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【实用】邮票作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的邮票作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
邮票作文300字 篇1
是邮票让我走进了五彩的世界；是邮票让我学到了许多丰富的知识；是邮票让我感受到无限乐趣。
记得那一次我去同学家玩，看见他把一个信封准备扔掉，于是我连忙止住他，赶紧把信封抢过来，对他说：“你能不能把这个送给我？”他好奇的问：“你要这个干什么呀？”我说：“因为这上面有张邮票，我喜欢集邮。”他说：“那就送给你吧，可是你为什么喜欢这个呀？”我说：“因为邮票让我学到了许多知识。”说着，我便为他讲解了起来。
在朋友家玩完了，我连忙跑回家，小心翼翼的把邮票弄了下来。这是一张特种邮票，上面是三国时期和刘备一起称作兄弟的'关羽，只见他身穿红大褂，左手摸着胡子，像是在思考，右手握着青龙偃月刀，左脚好像踩着一块石头，十分威风。我越看越喜欢，把它珍藏在我的集邮册中。
我非常喜爱这张精美的邮票，经常小心翼翼的翻看欣赏。我从中不但学到了历史知识，而且学会了要小心保护它，不让它受损。
邮票作文300字 篇2
今天我们学了一篇课文，名字叫《邮票齿孔的故事》。课文里讲的是1848年，英国发明家阿切尔在一个小酒馆里遇到了一位先生没带小刀，就用别针扎孔的巧妙办法撕下了邮票。阿切尔发现了这个好办法,就进一步研究,发明了让世界各地都使用的邮票打孔机。这个小故事，使我有了一些触动。 我想到了寒假里我们学校的小制作、小发明活动。我和姐姐用卡纸做了一个二层的大房子，但是连三等奖都没有评上，这是为什么呢？我想了很久了，终于想出 了一个道理来，第一就是这个房子没有什么创新意识，第二肯定是以前已经有人做过了。 看来，我缺乏了动脑筋的思考，所以我才没获奖。但是我们班却有两位同学获奖了，其中一个同学的成长日历特别有意思，她把发生在自己身上的.成长经历画成了连环画，还配上了文字说明，记录一个个小故事，别提多有趣了。她得了一等奖，名副其实。再看看一年级的小朋友，他们获奖的人数也很多。我跟他们相比，差了一大步呢；要是跟课文里的伊琳娜、阿切尔 、小林比起来那可就差的更远了。他们爱细心观察，会动脑思考，更喜欢动手实践。 我今后要加倍努力，做一个既动手、又动脑的好孩子。用实际行动来证明我不是甘于落后的人。
邮票作文300字 篇3
薄薄一张纸，四边细牙齿，两地朋友要谈心，必须请他当差使，这个谜语的谜底就是邮票。
有一天，我发现家里的床底下有一个抽屉，打开一看，里面是一本集邮册。集邮册里面的邮票有各种各样的，有十二生肖、植物、自然风光、建筑、历史文物、伟人名人、文学作品……这是我第一次看到邮票，这些邮票都是我爸爸集的。
集邮册里最引人注目的就是十二生肖的老鼠，老鼠的眼睛小小的，胡须很长，老鼠肥嘟嘟的'，有着细长的尾巴，因为我属老鼠，所以我喜欢老鼠。
十二生肖有十二种动物，分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。为什么老鼠排第一呢？因为本来是鼠和猫结伴而行，鼠早上起来没有叫醒猫，所以鼠排到了第一。
上学期，我一个最要好的同学董耀健要转学了，我真不想让他转学，但这也勉为其难。所以我就把我最喜欢的老鼠邮票送给他了，作为纪念。
我最喜欢的鼠邮票，虽然我送给了董耀健，但我并不气馁，因为有了这张邮票，我就会想着他，他也会记着我。
邮票作文300字 篇4
随着科技的发达，现在有了电脑，有了互联网，有了电话方便了人们的沟通，用书信联络的方式几乎要退隐归山了，所以邮票也不常见了，特别是我们这一代人，对于邮票几乎感觉到陌生。
学了邮票这篇文章使我意外的发现妈妈还收藏者许许多多的邮票，这些邮票大多数都是用过的，有的还粘贴在信封上呢！上面还加盖了邮戳，这些邮票有着各式各样的图案，有生肖兔，猴，鸡、龙、还有其他漂亮的图案，最常见的是万里长城图案的邮票——她大约长2厘米，宽1厘米图中清清楚楚的展现了我们伟大祖国的壮丽河山，由此可见我国历史悠久的文化，长城也是我们祖先智慧的结晶，是我们祖先劳动的`硕果，邮票上有80分、50分等字样，不通等值的票面，颜色也各不相同，原来邮票也是有价值的，它就像我们的钱币一样，不通的面值有着各样的区分呢！
还有就是所以得邮票几乎都有一个共同的特点，那就是他们四边都是齿轮边，你知道那是为什么吗？我想那大概是为了方便人们咱贴时撕取方便吧！
看到这一张张邮票，有的还完好无缺的粘贴在信封上，就好像看见了妈妈那时一个人独自一个人漂流在异乡时，她对家人，朋友，同学们相互的思念之情，也正是这一张张小小的邮票传递了他们的情感。
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