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描写的作文300字4篇(通用)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的描写的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写的作文300字 篇1
我姑姑家养了一只非常可爱的小狗狗，名字叫贝贝，不过我是看着贝贝长大的。
贝贝是条公狗，身体圆圆的，肚子胖胖的，非常可爱，它身上的毛土黄色的，摸起来毛茸茸的，它的'眼睛虽然小了点儿，但是他可以看清任何东西，贝贝的耳朵非常大，它的腿非常短，所以走起路来一摇一摆的，它走路从来没有声音，因为它脚底有一副软。
贝贝和其它狗不一样，贝贝不爱吃骨头，爱吃肉，但是贝贝更喜欢吃姑姑做的饭，所以它非常的健康。贝贝特别的调皮，它特喜欢水，每一见到水酒迫不及待的下水了，总是把水溅我们一身，它开心的不得了，高兴的汪汪叫了起来，晚上，我们都睡了，当然贝贝也要休息了，贝贝睡觉的时候是侧躺在那，耳朵特灵，只有要门外有一点的小动静，它都能听见。
记得又一次，我去上学，贝贝它也跟着出来了，我就让它回去，可它不听，还理直气壮的，我就说：“快回去”，在不回去我就打你了，贝贝可通人性，只好伤心的走了，我就决定晚上回来在安慰它吧！
这就是我最喜欢的小狗贝贝！
描写的作文300字 篇2
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。
四年级时，我发明了女生抓男生的游戏。那时在走廊上随处可见一大“奇观”——女生追着男生跑。
从前风靡一时的游戏，到了六年级忽然又流行了起来。每当下课铃声一响，男生、女生就蜂拥而出，游戏便开始了。有时候，我们还会全班倾巢出动呢，好不壮观！男生的脚好像抹了油一般，一转眼就不知去向。女生们深知自己跑不过男生，所以就不来硬的，时常来一个背后突袭，有时候还采用“包饺子”的策略——好几个女生把一个男生团团围住，叫他插翅难逃，逼得他只好举手投降。
一旦抓住一个男生，我们女生的士气就会大增，乘胜追击，很快就连擒好几名“大将”，最后，只剩下我们班的体育委员了，他可是有名的飞毛腿呢。我们得好好商量一番了。我们先分配好各个女生的'职责：一半同学负责背后突袭，一半同学负责“包饺子”，有了战略，我们马上开始了围捕行动，终于，费了九牛二虎之力把他也拿下了。
我们班的女生课间也疯狂！绝不让男生占了上风。
描写的作文300字 篇3
我家有一只可爱的乌龟，它可真顽皮，有时横冲直撞，有时四脚朝天，有时懒洋洋的。它给我们全家带来了不少快乐呢。
乌龟有一个坚硬无比的壳，好像以前打仗时士兵用的盔甲一样。这张壳对小乌龟来说可是最有用的.，它可以用来防身。我家的这只小乌龟有个优点，那就是不 挑食。无论你给它吃什么，青菜或是猪肉，只要你放到它的面前，它便会吃得津津有味，甚至是狼吞虎咽。别看小乌龟的身子小，可是它的胃口特别好。比如我给它 一块肉，过了一会儿这块肉就无影无踪了。再过一会，如果你又再放什么食物到它的面前，一样也是吃得光光的。小乌龟吃饱后，最喜欢在家里爬来爬去，无忧无虑 的，好像在说：“吃饱了，运动一下，减减肥，真是一举两得呀！”
每当我放学回到家，它就欢天喜地的向我爬来，好像在说：“小主人，今天给我带来什么好吃的呢！”每一次都让我们全家笑得合不拢嘴。
这就是我家的乌龟，我爱我家的小乌龟。
描写的作文300字 篇4
陈诺涵，是我现任同桌。她有时像只河东狮大吼大叫，有时又像只爱耍小聪明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，陈诺涵身上还是有很多优点的。
有一次，老师需要复印一位同学的奖状，但是老师急着看考卷，便问：“哪位同学愿意帮老师跑一趟校长室复印奖状啊？”同学们皆默不声，因为新教学楼离校长室还有一段距离，现在是大热天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要这份苦差。这时，只有陈诺涵站出来，说：“我愿意。”不等大家反应，她就拿着奖状冲向校长室，过了一会儿，她又气喘吁吁地回到教室继续安静地做作业的“好官”。
陈诺涵是我们班掌管星星章的'班干部。在美习超市活动举行的前两天，班上的“小土豪”林善涛找上她来，说：“我给你这只钢笔，你帮我加两颗星，我就可以湊到700颗星星了。陈诺涵不答应。我听了，也劝道 ：”就两颗星，准了吧！“可她却拒绝了，她坚定地说：“我不能滥用权力。”林善涛只好悻悻地走了。
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