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帮助的快乐作文300字(优秀)
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的帮助的快乐作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
帮助的快乐作文300字 篇1
我虽生在农村,却从来未做过家务,也没有体验过,今天算是完全懂了。
清晨,吃过香喷喷的早饭,我便想去玩儿,可一看见没有收拾的饭桌,我的高兴劲儿就灰飞烟灭了,想来想去,我决定,我来收拾屋子,做一次家务。
看着妈妈以前很轻松地做着一切,我想也许真得很简单,可实际不然。
来到餐桌前,我竟不知从何下手。呆站一会儿,我觉得应先收拾碟,再收拾碗。
我一手拿一个碟子,一一摆在碗柜儿里(虽然不太整齐)。又将碗放成一摞儿,拿出去准备洗,谁料,调皮的'碗竟有些摇摆,有点欲向下坠的感觉。
接下来是洗碗,我先在一个盆子里盛满温度合适的水,然后将碗放在盆中,拿一块抹布在水中沾湿,来回抹碗,可碗却像调皮的孩子,总是逃出我的手,气得我直跺脚。我将上面的污渍洗净后,用清水冲一下,再放在碗柜里。
收拾完餐桌,要打扫屋子。
先用扫帚扫一遍,再洒上一些水,然后用抹布擦锅台。
这些污渍顽固的很,久久不愿离去。我虽然用尽全身力气,可只为它搓搓澡。气得我用小刀去刮,然后又将洗衣粉放在上面一些,再使劲搓,终于将它彻底的清理干净。
一系列家务做完后,我已累的腰酸背痛,更体会到妈妈的辛苦!
帮助的快乐作文300字 篇2
“叮叮叮……”已经放学了,我走到学校大门口时,发现自己东西忘记拿了,于是又急急忙忙地跑到了楼上。
我气喘吁吁地走到了四楼教室,因为我实在跑不动了。到了教室门口,发现薛愉童还在教室订正卷子,于是就故意逗她玩玩,笑着说:“嘿,薛愉童,我给你讲个笑话好不好?”“不好。”我有些奇怪的想着:平时她不应该走进我设下的圈套吗?今天这是怎么了?
我也顾不上拿书了,走到她的.位子一看,原来是有道题不会订正,所以在那儿烦恼吧。
“唉?”“这道题你会写吗?会的话教我一下呗。”薛愉童充满期待地看着我。“哦,好。”我简单地答应了。
拿起试卷看了一下那个题目,就像半个数学老师一样教着她。她也像一个学生一样认真听着。
等到薛愉童会了,我这个“老师”才停下嘴来,最后装着严肃,问了句:“会了吗?”“哦,会了。”后来她发现了不对,可我已经忍不住笑出了声,她才知道自己被戏弄了,脸瞬间黑了,结果我就被……
不过后来她还是和我说了声谢谢,当时我心中暖暖的,不知道怎么形容,不过我很快乐。
帮助的快乐作文300字 篇3
关心无处不在,有时就发生在小事之中。
那次,我的同桌郑嘉诚的听写又错了一大堆,导致我们组未能加分,大家都很难过。“唉”,我挥一挥手说道:“别垂头丧气的.!不就是1分嘛!我们努力一下,再拿回来不就得了嘛!”郑嘉诚也有些自责,一脸歉意地说:“我……我又没到……到60分!”我摸摸他的头,轻声说道:“没关系,我帮你,要加油哦!”
说干就干,我刷地拿出听写本,对照着一个一个地教他,字不好看的还要重写!“郑嘉诚,这个字上次不是跟你说了嘛!一定要记住是提土旁!Don’t forget!”我耐心地教着他,随口还说出一句英语,他又茫然又假装听懂了。他一个字一个字地专心写着,非常安静,一点儿也不调皮了!我看着他,仿佛听见他在对我“谢谢你,叶奕菲!”我的头上冒出了一滴又一滴的汗洙,因为我们忙弄了一中午,可我一点也不感觉到累!我仿佛感受到了“赠人玫瑰,手有余香!”
后来,郑嘉诚在我的帮助下,第二次听写不仅突破性了60分,还拿到了80分的好成绩!我也为他感到高兴!就这样,我们组成功扳回了1分,大家高兴极了!
帮助他人,快乐自己!原来给予是幸福的,我们要积极地帮助他人,让我们多一些幸福!
帮助的快乐作文300字 篇4
前几天,我和爸爸妈妈坐公共汽车回老家。我们上了公共汽车后,哇,人可真多呀!甚至连站脚的地方也没有了,我好不容易抢到了一个座位,刚刚坐下,忽然,我看见了一个白发苍苍的老奶奶,拄着拐杖一步一步吃力地走着,双手还不停地颤抖,我看了看四周,车上已经没有座位了,我想:老奶奶看着身体很不好,我应该把我的.座位让给她。想完之后,我就站起身来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的座位吧。”老奶奶说:“不行,如果你站一路的话,你的脚会很疼的。”我又说:“没关系,我身体好,还是您坐着吧。”说完,我就把老奶奶扶到我的座位上。车到站了,老奶奶对我说:“谢谢你了,小姑娘,你真是个好孩子。”我说: “这点儿不算什么,我是一名少先队员,少先队员的职责就是尊敬老人。”老奶奶笑了,笑得像菊花一样灿烂。
我现在知道了,帮助别人,自己是多么快乐呀!
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