表情的作文300字

时间:2023-05-27 17:50:55 作文300字 投诉 投稿
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表情的作文300字合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的表情的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

表情的作文300字合集9篇

表情的作文300字 篇1

  微笑是幸福与快乐的流露,要有这种表情,首先要有一颗快乐的心,如果你是一个对事物漠不关心的人,如果你总是抱怨生活、埋怨你所拥有的一切、讨厌你身边的人和事,如果你不去努力获得快乐、幸福,那么,即使你使用了世界上最昂贵的化妆品,你也不可能拥有人类最美丽的表情。

  在面临种种挫折的日子里、在心情极为忧郁的日子里、在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难,太多的曲折,请给自己一个微笑!早晨起来,对自己微笑,自己带着一天的好心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己做个甜甜的美梦。

  你有多久没有微笑了?你又有多久没有真诚地赞美过别人并让对方开心而笑了?如果说微笑是世界上最美的'表情,那么赞美则是最美的语言了。

  生活需要微笑。见了朋友、亲戚,报之以微笑,可以振奋人的心灵,增进之间的友谊;接受陌生朋友的帮助,报之以微笑,会使双方都心情舒畅;给自己一个微笑,生活会更美好!

表情的作文300字 篇2

  笑只是一种表情,与快乐无关。

  在偌大的世界里,那些整日嘻嘻哈哈的人谁又知道自己是真正的快乐呢?有时即使很难过,不就提起嘴角,四十五度,就是微笑了么。给别人的微笑,只是一个面具。谁又会发自内心的冲你笑笑呢?还是在这里,自己的快乐悲伤,一个人解决。

  能做到表面笑内心也真的快乐的人不多,他们活的很自由,不被生活的所困扰。之所以能这般无忧无虑,是不给自己压力。活的轻松,笑的也轻松。

  让自己活的没有压力并非易事,但只要心如止水,就能宁静致远。

  对于别人,表情很重要。给对方一个微笑,别人就会觉得很温暖。友善的笑,邪恶的笑,明媚的笑……各种各样的`笑。即使笑不是出于内心的,也要表面让别人觉得你快乐。

  或许明天,再者未来,当你难过时,会发现自己还在微笑。原来,成了种习惯。即使很难过,看见自己的笑容,也终会释然的。

  所以,快乐了要笑,不快乐也要扬起嘴角。至少,让自己受伤后还有温存。

表情的作文300字 篇3

  在大多数人的眼中,夏天是火辣辣的、酷暑难耐的。很多动物都静静地躲进了窝里;马路上,撑着遮阳伞、戴着遮阳帽的行人们,也都脚步匆匆,生怕被炙热的阳光晒伤了------总之,大家好像都不怎么喜欢夏天。可是,我却觉得夏天既美丽又可爱,因为夏天的表情实在是太丰富了!

  “喜”是夏天最常有的表情。夏天,阳光灿烂、枝繁叶茂、绿树成荫,茶余饭后,大人们总喜欢到大树下乘凉,小孩们则在旁边打闹嬉戏,尽情享受着暑假带来的喜悦。

  不过,夏天的脾气可不怎么好,一旦谁把它给惹“怒”了,它立刻就会绷起脸,给你点儿厉害瞧瞧——顷刻间,狂风大振,电闪雷鸣,就连太阳公公也害怕地躲进了云里,再也不敢轻易探出脑袋;胆小的'人们都赶快找地方躲了起来。

  当夏天遇到困难或碰到伤心事的时候,它就会像个害羞的小姑娘一样“哀”伤得默默抽泣,甚至是嚎啕大哭。

  当然,夏天也是一年中带给大家快乐最多的季节——知了在树梢上愉快地唱歌;小青蛙在开满荷花的池塘里举办着盛大的音乐会;而我们这些孩子们,则在爸爸妈妈的陪伴下,学游泳、打水仗------玩得甭提有多高兴了!

  同学们,这就是我眼中的美丽的夏天。你们是否也和我一样已经喜欢上它了呢?

表情的作文300字 篇4

  经过我多次细心的观察,终于发现了我小组中的一位组员的表情千变万化,有时开心,有时伤心,有时快乐……

  那位同学的衣服比我的大五码,饭量是我的三倍,穿的鞋子比我大四码,那位同学长得虎背熊腰,名叫黄颂钧。

  体育课上,每个人都在跑步,因为他太胖了,所以他脸比别人不知道要红多少倍,停下来呼吸时,上气不接下气。体育考试跑八百米体能时,他几乎要崩溃了,当他听到老师说:“不及格,重考,考到及格为止”后,变得面无血色,张大着嘴巴,随后又抱怨,显出一副不情愿的样子。之后,那双眼睛像充盈的湖水似的',慢慢的波动着,闪若光;眼泪犹如一条断了线的珠子,直落而下。他不停的抽抽噎噎,边发出“呜~呜”的声音。

  当他遇到难题时,紧皱着眉头,握着笔,嘟着嘴巴,望着草稿纸左思右想,看过去,他的那双眼睛炯炯有神,一直目不转睛的盯着草稿纸和题目看。最后,当他解出那道题时,顿时笑得乐开了花,眼睛都要眯成一条缝了,跳起来三尺高,一种自豪和舒适感涌上了他的心头。

  这就是我身边的表情包,怎么样?很有趣吧!你也可以去尝试发现身边的表情包呢!

表情的作文300字 篇5

  王老师是我的班主任,我发现她的脸上总会做出各种各样的表情。

  每当王老师上课时,她的脸上就会露出那么认真、那么投入的表情,此时的王老师面带微笑,目光坚定、自信,炯炯有神地盯着我们,仿佛告诉我们:“这些知识都很重要,一定要好好记住。”所以每次上课,我总会把老师说的`话一字不漏地记在心里。

  每当下课时,王老师会和我们一起玩耍、嬉戏,还不时发出阵阵欢笑声。此时此刻,王老师的脸上会表露出顽皮活泼的表情,她的眉毛弯弯的,水汪汪的眼睛盛满了欢乐,她时不时弯下腰,和我们说几句悄悄话,偶尔还和我们挤眉弄眼,做几个鬼脸,跟一个七八岁的孩子似的。

  每当我们学习遇到困难时,王老师的脸就会显露出亲切、鼓励的表情,她的笑容甜甜的,好像在说:“没关系,只要你们自已开动脑筋想想,肯定能把这道题解答出来的。”又好像对难题说:“你们这些小调皮,我的学生一定会打败你们的。”果然,在王老师的鼓励下,这道题我们很快就解答出来了,我觉得王老师简直跟妈妈毫无两样。

  王老师的表情给我们带来了知识,带来了欢乐,带来了信心,我喜欢王老师的表情。

表情的作文300字 篇6

  爸爸是我最亲密的人,他虽然是我的爸爸,但是我更把他当做我的哥哥看。我开口闭口叫他“强哥”,他也“哎、哎、哎”地答应。不知情的还以为我们是兄弟俩。他的表情非常丰富,简直就是一个表情包批发部。

  你看他的嘴巴,他的嘴巴怎么是斜着的?他那两排整整齐齐白白的.牙倒是没毛病。下面我还是来说说他的表情吧。

  他跟我一样——贪玩。他玩游戏的表情最有意思,一双眼睛瞪得大大的,眉毛斜成了一个字母“v”,中间有一点儿缝隙……紧张时他的嘴巴张得大大的,说话都是小小声说的。

  他生气的时候又是另一种画风,其实他并不是真的在生气,他的脸鼓得大大的,好似往嘴里塞了两个大馒头,那犀利的眼神一直盯着一个人,眉毛和眼睛形成了两条平行线……不骗你,他就像一个小孩一样。

  他睡觉的时候表情也很特别,眼睛和嘴巴形成三条直线,就是三个“一”字,鼻子的两个鼻孔张得像一个猪鼻子一样,还时不时打出几声呼噜。

  我爸爸“强哥”的表情还有很多,写都写不完。

表情的作文300字 篇7

  久违了这澄澈的心境,瓦蓝的天空中满是你们的笑靥。好美,好温暖……

  ——题记

  雨,嘀嘀哒哒的下个不停,布满了整个窗户。我和好朋友的关系依然是那样的脆弱,就像蒲公英那样,一吹就散。

  第一次我把它称为偶尔,第二次我把它称为碰巧,可这一次,已经是整整二十六次了啊!这该让我怎么解释啊?我和珂珂的友情是在全班家喻户晓的,可吵架的次数更是数不胜数的呀!

  睁开双眼,看不到灿烂的'阳光,看不清马路,正如这阴霾的天,我的心乌云密布。心总是要平静下来的,不能老是像湖水一样荡漾着微波。擦干眼角的泪,开始重新迎接下一个时辰。

  下一个时辰,是我最放松的时候。因为,五点正是大道理家——爸爸,下班的时候,我可以问他一些不愉快的事情。

  这不?他听我完我的烦恼,马上就想到了好主意。你瞧,他两眼发光,说出了个好主意,我声声称这是个棒极了的的办法,或许可以行得通。

  星期三,在放学的时候,我找到了珂珂。接着,神奇的事发生了,我和珂珂谁都没开口,竟不约而同地朝对方嫣然一笑。就这样,好朋友的友情又修复了。

  笑,是自然间最美的表情,它是上帝创造的最有价值的东西。它可以抚平人内心的伤痕,给人以无限的勇气与力量!

表情的作文300字 篇8

  人有喜怒哀乐,天空又何曾例外呢?

  天空快乐时,像个温柔可人的小姑娘在把天上的白云“捏”成一个又一个千姿百态、形态各异的图案。当完成这些“白云作品”时,太阳把他们都“染”成了彩色,便回了西边的别墅。

  天空有时像个生气的淘气鬼一样,暴跳如雷,阴沉着脸。把白云“涂”成了“黑云”。不一会儿,一条闪电划破黑夜的幕布。“雨兵”们在“黑云”上,准备降落。一些胆小的被胆大的一起推了下去,一个接一个,像战士在英勇无畏的杀敌一样,把玻璃打得“啪啪”响。接着,窗外又是好几声震耳欲聋的雷声。弄得人心惶惶,心神不宁。慌乱害怕中我还以为是侏罗纪世界的恐龙要降临人间了呢!

  过了好一阵子,天空才“不哭不闹”。被天空淋湿的万物都像洗了个澡,变得干干净净。天空不悲伤不生气了。天边出现了一条美丽的`彩虹,宛如是天空笑了呢!

  天空是有喜怒哀乐的,但它的喜怒哀乐是变化莫测的。

表情的作文300字 篇9

  星期天下午,爸爸妈妈带我去荆州人民剧院看了《5.12汶川不相信眼泪》这部纪念5.12汶川大地震一周年的电影。

  影片讲的是一个发生在汶川大地震中一所学校里的感人故事。20xx年5月12日下午,漂亮的娥曼老师正在教室里给同学们上课。一刹那间大地似乎承载不起所有的重量开始摇摆,猛然间,同学们才反应过来:地震了!同学们争先恐后地往外跑,几秒钟后,楼梯也塌了,大家只好纷纷往回跑,只有不到二十秒的时间,教学楼彻底倒了,成了一片废墟……

  看到这儿,我的泪水不知不觉间打湿了眼眶,真不忍看那凄惨可怕的镜头,不忍看那泪水纵横绝望之极的面孔。 被掩埋在废墟中的.师生们不屈不挠,他们唱歌、聊天,彼此鼓励,表现出了无比的坚强与团结。

  在整个救人与自救的过程中,我感受到了勇气、爱心、毅力、乐观、坚强等高贵品质。人的生命是脆弱的,作为学生,我们的职责就是好好学习,这部影片让我感受到生命的可贵!

  地震产生的灾难终究会过去,但我坚信:汶川的表情永远只可能是坚强……

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