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精选四年级活动作文300字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级活动作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级活动作文300字 篇1
我们学校要组织秋游活动，我好开心呀！我们走到校门前，认识了导游，就快速走到车边，上了车。到了车上，我们激动地议论纷纷。一路上，我看见嫩绿嫩绿的小苗苗和五彩缤纷的鲜花。
到了目的地，我们小心翼翼地下了车。哇！森林公园真美丽：蔚蓝的天空、平整的草坪。进了门，我还看见了幽静的竹林、高大的.树木。
走着走着，就到了游船码头。那儿有银光闪闪的湖面，湖面上的船只像玩具一样。轮到我们上船的时候，大家都往里挤，生怕坐不到里面的露天船尾，因为那里可以看到更多的风景。幸好我坐到了想要的座位。我在上面看到了美丽的荷花和可爱的小鸭。
下了船，我们继续向前走。走了一会儿，就到了游乐场。我们准备玩两个游乐项目，可是因为我胆子太小，不敢玩那两个刺激的项目。玩了一会儿，我们准备要开始吃饭了。我们组的同学们把自己带的东西倒出来一起吃，吃得可高兴了！
吃完饭，我们又去了展览馆。我们去了美术馆、根雕馆等四个展览馆。看完后，我们又上了车，返回学校。
四年级活动作文300字 篇2
今天，老师对我们说：“我们今天要做一个游戏”，游戏的名字叫按动作，猜词语。教室里顿时热闹了起来。我高兴的都想站在桌子上了。
然后老师说了一下游戏规则，游戏规则是：“魅族找一个人做代表，每个组的代表上讲台一人一张纸条回去给自己组的人员不能让其他人看，纸条上面的两个词让代表来做动作，同学们来猜但是自己组的人不能猜，猜了就算犯规。”
游戏开始了，老师把我们分成四个组，我们组的代表是曹旭楠，曹旭楠做的`第一个动作是击剑。曹旭楠先用手戳来戳去好像在扎什么东西。然后又借了一只铅笔戳来戳去，而我的腿还在发抖想千万不要被她们猜到啊，可是事实给你我想的正好相反。同学们争先恐后的，同学们有的站在桌子上举手。有的跳着举手，还有的喊：“我”“我”“我”。突然曹旭楠躺在地上，我很奇怪我伸头一看原来曹旭楠的手在划来划去，我一看原来是仰泳，他醉的太逼真了，所有人都去起了手，梁子琪说：“是仰泳”曹旭楠说：“对”然后曹旭楠就慢慢的回到了座位上。
这个游戏真有趣。
四年级活动作文300字 篇3
“冲啊！”方老师刚说完注意事项，我们就飞一般地跑出教室。
哇，有好多的项目：夹弹珠、快乐转转圈、旱灾救援。
我先来到我们班的`“步步为营”。桌子上有4个杯子，里面都装着自来水，第一个杯子里还装着一个黄黄的乒乓球。我看了游戏规则，原来是叫我们把乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子。我想：这么简单，轻轻一吹不就过去了，我肯定能得到印章。
我一吹，乒乓球不但没有滚动，还在原地打转。我又用力吹了一次，结果和上次一模一样。我急了，头上冒出了豆大的冷汗。但转念一想：刚才我是向下吹，乒乓球当然是原地转，把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次，它果然听话地“跳”了过去。我得到了一个大奖章。
接着我又来到了“保龄球场”，拿起3个“保龄球”扔向“球桩”。可是球像个不听话的孩子，我扔左，它向右，我扔右，它偏向左。只剩下最后一次机会了，我想：算了，我乱扔吧！我把球使劲往边上一扔，结果球一反弹，打掉了6个“球桩”。真是“瞎猫碰着了死老鼠”，运气太好了。
最后我一共得到了13枚印章，换了一支水笔和三颗水果糖。这些礼物虽小，可也包含着我的汗水。
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