全忘记了妈妈的存在,妈妈在旁边催我回家,我还是拿着书不放,一直看到很晚,我的.眼睛看累了,才很不情愿地跟着妈妈回了家。

  还有一次,我一边津津有味的看着书一边帮妈妈炒菜,不知不觉我已经把炒菜抛到了九霄云外,菜被炒焦了,我才如梦初醒,这次看书让我差点酿成大祸。

  这就是我的课余生活,让我更加充实,更加快乐,它不仅让我在知识的海洋里自由地游来游去,而且让我增长了知识,我喜欢看书,它是我永远的朋友。

  我的课余生活三年级作文 篇6

  我的课间生活是丰富多彩的,像天上绚丽的彩虹一样五彩缤纷。我喜欢看书、下棋踢足球……但我更喜欢课间十分钟到操场上玩耍。

  “丁零零……”下课了,老师刚走出教室,同学们就迫不及待地像离了弦的箭一样飞速冲出教室,来到操场上玩耍。原本安静的操场,一下子变得热火朝天……

  有的同学在跑步,有的同学在踢毽子……当然,我也不例外,我在和同学们踢足球呢!

  我们分成两队,一开球,队友将球传给我,我运着球过了半场,比赛进入了白热化,因为过了半场,对方也开始想方设法抢我的球。

  我想这样下去,两方都没有好处,还是尽快结束比赛吧!

  我集中注意力,将全身的力气集中于脚上,一脚把球踢飞出去,还没等对方守门员反应过来,我的球就“友好”地送进了对方的.球门……

  “丁零零……”上课了。同学们,依依不舍地回到教室。课间十分钟虽然短暂,但它给我带来了无比的快乐。

  我的课余生活三年级作文 篇7

  我的课余生活非常的丰富多彩。我十分喜欢的`是溜冰,打羽毛球,打篮球,踢足球等等。

  其实呀,我还有一个擅长的爱好就是下跳棋。

  星期天,我向妈妈宣战,妈妈接受了挑战。决战之火即将点燃,一开始就非常的急切,我和妈妈的实力不相上下。突然,有一股熟悉的声音传到我耳朵里,我回头一看,原来是爸爸在给我加油。慢慢地,慢慢地妈妈遥遥领先了。妈妈得意地说:“哈哈我已经离胜利不远了。”我不慌不忙的说“好戏还在后头呢?”于是,我想尽一切办法阻止妈妈的跳棋跳过来。妈妈笑着说“不错不错,水平有大大的提高。”我说:“那当然,你以为我就没点进步呀。”

  经过一场激烈的战斗后,妈妈赢了。

  小朋友,别小看下跳棋,它可以开发我们的智慧呢!你们也可以在课余时间下下跳棋,一定会有很大的收获。

  我的课余生活三年级作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,比如:滑冰、做游戏、读书,还有洗衣服,尤其是画画,让我的生活充满了乐趣。

  今年暑假妈妈给我报了一个美术班,刚到那里的第一周,老师为了测试我的画画功底,先是自己创作,我画了《大嘴猴》、《七星瓢虫》等。老师一看,我画的虽说不是很好,但是在我们班里还是不错的。到正式开班的时候,老师给我分到了创意班,我很高兴。

  在学校期间,我们都画了《多脚的虫》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我画的'最好的是《多脚的虫》,你看它长长的身子,尖尖的鼻子,大嘴巴,小眼睛,头上戴着蓝帽子,脖子上还戴了一条围巾,白色的身子带点梅形的小花,还有很多的脚,在绿色的草坪上栩栩如生,像真的一样。

  在班上我可是画动物的高手,比我小的朋友每次都让我给他们画,忙的我不亦乐乎,让我在画画中感受到无穷的快乐和无限成就感。

  这就是我的课余生活!

  我的课余生活三年级作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩,有跳绳、打羽毛、骑自行车……

  可这些里面我最喜欢打羽毛球。

  我一开始学羽毛球有些急于求成,以为很简单几分钟就可以学会,没想到用了几天才逐渐掌握了一些基本的动作。

  我学发球时,发的忽高忽低,忽远忽近,有时发空球,当时我扔下拍子不练了。爸爸教育我说“孩子要掌握要领,左手先拿球,右手的拍子试着对准,然后右手不要乱动,左手松开球,右手朝着原来对准的.位置用力挥拍。而且开始不要着急,要多练习,熟能生巧就是这个道理。”

  按着爸爸说的,我反复练习,爸爸耐心地陪我练习,慢慢地我学会了发球,爸爸对我说∶“你真棒。”

  在爸爸的鼓舞下,我逐渐学会了接球。一开始能打一两个回合,后来逐渐地能打上好几个会合了。

  现在我喜欢上了打羽毛球。

  我的课余生活三年级作文 篇10

  我的课余生活丰富多彩,荡秋千,跳皮筋,踢毽子……但我最喜欢的是龙头地峰欣赏风景,捉虾,捉螃蟹。

  那是骄阳似火的一天,我和我的朋友去龙头地峰玩。我们在草堆上睡着,看着龙头地峰的花是那样的鲜艳,树是那样的枝繁叶茂,周围都被山包围了,太阳也照不进来。

  休息了一会儿,我们开始和虾、蟹“战斗”了。我和我的朋友卷起裤脚,走到小河中间,用手开始兜虾。我两手并起来,慢慢的伸入河中,看见小虾游进了我的手,我就捞起来,一看,真是多得数不清,我将它们放入桶中。正在我聚精会神看小虾时,忽然我的脚像被针扎了一下,我以为是不小心碰到了什么东西。往下一看,哇,一只毛蟹!我惊叫起来。我的.朋友说:“别这么大声,会吓走它的。”说着,她把毛蟹抓起来,放进了桶里。毛蟹在桶里像当老人似的,用自己的钳子指挥着。

  时间不早了,该走了。我们依依不舍地离开了龙头地峰。

  我的课余生活三年级作文 篇11

  我最喜欢和爸爸、妈妈一起去公园玩。因为,我们可以在假山上谈天、可以在公园的河边钓鱼、还可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜欢和爸爸、妈妈一起到公园玩。

  有一次,我和爸爸还有妈妈骑电动车到小河里玩水。到那里,我把短裤脱了,穿上小裤头,到河里玩水。先走过几级台阶就到水里了。水底有许多非常大的鹅卵石,鹅卵石上面有一些毛茸茸的'草,脚踩上去感觉不舒服,所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。这次就没有不舒服的感觉了。因为,拖鞋把我的脚和鹅卵石隔开了,所以就没有不舒服的感觉了。玩了一会儿一不小心跌到了,磕破了腿,爸爸叫我用手指摁住伤口,过了一会拿开以后血不流了。我有下水玩了一会儿,妈妈叫我回家洗个澡,然后睡觉。

  以后只要有足够的时间爸爸、妈妈就会带我去公园玩。

  我的课余生活三年级作文 篇12

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢下棋、弹琴、打乒乓球……但是我最喜欢的是和院子里的`小伙伴们玩跑步比赛。

  我印象最深的是上个星期六玩跑步的情景。那天上午,小伙伴们喊我玩跑步比赛,我高兴地答应了。我们讲好从院墙跑到车库大门,谁先跑到,谁就胜利。小明当裁判,我和小虎、小红来比赛。我们三人站在起跑线上,小明喊:“预备——跑!”我立刻迈出一大步,使劲往前跑,可是我发现小虎和小红已经超过我了。我拼命的向前跑,但他们已经跑到终点了,我输了。我不服气,喊着:“重新跑一次!”大家同意了。这次我准备好了,小明一喊跑,我就像小兔一样往前冲。这次我就胜利了,我高兴地跳了起来。我们又玩了几次,大家都很累了,才依依不舍地回家去了。

  跑步是我紧喜欢的活动,它能锻炼身体,还丰富了我的课余生活。

  我的课余生活三年级作文 篇13

  我的课余生活是丰富多彩的,有时读课外书,有时骑自行车,有时玩轮滑,有时下棋……,在这些课余活动中,我最喜欢下棋。

  我会下的'棋有军棋、象棋、围棋、五子棋、跳棋。在家里我经常和爸爸、妈妈一起下军旗或是五子棋。我和爸爸下军旗时,有时我的开局很好,可最后还是输给爸爸,这是我就会和爸爸生气地说:“这局不算”。妈妈就对我说:“不要丧气,要赢得起,输得起”。在妈妈地鼓励下我的棋艺不断进步,有时下五子棋我还赢过爸爸、妈妈呢。围棋他们就更是我的手下败将了,因为我是爸爸、妈妈的围棋老师。

  下棋不仅锻炼了我的智力和意志,而且还使我从中明白了许多道理——干什么事,只要认真、仔细,做到“胜不骄,败不馁”,就一定能成功,正因为如此,我深深爱上了下棋,它已经成为我课余生活不可缺少的一部分。

  我的课余生活三年级作文 篇14

  我的课余生活丰富多彩,如:滑旱冰、学书法和弹琴。

  比如说滑旱冰吧,每到星期日,爸爸妈妈就带我去广场滑旱冰。最开始,我老是摔跤。给我印象最深的是,有一次我正兴高采烈地玩,一下子就摔倒了,痛得我真想放声大哭,但我一想:我要坚强。于是我一下子从地上爬了起来,似乎痛也减轻了不少,于是我又继续滑。但是好景不长,我又滑倒了,我又爬起来,就这样,经过反复地跌倒爬起,我终于滑得又好又快了。

  我还喜欢学书法呢。每次一进书法教室,我就迫不及待地想写几个字。当我写字的时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在欣赏我写的字。我非常高兴,老师也说我的.字写得有进步,我高兴地手足舞蹈。

  弹钢琴也是我的爱好,一次我还梦见贝多芬在和我说话呢。

  我的课余生活真是丰富多彩。

  我的课余生活三年级作文 篇15

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢游泳,喜欢跑步,喜欢画画,可我最大的爱好是读书。我看书可谓是如饥似渴,只要一有时间,我就会抱起一本书,奔进书房细读起来。并且每个晚上,我都会看半个小时的课外书。

  所以我的床头柜里总有各类书籍。有百科类的,有文学类的,还有科幻类的……每当我有烦恼的时候,我就会走进书房,我一闻到那清新怡人的书香,看到那精彩的情节,烦恼就被抛到脑后了。

  去年暑假,一个骄阳似火的下午,妈妈要去开会,临走时,特地叮嘱我,把养的海棠花拿到房间里来,并浇些水,我正在读书,便草草地答应了,我把水倒进水壶,便看书去了,我遨游在书的海洋里,我像一条小鱼,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,聆听着一则则扑朔迷离的.故事,正当我读得忘乎所以的时候,妈妈回来了,看着干枯的花朵,妈妈叹了口气:“真拿你没办法!”

  读书让我增长了知识,读书让我开阔了眼界,读书让我懂得了道理。所以课余时间我最爱看书。

  我的课余生活三年级作文 篇16

  学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读,有些人喜欢绘画,有些人喜欢运动。而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。

  有一次,我在植物园抓到一只小蚂蚁。我把它装在瓶子里带回家。我迫不及待地想仔细观察它。小蚂蚁总想爬出来逃走,但是瓶子太滑,小蚂蚁还没爬高就掉下来了。

  经过许多波折,小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部,但还没等它高兴起来,小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后,小蚂蚁只好白白向我投降,仿佛在说:算了,你做我的小主人吧。

  不知不觉到了吃饭的时间,只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁,发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我,好像在说:小主人,我饿了。于是我拿了几块饼干给他,小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽,咬牙切齿。

  小蚂蚁吃完又淘气了。快看!可笑的是它在翻着漂亮的.筋斗。这时,我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我,好像在说:怎么样?我真棒!

  有了小蚂蚁的陪伴,我的课外生活充满了快乐和喜悦。

  我的课余生活三年级作文 篇17

  我的课外生活就像一座彩虹桥,比如弹琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。这让我的生活丰富多彩,快乐无比,尤其是弹钢琴,成了我的最爱。

  在我学琴之前,每当我看着对面的大姐在我的阳台上弹钢琴,钢琴的声音越来越好听,我就舍不得离开阳台,舍不得离开大姐的钢琴。

  当我得知父母想让我学弹钢琴时,我高兴得跳了三英尺高。

  我开始学弹钢琴。首先我知道音乐谱,它用蝌蚪的`音符让我眼花缭乱。另外,一首比一首难,让我渐渐失去信心。爸爸妈妈看到了我的想法,耐心地鼓励我:学弹钢琴需要毅力。只有坚持才能成功!老师不是经常告诉我们做事要持之以恒吗?虽然我现在只会弹几首歌,但只要努力,铁杵磨成针。我一定要向阳台对面的大姐学习。

  弹钢琴不仅教会了我欣赏和表达美,也让我更有耐心。

  我喜欢弹钢琴。

  我的课余生活三年级作文 篇18

  我的课外生活丰富多彩。我喜欢游泳、跑步和画画,但我最大的爱好是阅读。我渴望阅读。每当我有时间,我就会拿起一本书,冲进书房仔细阅读。而且每天晚上,我都会看半个小时的课外书。

  所以我的床头柜里总是放着各种各样的'书。有百科全书,文学,科幻。每当我有烦恼的时候,我就会走进书房。当我闻到清新怡人的书香,看到精彩的剧情,我的烦恼就会被抛在脑后。

  去年暑假,一个炎热的下午,我妈妈要去开会。她走的时候特别叮嘱我把海棠花拿到我房间去倒点水。我在看书,就草草答应了。我把水倒进水壶,然后去看书。我在书的海洋中游泳。像一条小鱼,一遍又一遍仔细的经历着惊心动魄的旅程,听着一个又一个。

  读书增长了我的见识,开阔了我的眼界,让我明白了道理。所以业余时间最喜欢看书。

  我的课余生活三年级作文 篇19

  下课后,老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了,学生们围成一圈蹲下。老师问:“谁来扔手帕?”同学们赶紧举手说:“我来,我来!”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈,琢磨着“你打算扔给谁?”学生们拍手,快乐地唱歌。小明趁小红不注意,把手帕扔在小红身后。这时,小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的`眼神,似乎在对小红说:“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢,她立刻站起来,用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”,因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间,载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后,小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。

  上课铃响了。老师让学生回到教室,大家还在回味刚才的快乐游戏。

  我的课余生活三年级作文 篇20

  我的课余生活总是那么丰富多彩。有时我剪纸,有时我跳绳,有时我邀请同学一起玩。在众多的课余生活中,我最喜欢读书。

  我喜欢读杨的书《昆虫记》。读杨的书,我会泪流满面,仰天大笑,胆战心惊。当我读到《昆虫记》的'时候,我总会惊叹昆虫的所作所为。

  我记得有一次,我在看一本叫《想变成人的猴子》的书。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑,眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了!突然有人问我:“你怎么在那里傻笑?”可能是因为我太着迷了吧!过了一会儿才反应过来说:“你看!这只猴子在烤水果。”我把书给她看,她哈哈大笑起来,好像被书中的情节吸引住了。就这样,我越来越喜欢读书了。

  “这本书有它自己的颜如玉,书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界,增长课外知识,大家一起来读书吧!

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