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精选夸老师的作文300字四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的夸老师的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸老师的作文300字 篇1
是她，在我年少无知时，为我指明人生的方向；是她，为我摘掉曾经的黄页；是她，一直默默地守护着我们，让我们知道人生的险峻与美好。她就是我的老师——马老师。
在我们刚刚步入小学时，是她为我们指明路途。有一次，在交《词语手册》时，她发现我和一些同学没有做，对我们进行了严厉的批评，并罚我们抄三遍上面的题目。我虽然很生气，但我知道，她是为我们好，是想让我们不那么无知，不那么懒惰，让我们多多吸收《词语手册》中的精华，更是希望我们不要从小养成逃避作业的恶习，因为那可能会遗祸终身。
课堂上，是她那骨瘦如柴的手为我们一笔一划地增长知识，她的课，宛如知识的.海洋，我们在她的知识海洋里自由穿梭。她就像我们的妈妈一样无时无刻精心地呵护着我们！
一转眼，三年过去了。我三年级了，她似乎也老了许多。时间如流水，在这三年中，她为我们操碎了心，为了我们的安全她不知花费了多少精力，为我们能取得好成绩，她付出了很多很多。
谢谢你，马老师！你帮我改掉了身上很多的小毛病，你让我懂得了人生的险峻与美好，是你为我指明人生的方向！马老师，能做你的学生，是我的自豪！
夸老师的作文300字 篇2
我的语文老师姓周，她有四十来岁，可是并不显老，高高的个头儿，苗条而均匀的身材，一张充满希望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。嘴角处总是带着一丝微笑，乌黑的.头发夹着一丝金黄。
她讲课很有方法。记得有一次教我们写“琴”字，她用谜语猜字法帮助我们记忆“两个王先生今天来弹琴”。这样一来同学们一下子就记住了这个字。
同学们很喜欢听她讲课，凡是外来听课的老师都说她讲的课生动有趣。
在她的严格要求下，我们班的语文成绩总是名列全校第一，每月一次的考试我们班总能或总分第一，常常得到学校领导的称赞。这个学期我们班还被教育部评为“先进班集体”。这正体现出了周老师教学有方。
周老师不但教学有方，而且很关心同学，记得有一次，由于我贪玩，就扶着桌子荡起了秋千，一不小心就摔倒了，下巴底下摔了个大口子，流了许多血，周老师见状，急得像热锅上的蚂蚁，赶紧抱起了我跑进了医务室，看着老师滴下的汗水我感动极了不禁流下了泪。
这就是我的语文老师夸夸她的教学有方夸夸她关心同学们，我们永远爱您！
夸老师的作文300字 篇3
有人说，教师是春蚕，“春蚕到死丝方尽”。有人说，教师是蜡烛，“蜡炬成灰泪始干”。我们班的高教师，既是春蚕，又是蜡烛，更是我们的一个好朋友。
高教师，您是一位幽默的教师。比如有一次上午的.时候，教师您一脸庄重地走进教室，扫视着每一位同学，眼睛里放射出一种令人猜不透的光芒。“我对你们上午的表现提出严厉地……”我们想：必须是批评。完了，教师若生气，后果很严重啊！高教师狡猾地一笑，出人意料地说了声：“表扬”！我们哄堂大笑。教师，期望您能继续坚持您幽默风趣的风格。
高教师，您是一位负责的教师。当同学们有问题不会时，您总会像朋友一样一对一的解答。为了使我们不紧张，您不客我们一齐做游戏。同学们玩儿得十分开心，您也像小孩子一样把微笑一向挂在脸上，甚至忘记了家里还有孩子在等着您。
您是幽默的，您是职责心很强的，像是富有童心的……您可真是一位伟大的教师呀！我多么期望以后的道路上，都有您的身影，来陪伴着我们茁壮成长。
夸老师的作文300字 篇4
我最敬佩的是教我语文的卢老师。他有一张白皙的脸，高高的鼻子架着一副眼镜，一看就知学识渊博。
我们很喜欢他的朗诵，他的'朗诵深入浅出，很有感情，我们全班同学都喜欢上他那生动活泼的语文课。
在课堂上，同学们的一举一动总逃不过他的眼睛。记得有一次，我在自然课上学会了用肥皂水吹泡泡。上语文课时，老师讲的课文一点也听不进去，当语文老师转过头写黑板字的时候，我再也忍不住，低下头吹了一串泡泡，我刚把头抬起，老师那严厉的目光早已盯着我了。放学了，老师叫我到办公室，我边走边想：一定是被老师一顿批评。谁知，老师却和我吹起泡泡来，一串串泡泡吹到天空中便裂开了，吹完后。老师问我：“为什么泡泡会这么快就裂开了呢？”我不经意地回答说：“它是空的。”老师语重心长地对我说：“你们不能像泡泡一样空心。”
当时我还不理解老师的话，现在想来是老师教我做人、学习的道理。
卢老师，你对我的教育，我今生难忘。
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