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足迹作文300字【汇编7篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的足迹作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
足迹作文300字 篇1
秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节，让我们一起去寻找秋天吧！
星期天，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去浙江大学玩，到了浙江大学，我们先走过一座美丽的小桥，一走过小桥就是一片广阔的草坪。金色的树叶铺满大地，像是给大地穿上了一件金色的衣服。我开心地说：“我们一起去捡落叶吧！”还没等爸爸妈妈回答我，我就捡起落叶来。我一边捡，一边说：“红的、黄的、橙红的......那么多颜色！真是五光十色，美丽极了呀！”
突然，爸爸说：“我们去小河边吧！”“好的”我们异口同声地说。虽然是秋天，但小河边的杨柳依然是碧绿碧绿的。柳枝长长的，随风舞动，就像姑娘们美丽的`长发。突然，我们看紧一群黑鹅向我们游来，只见它们走上岸，拍拍翅膀，一摇一摆的样子，可亲极了！它们仰着头，嘎嘎地叫着，好像在说：“冬天马上要来了，我们要飞到南方去了，再见了美丽的杭州。”
这次活动我很开心，因为我知道了很多新知识，也找到秋天的美。
足迹作文300字 篇2
阳光明媚，花儿开了，树上冒出了小绿芽……不知不觉中，春姑娘来了。
我们要去寻找春天的足迹了，我们说着话，互相打闹着，走向了春的世界。在路边，花儿体现出了春的美丽，远远望去，这花的世界仿佛是天上飘落下的彩霞，或许春姑娘就是乘着这片彩霞来到的。梨花十分引人注目，像是春天的白雪，在一阵春风中扑哧一笑，绽开了笑脸。当梨花飘落时，就像是春使者去告诉每一个人，春来了，它停留在我们的手心里，在给我们挠痒痒呢。
渐渐走进春的世界，那雪白花朵，就像是一只蝴蝶，停留在枝上，有些花骨朵，十分害羞，慢慢打开一个小瓣，其他的花瓣包在一起，当它自信的打开花瓣时，才会知道自己的美丽。它的蕊十分有趣，像喷射的火焰，让春风温暖了起来。
柳树也代表了春天，远看，它毛茸茸的.，像绿色的瀑布冲落人间。近看，柳树的枝条就像春姑娘的长发，随风飘动，偶尔会将自己的长发放到清澈的水里，冲洗干净，戴上装饰——柳叶。
连翘花的美，别有一番风味，那一丛连翘花像进入了黄色的世界，像条金色的河流，流淌不息。它像黄色的火焰，金光闪闪，在连翘丛中，好像空气都变成了黄色的。
春天在花中，柳梢上，在我们的笑声里。
足迹作文300字 篇3
听，呼的一下，秋风轻轻地吹过来了，好像在告诉我们要下雨了，把衣服穿厚点。
秋风、秋风我问你：“是秋雨让你给我们报信吗？”秋风回答说：“是啊！”
我感觉天空中掉下来了什么？冰凉冰凉的，原来是雨滴。它就像绣花针又像牛毛，落在地面上，发出滴答滴答的声音，投入到大地妈妈的.怀抱，好像在对大地妈妈说：“妈妈我好想你！”。
秋雨落在枫叶上，把枫叶洗的明亮光滑，在黑暗中发出耀人的光芒；秋雨落在街道上，打掉了街道旁大树上的叶子；秋雨落在树梢上，给小鸟建了一个水上游乐场；秋雨落在还未开放的菊花上，菊花马上笑开了花； 秋雨落在树叶上，留下了成千上万可爱的小露珠。
秋雨依然淅淅沥沥地下着，我张开嘴巴接了几滴，感到很凉爽很甜蜜，就像吃了糖果一样幸福！
秋雨，秋雨我问你：“你为什么会有这么多的神力？”秋雨说：“因为那是大自然的秋天赋予我的！”
足迹作文300字 篇4
一阵风轻轻吹过，吹散了那些零落的记忆，我乘着风，去追随那青春的足迹。
这一片是承载着迷茫、无助、欣喜、欢乐的，这是在什么时候呢?对了，这是我刚到广东的时候。对于一切新的东西的迷茫以及一点无助，认识新朋友后的喜悦。那份纯真的快乐无法复返。
这一片是满载着希望、期待，还有一点淡淡的别离的忧伤，这又是何时呢?想起来了，这是刚升入中学的时候，对新生活充满期待，怀抱希望之后再一片憧憬的记忆中。我走了，走得很干脆，一点依恋都没有。
这一片装载了好多好多的快乐。拾到这一片，心都跟着跳跃起来了，这是我初二、初三的生活，无限的.快乐，没有新生的拘谨，也没有临毕业的紧张气氛。那时的我像一条小鱼，自由自在地游荡，者的好惬意。
不知不觉中，有了好多快乐的回忆。平淡的生活，回忆起来竟有如此多的趣味。青春的足迹被我乘着风一片一片拾起，有迷茫、有彷徨、有无限的欢乐，也有淡淡的忧伤，酸甜苦辣交织在一起，形成了如此美妙的记忆，如此美好，便也再无遗憾了。
让回忆成为一种习惯
足迹作文300字 篇5
冬已经托着白色的长裙走了，春天携着满山的翠绿来了，她迈着轻盈的脚步来到人间，带着生命，带着希望，她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得停歇，她所经过的地方，无一不蕴藏着勃勃生机。春天羞涩地隐藏着自己美丽的脸庞，那就让我们找一找春天的'足迹吧！
春天的足迹在花园里，你看！花儿张开她鲜艳的笑脸，因为春天给她了艳丽的花瓣，你听！走在绿茸茸的草地上，隐隐约约发出沙沙的响声，那是小草和春天在说悄悄话，你闻！空气中弥着沁人心脾的香味，是春天身上的气味儿。啊！春的足迹，我又找到了！
春天的足迹在微风里，那略带寒意的微风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦！春的足迹我又找到了！
春天的足迹在鸟儿的叫声中，那充满活力的鸣叫，表达了对春天的热爱。哈！春的足迹，我又找到了！
一年之计在于春，我要在这美好的春日之中，好好学习，天天向上。
足迹作文300字 篇6
翻开许久未看的相册，那一张张珍贵的照片映入我的眼中，使我想起儿时的种种。
瞧！这张照片，那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服，短短的几根头发，睁大着眼睛似乎在寻找着什么。哦，她在寻找成长的足迹呢。
轻轻地翻过这一页，一个矮矮的女孩映入我的眼帘，她背着一个小小的兰色书包，独自一人在小路上走着，夕阳斜射，将她的身影拉得长长的。哦，那是成长的“足迹”。
我在成长的道路上一步一步地走着：从一个小丫头渐渐长成一个小女孩；从一个毫不懂事的`我到一个能为妈妈排忧解难的我；从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上我经历了许许多多的事。以前，我是家中的小公主，被长辈们宠着、爱着，在成长的道路上，有人为我挡风遮雨。我更希望在以后的道路上，能自己一个人坚强地走下去！
每当我回头时，我总能看到串串“脚印”，那是我成长的足迹。
足迹作文300字 篇7
又是一个无聊的周末，随手一翻找到了小学时的照片。记忆似乎又重新反了起来。
一年级时，对间一切都有好奇感。二年级时，逐渐对学校有了一种憧憬。三年级时，对路边的小摊子有了好感。四年级时，对同学有了好感。五年级时，对职务有了好感。六年级时，终于对时间有了好感。
岁月如流，六年级是我们离别的时候，在学校的最后一天，激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的象征，此时此刻，希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。
渗透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑着我。紫罗兰藤呀，徘徊着窗边，在我的视线里来回来回的晃乎着。黑暗的天空总是闪着那微微的星光，总是启发着人们什么道理。
闭上眼睛，一个个习惯的`画面呈现在我眼前。如：比赛时朋友的鼓励，老师的表扬始我自信。
转眼间仿佛做了一个梦一样，过的飞逝栩栩如生。成长的足迹，走着走着回头去看看脚印吧，去回味那些酸甜苦辣的足迹。去成长吧，回头看一看。
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