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课余作文300字实用3篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的课余作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
课余作文300字 篇1
下课了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动。
我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了,大家手拉手田成一个大圆圈,然后松开手,像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他。”刚唱完,我就把手绢悄悄丢在小丽的身后,自己马上快跑起来。大家发现我跑的`速度加快,手中的手绢也不见了,连忙往后望。小丽捡起手绢,迅速跑起来追我。她的速度可真快,没过一会儿,我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩,还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸,不好意思地走到圆圈中间,双手捏住鼻子,“喔喔喔”学了三声鸡叫,大家顿时哈哈大笑起来。
你追我赶中,游戏结束了。老师告诉我们,今晚睡个好觉,明天定会精神抖擞。
课余作文300字 篇2
我们的课余生活是多么丰富多彩。就说上次的拔河比赛吧。
那天下午,一上课老师就对同学们说:“一会参加学校的拔河比赛。”同学们一听可高兴了,李老师带着我们来到操场,挑出几个又高又壮的同学去参加拔河比赛。没有选到的同学可以当啦啦队,帮助他们助威,李老师说:“我们要跟三一班比赛。”同学齐声说:“我们一定会赢的,请李老师放心吧。”裁判拿了一条又长又粗的绳子,中间系这一条红布。裁判说:“比赛规则,双方队员的手不能超过红布。”比赛开始了,对方队员都是出很大的力气。你拉过来,我拉过去,操场上的比赛太激烈了,中间的红布像快乐的小鸟飞来飞去。这场比赛,真的.太精彩了,同学们咬紧牙关,同学们使劲一拉,场上的气氛一下变得紧张起来了。两个班的拉拉队一直在喊“加油”“加油”……我们用力的拉,绳子差一点就拉过来,同学们再加一把劲,终于把绳子拉过来了,把他们摔的四脚朝天。比赛结束了,操场上赢来了热烈而持久的掌声,我们胜利了,我们高兴死了,同学都兴奋地欢呼起来,老师也开心地笑了。
课余作文300字 篇3
我的课余生活充满了丰富多彩,想知道我的课余生活是什么吗?那就是电脑上的基本功——上网,哈哈哈哈!
在我三岁的一个晚上,我看到爸爸在上网,便看的入了神,不知不觉的走到了爸爸跟前,心里想:要是我也会上网的话不但大家会对我刮目相看,而且还会学到一个新本领呢!但是爸爸会答应我,并教我上网吗?爸爸好像看穿了我的心思,便认真教起我来,爸爸首先把电脑的各个部分介绍了一下,又教我打开网页、搜索网页、打出字……由于在我的`好奇心的驱使下,便很快的学好了,而且在20xx年创作出了第一篇作文——《挖野菜》,这是在我六岁的时间,跟爸爸妈妈去挖野菜时写的,那一篇作文漂亮极了,我一想到它,就神气许多。
我喜欢我的课余生活,也喜欢我的特殊技能——作文。
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