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难忘的我作文300字三篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的难忘的我作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
难忘的我作文300字 篇1
今天是十月一日,是我最开心的一天,不光是因为放假,还因为今天是爸爸的生日!
一大早,我就开始做准备了。你猜我在做什么?告诉你吧,是一张非常普通的'生日贺卡。它虽然很普通,但是能代表我的一份心意和祝福!你也想做吗?那就要准备卡纸或者彩色卡纸、拆纸刀、五颜六色的水彩笔、尺子、圆珠笔或者水笔。我发挥自己的想象力来完成生日贺卡!“终于做好了!”我开心地说。我把生日贺卡放到柜子里,然后就休息去了。
晚上,我提醒妈妈要买生日蛋糕,妈妈说:“知道了,知道了。我们现在出去看看吧!”我和妈妈骑着电动车到了一家蛋糕店。看着橱窗里的蛋糕,我不禁惊讶地赞叹:“哇,真美!”我们选好蛋糕就买了拿回家。
吃完晚饭,我们为爸爸庆祝生日:送上我亲手做的贺卡,唱了生日快乐歌,还吃蛋糕,非常开心呢!我心想:今天真是快乐的一天!
难忘的我作文300字 篇2
要说我最难忘的老师,就是在一年级教过我的语文老师李老师了。
她长着一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,她还有一张樱桃似的小嘴,十分漂亮。他还很温柔,从来不吵我们,还时不时的给我们发礼物作为奖励。
有一次上课,李老师问了我一个关于昨天上课讲的哪个重点跟哪个人物有关的问题。我当时一惊,心里想:这一道我不会啊,怎么办?如果说错了,害怕老师说;如果不说,怕同学笑话。这时,李老师仿佛知道了我的心思。说:“宜萱,怎么了?是不是不会啊!没事儿,把你知道的.说出来就可以了”。我忐忑不安地说了答案。老师却表扬了我,我心里十分高兴,并开始喜欢上她的课了。
从这件事以后,我上课发言不再害怕,而是上课多举手,跟老师的思路走。
老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。在成长的历程中,如果没有老师的教导,我就没有现在的成绩;如果没有老师的教诲,我就没有今天。如果有时间,我一定要对李老师说:“谢谢你,老师!”
难忘的我作文300字 篇3
王老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。
老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的.地方都弄明白了。
我爱我的老师。
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