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翅膀的作文300字实用[4篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的翅膀的作文300字4篇,欢迎大家分享。
翅膀的作文300字 篇1
梦,编织着七彩神奇的世界,每个人都会做梦,我的梦,五彩斑斓。
夜深人静,躺在床上的我已进入甜美的梦乡。我幻想着有一对穿越时空的翅膀,来到安徒生爷爷所写的卖火柴的小姑娘那里。那是一个极其寒冷的冬天,寒风刺骨,这时一个小姑娘映入我的眼帘,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,还穿着破草鞋,冻得又青又红,一看就知道受了许多苦。我急忙跑上前去,她那一双水汪汪的大眼睛好象在对我说:“大哥哥,帮帮我吧!”我怪心疼的',从兜里掏出了一枚金币,她硬要给我几盒火柴,我连声说不不,便转身而去,真希望小女孩能过得幸福。
梦的翅膀再次飞了起来,透过云层,我看到了一个充满硝烟的地方——伊拉克。突然,一声惊天动地的声音划破了夜空,无数颗照明弹飞向天空,顿时,天空变得如同白昼。“劈劈啪啪”子弹变得疯狂极了,夺走了无数人的生命。我想呐喊,我想制止,但反响是如此微弱,犹如水滴掉进大海。看来想创造和平,要靠人们齐心协力才行。跟那些正遭受战争之灾的人们相比,我们是幸福的。
梦的翅膀再次飞了起来。我来到了太空,跟地球妈妈问好;来到森林,与小动物们做游戏;来到了天空,与白云做伴;来到了海边,倾听大海的诉求。
翅膀的作文300字 篇2
20xx年,王博士发明了一部崭新的书,例如有声书,“电视唱片”书,三维书和微型书。
这些书非常先进,更方便,易于使用且美观。让我在下面介绍这些书!
首先介绍的是太空百科全书。只要打开它,您就可以身临其境地进行免费的太空之旅,让您知道太空的奥秘,并亲自体验这个神秘而令人向往的地方。
接下来的.介绍是《生物学百科全书》。您只需要单击书封面上的小按钮,很多生物就会出现在您的面前。如果您担心其中的某些动物,可以将其删除。实际上,您无需担心,因为它们都是虚幻的,不会伤害您。怎么会有这些幻影?非常简单,只需将捕获的动物放到书中的一个无底洞中,然后1秒钟后,按一下按钮,它们就会生动地显示在您的面前。如果您是一个热爱动物并认为会对动物造成伤害的人,那么您不必担心,因为1分钟后,动物会再次从无底洞中出来,但是幻影不会消失。
接下来的介绍是海洋百科全书。这本书有10个按钮,可以带您参观世界的海洋。这并不危险,因为这本书带有保护膜,可以确保您的安全并享有海景。当您要回家时,只需按一下按钮,就可以安全地回家。
科学是如此惊人!
翅膀的作文300字 篇3
在蔚蓝的天空中,在丝般的草地上空,总会有它们的身影,有人说,它是春的使者。有人说,它是春天的天空上盛开的花朵。还有人说它是在春天里的孔明灯,带着希望与梦想飞,却有一根若有若无的线拴着,我说,它是那蔚蓝天空上的`翅膀。
在放线!放线!”随着这一声声大声的吆喝,它飞上了蓝天,在蓝天的映衬下,它显得格外俊美,在蓝天下,一根若有若无的细线拉着它在天空翱翔,黑色的翅膀,白色的羽毛,在蓝天的映照下,显得格外的美丽,像是一朵黑白的画,越飞越远。突然,风停了,燕子风筝如断翅的鸟儿一样垂直的落下来,“收线!”我大喊一声,爸爸如梦初醒连忙收线,可是已经来不及了,风筝一头载在地上,但没有摔坏,我们又把它送上蓝天,在蓝天中的它,在空中划出一条条优美的弧线,和其他风筝一起飞舞,啊!蔚蓝天空的翅膀。
在天空的燕子飞舞着,在蓝天之下的大地上不时传来阵阵欢声笑语,这出美丽的风景会一直飞舞。蔚蓝天空上,你是最美的翅膀。
在天空上飞,在梦想中飞,在花中飞,有人问过我,飞的是什么,我说,飞的是希望。
翅膀的作文300字 篇4
我好想有一双翅膀,每当看到天上的小鸟自由自在的飞来飞去,我的这个欲望就更加强烈。
我好想有一双翅膀,如果我有,我要周游全世界。我要飞到那无边无际的蓝天,去触摸那白云;我要飞到浩瀚的星空,去收集那钻石般闪耀的星星;我要飞到那皎洁的月亮上,去探望那孤独的嫦娥姐姐……
我好想有一双翅膀,像小鸟一样自由飞翔,飞到那高不可攀的喜马拉雅山上;飞到八达岭长城的尽头;飞到青海高原看那株神奇的柳树;我还要飞到那泰山顶上去看火红的日出。
我好想有一双翅膀,我要飞去和蜜蜂一起采蜜;我会飞去和蝴蝶在花丛中翩翩起舞;我还要飞去和小鸟一起在枝头歌唱......
我好想有一双翅膀,我要帮助受伤的小鸟,把它送回家;我要帮助鸽子送信;我要把那迷路的小朋友送回家;我要帮助辛苦的农民伯伯收获树上那甜甜的果实......
我好想有一双翅膀,我将把宇宙奥秘的`科学家送上星空;我要带那充满好奇心的小朋友去触摸那柔软的白云;我要带农民伯伯飞上天空,去一览那田园风情;我还要带上旅游的人们去看我们祖国的大好河山;我还要带所有人去......
我好想有一双翅膀,能够飞向那广袤无垠的天空,自由自在、无忧无虑的飞翔......
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