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歌唱作文300字
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的歌唱作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
歌唱作文300字 篇1
这周一我们期望以久的红五月歌唱比赛开始了。这是个激动人心的时刻！我们每个班都准备好了各自表演的节目。大家都努力的去唱好歌，我们十分重视这个上台唱歌的表演！
歌唱表演时有校领导观看，我们也有些紧张。不过回想起自己之前努力过的时间和汗水，这次比赛没有理由不去表演好！
到了我们班上台的时候，大家都很有自信的`上了台。随着伴奏响起。我们都放声大唱了起来。请把我的歌带回你的家。明天明天这歌声，将是遍野春花。大家都很卖力的唱着，而我更是唱到喉咙疼！
随着一首歌唱完，紧接着又是一首。我们都放开了声音，让集体的歌声越来越大！歌声仿佛贯彻了整个校园！周围还下着微微小雨，空气非常冷！仿佛如身处寒冬一般！可我却感受不到一丝的寒意，反而觉得热火朝天，非常痛快！当唱完歌的时候，整个人都心情舒畅！不久活动结束之时。我们的表演有了结果。50多分(满分60)大家都为此非常满意。
经过此次活动。我认识到，只我们努力了。才能有所回报。
歌唱作文300字 篇2
“同学们，听着。今天我们要唱军歌，《团结就是力量》会不会唱?”同学们在室内篮球场里，一齐坐在教官身前，听着教官讲着话。
乌云密布，遮住了本应灿烂的阳光，雨水匆匆地自云中喷涌而出，操场上一片潮湿，根本无法进行军训，于是，我们被安排来到了综艺楼的室内篮球场进行军训。
室内闷热，没有阳光，让人觉得十分难受。但是，雨水浇灭不了我们军训的热情，我们跟着教官，唱着军歌。“团结就是力量，团结就是力量。预备，起!”教官喊道。“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强!”同学们跟着教官，一齐唱了起来。
“你们的声音只有这么点?我一个人的'声音都比你们响!你们唱不唱得响!”教官对我们说。“唱得响!”同学们异口同声。“我听不见，唱不唱得响?”“唱得响!”同学们再次一齐证明自己的决心。
此时，周围训练的其他班级的同学一齐望向了我们，张大了嘴巴，似乎在赞叹，我们能唱出如此嘹亮整齐的军歌。这证明了我们的班集体是一个强大的队伍!
嘹亮的军歌，是军训的一道别致的风景线，更是我们军训生涯难忘的记忆。
歌唱作文300字 篇3
一天，老虎在森林宣布明天要举行森林歌唱比赛。小动物们听到消息，纷纷来报名了。
每一只动物都在报名处“叽叽喳喳”踊跃报名，只有小狗坐在门口犹豫不决。它心想：上一次我一张嘴“汪汪汪……”还没唱完，大家都说我唱得不好，这次我还敢报名吗？这时老虎走来对小狗说：“小狗你不要怕，我们会在台下鼓励你的。”于是小狗鼓起勇气也报了名。
第二天比赛开始了，小羊站上了舞台“咩—咩—咩”地开始唱了，观众们“啪啪啪”地鼓掌，说好听。小鸟上台了，“叽喳叽喳”地唱，观众们“吼吼”地叫好。小鸡是森林唱得最好的一个了，“叽叽叽，叽叽叽”，把大家都唱醉了。下一个是大公鸡，大公鸡“喔喔”地唱起来了，让大家精神抖擞。大黄牛也上台“哞哞哞”地唱起来了，还有小猫“喵喵喵”地给大黄牛伴奏，真热闹呀！最后一个上台的是小狗，它大胆地上台了，“汪汪汪”地唱起来了，台下的`观众“啪啪”的鼓掌说：“好，好，好！”小狗重新找回了自信。
这一次歌唱赛小狗唱得最好了，有很大的进步。
歌唱作文300字 篇4
有一次，学校组织了“唱红歌，庆六一”的活动。我们班要合唱《歌唱祖国》这首歌。
我回到家我让妈妈教我，妈妈一本正经地说：“学这首歌最重要的是歌声要激越，要唱起自己的真情。”话音刚落，妈妈就示范着唱了起来，她唱得很有劲，字字铿锵，那充满激情的歌声久久在耳畔回荡。我不由自主地鼓起掌来，听着妈妈的歌声，我仿佛看到妈妈就像是那舞台上的`歌手，用充满激情的歌声诠释着自己对祖国的热爱之情。
妈妈先让我自己练习练习。我总觉得自己唱的跟妈妈唱的不一样，只好去请“师傅”来教我。妈妈走过来又示范了一遍，并且说：“歌要用‘心’唱，而不是简单地‘喊’，只有这样，歌的力量才能唱出来。”妈妈看似简单的点拨，却让我找到了原因，那就是没有唱出力量和感情。我再次学唱起了这首歌。这次，妈妈听了我的歌唱，微笑着表扬道：“你进步了！”
听了这话，我高兴极了，母女俩一起高唱起了《歌唱祖国》“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”
我的思绪也伴随着歌声飞向远方……
歌唱作文300字 篇5
你听见过会唱歌的雨吗？
在我们这个地方，这个有花又有草、有弯弯曲曲的小河、还有许多的小桥的地方，就有会唱歌的雨，它在快乐地歌唱着……
雨在小溪里唱歌：叮叮叮……
小蝌蚪一定听懂它唱的是什么了，于是，游呀游，长出小腿，又掉下尾巴，它们都跳到草地上去了。
小树叶们一定听懂它唱的是什么了，于是，小树叶伸了个懒腰，把同伴们都唤醒了：小花开始变红了，小草开始变绿了，花儿草儿们的颜色搭配在一起还挺漂亮的哩！
雨在脐橙树上唱歌：啪啪啪……
脐橙花一定听懂它唱什么了，于是，它伸出双手把绿尽情洒向大地；那漫山的红杜鹃也忙把黄叶赶走又把绿叶迎来……我还听见它们被雨水呛着的`笑声哩！
雨在屋檐上唱歌：滴答滴答……于是，燕子在房梁上搭起了窝；
雨在山坡上唱歌：哗啦哗啦……于是，少先队员们栽起了树；
雨在花伞上唱歌：吱溜吱溜……于是，花雨伞戴起了雨珠项链；
……
雨啊雨，满世界会唱歌的雨！啊，就让我在这花花绿绿的雨的世界里聆听雨的歌声吧！
……
歌唱作文300字 篇6
今天下午是一个特别的下午，因为我们要进行歌唱比赛了！
我们带着各种东西到达了操场，有的带书、有的带水瓶、有的带笔和本子，以便休息的时候有事情做。
到我们比赛了！我们先在台下整齐的站好队，然后一排排上台。在台上，我紧张的腿像得了多动症，不停的抖。但是随着音乐的响起，我放松下来，努力让自己唱好歌，做好动作。
唱第二首歌里，我们像平时练习的那样敬礼。台下一惊讶而羡慕的目光，因为这样，我们唱得更加有力。幸运的是，二至五年级每个班，只有我们班敬礼了！
我和周围的一些同学都哆嗦着下了台，要回到座位时，都纷纷跑到郭老师旁边，有的仍然紧张：“我……的.心……几乎要蹦……到嗓子眼了！”有的问郭老师：“我们做的好吗？”郭老师回答：“好！好！”
最后，我们获得了梦寐以求的一等奖。回想我们认真训练的经历，真的是任何成就都是刻苦努力的结果啊！
歌唱作文300字 篇7
“知了，知了……”夏天来了！人们都躲在空调房里不敢出来。可是知了对这热浪却毫无惧意，一天到晚在大榕树上鸣叫。
傍晚，我和妈妈到河边散步。我突然发现树上有一个知了壳，土黄色，里面是空心的，保留着知了的外形，背上有一道裂痕，我从书上知道那是幼蝉从这裂缝中爬出来的。妈妈还告诉我知了其实叫蝉，耳朵听不见，但眼睛却很明亮，它要在地下生活七年，靠吃树根维持生命，并在地下脱了一层壳，出土后，又要脱一层壳，之后就飞到树顶大声歌唱 ，夏天一结束就会死亡。从出土到上树鸣叫，它的生命历程仅仅只有短短的一个夏天。我不由得对它肃然起敬。
这时，我突然发现一只幼蝉伏在绿色的灌木丛上。幼蝉的'眼睛乌黑发亮，身子也是乌黑的，还沾了一层土，显然刚从泥土里爬出来。我把它放到树干上，它就开始往上爬。可没爬几步就摔了下去。我正要帮忙，妈妈告诉我说：让它自己慢慢爬吧，它还没有适应呢。我看着幼蝉在地上艰难却顽强地爬着，想到它要爬到那么高的树上真是很不容易啊。
“知了，知了，知了……”耳畔又传来了知了的歌唱，连绵不绝地延伸着，一直响彻云霄。
我突然觉得那声音特别动听，那是生命的绝唱！
歌唱作文300字 篇8
星期四的时候，下雨了!大家都显得非常兴奋。
早上第二节课刚下课，风弟弟带着好朋友们来我们学校玩游戏了!雨落了下来，一个个都像小精灵一般，在天空中舞蹈，仿佛一直有耀眼的光芒照在它们的身上。随后又像落叶般飘下，有的掉进了池塘，把池塘搅出一个个美丽的涟漪，像绽开一朵雪白的大花;有的.落在了花朵上，它们顺着花瓣往下滑，滋润了花朵。花朵感激地朝雨点们点头。一切都是那么美，听!雨点们正在唱歌。
大雾笼罩了天空，雨丝在雾中若隐若现，给人以神秘的色彩。“呼——”风弟弟又在展示它的吹气神功。大树们使劲平稳住自己的身子，生怕一不小心就会被刮倒。树冠上的树叶被撩走了，像一架架纸飞机飘飘悠悠地落下来。小水滴在空中雀跃着,忽地加快了节奏，变成了断了线的珠子。伴随着电闪雷鸣，“哗哗!哗哗!哗哗!”雨姐姐唱得更欢啦!
渐渐地，雾消失了，乌云也散去了。天边，挂出了一道彩虹!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好一派美丽的景色。风雨过后，总会有彩虹!也正是因为风雨，才能让我们看到崭新的天空!
雨姐姐的歌声仿佛还在耳边回响，它在歌唱彩虹的绚烂，在弹奏夏季的旋律!
歌唱作文300字 篇9
我们班里有一个歌唱家：王朔。
她有一个高高的马尾，水汪汪的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，漂亮极了！对我来说，她是我们班里的歌唱家。
有一次，我去她的家里玩，她家的'墙上贴着好多歌唱家的照片，桌子上放着的全是各种明星的dvd。王朔说：“我给你唱一首歌曲吧！”我连忙说道：“好呀！好呀！我最喜欢听你唱歌了。”王朔唱起了歌曲，她的声音宛如泉水一样清脆，美妙又动听！
记得还有一次，我约她出去玩。其实，她早早地就起来了，在那里练习唱歌。那时候，我在楼底下等她，等了很久也没见她来，我给她打了电话，她说：“哎呀，我忘记这事了，我就顾着唱歌去了。”说完，她准备好东西，就下楼来找我了。那一天，我们去了中山公园玩，一路上，她边走边唱……
这次之后，我还特意去问了她妈妈，她妈妈说：“她每到星期六、星期天，就打开电脑，她从不玩游戏，而是打开伴奏的音乐，勤奋地练习唱歌，有时她甚至渴了也不喝水，直到把一首歌练到会为止。”
她就是我们班的歌唱家——王朔。是她让我们懂得了，只有付出努力，坚持不懈，才会成功。
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