珍惜的作文300字

关于珍惜的作文300字4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的珍惜的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

珍惜的作文300字 篇1

　　每当我看见那一幕幕车祸的画面，都有不禁留下一串串的眼泪，但心里又可气又可恨，气恨，气的是为什么好好遵守交通，恨的是他们为什么这么不小心呀！

　　每年车祸的事件多的'不可胜数，那一幕心惊肉跳的场面是多么的可怕。

　　记得在五级时，我就听说过有一个初中生，一直认为自己的马奇车技术非常好，次次都不遵守交通，每次都是横冲直撞，不管自己是否很危险。但有一天算给了他一个教训。那一天，他骑车的速度比往常不知快了一倍。到了过马路时，正好是红灯，他“碰”了一声就冲了过来。最后，弄得两败惧伤。

　　在平时的生活中，做每一次事情时都要三思而后行，要考一下有没有安全的保障。

　　有一次，爸爸带我去他朋友家玩，可能因为什么原因，爸爸就喝了几杯酒，脸都泛起红来了。过了一会儿，爸爸要带我回家，但我怎样都不答应，我知道酒后驾驶是非常危险的。最后，爸爸的朋友只好带我们回家。

　　车祸就来一瞬间发生，那一瞬间你可能打了一个盹，也有可能伸了一个懒腰，所以万事都要小心。

　　人的生命只有一次，好好珍惜吧！

珍惜的作文300字 篇2

　　昨日，我们全班同学得到一个消息：英语张老师要离开我们，到外校去教学。下课后我们去办公室寻找张老师，已看不到张老师忙碌的身影。

　　我的心中怅然一片，谁曾料到，前天还给我们上课、布置作业、发作业答案的张老师，在今天竟然不教我们了。美好的时光总是在失去了才知道珍惜。我后悔没有珍惜以前英语课的每分每秒，没有认真对待张老师布置的每项作业，甚至把张老师教授我们的重要知识点当做耳旁风。

　　世上没有后悔药，也不可能时光倒流，过去的也已成为过去，我们现在应该做的是-----珍惜当下，珍惜现在每一位老师给我们上课的时间，学好每一门课程，这样才是给老师的回报，给自己一个交代。

　　现在，谁在聆听老师在课堂上说的每一句话，一百五十天积累词典谁又在坚持，利用课堂读《西游记》，每天讲书，谁又在珍惜？每个课间，每个小自习，谁又不浪费一分一秒，认真专注地学习呢？成绩会给出答案。优秀成绩会回报我们今日珍惜努力的.结果。踏实的脚步会使我们走入良性循环，一次又一次循环下去，我们就会一次又一次地进步，持续不断的良性发展下去。

　　就让我们珍惜现在，不负韶华，为美好明天付出不懈努力！

珍惜的作文300字 篇3

　　在寒假过了的时候，我们迎来了开学的第一天。我来到教室找寻一盘十分出众、美丽的花。我找了很久，没有找到那一盘美丽的`绣球花。我又再仔细地找了找，啊！我找到了。可是它已经不是原来那一盘我喜爱的花了，它老了，枯了，原本那绿油油的头发全掉了，它成了一个“秃头”。

　　随着春天的到来，它有了新的生命，一个全新的生命。

　　这一天我来到了教室，下意识地望了一眼那盘植物，发现它起死回生了。这一天，在那光秃秃的枝上钻出来了几个像星星一般小的嫩芽。到了下午，它的小嫩芽绽得开了一些。第二天，藏在枝妈妈怀里的孩子争先恐后钻出来，原先钻出来的小嫩芽也绽开了许多。直到第五天它完全恢复到来原来的美丽。

　　我若有所思：一盘如此娇小的植物，分明已经在死亡的边缘徘徊，可它依然不畏艰辛，不屈向上地长了起来。就算是我们人类也不一定可以这样啊！

　　人生就像一座山，只要你不怕路途的遥远和艰辛，你就一定可以爬上顶峰，看到山顶的美好风光。

　　如果我们珍惜生命，爱惜生命，面对困

珍惜的作文300字 篇4

　　时光飞逝，转眼间六年光阴已如落叶飘去，我的人生篇章翻过一张，即将开始新的一页。回顾过去的六年，不免还是有些遗憾，我真的浪费了太多青春年华，现在后悔，已经来不及了吧。

　　以前，我一直以为还有很多的时间，所以肆无忌惮的虚度，却不知时光一去不返的真理，或许是那时还太天真，所以不懂珍惜，现在慢慢长大了，才明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。今年，我十四岁，不知道还有多少的年华能让我度过，所以对于我而言，现在的每分每秒都十分珍贵，时间就像我手中的流沙，我必须抓紧它，去守护我所剩下的.青春年华。

　　鲜花虽然生命短暂，却把握住了仅有的生命，在有生之年绽放了所有的风华，即使在生命的最后一刻，却依旧迷人；一棵草籽被风吹进石缝，在只有极少泥土营养的情况下，通过自己的努力和毅力，茁壮成长，没有屈服命运，虚耗光阴。

　　花亦如此，草亦如此，我又何方去拼一拼，说不定，我的未来是一片美好。

　　再见了，幼稚的天真，现在我长大了，我要珍惜生命中的每一天，不会再让它白白浪费了。这是我的人生，单单属于我的人生，我会尽力的去充实它，对它负责，这才是我现在的主要目标。

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