力量作文300字

时间:2023-11-06 14:07:36 作文300字 投诉 投稿
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力量作文300字[优秀9篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的力量作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

力量作文300字[优秀9篇]

力量作文300字 篇1

  信心是力量的源泉,也是未来发展的主要关键之一。比如说:“科学家没有信心就做不东西,我没有信心就写不出好作文......”有了信心,我学会了滑滑板和骑单车,还有许多许多东西。就说滑滑板吧!一开始的时候我没有信心,每次都怕,不敢上板,到后来是妈妈给我信心,妈妈不断对我说:“我的儿子是最棒最聪明的,他一定行,一定能学会。”我这才敢上板,通过我不断努力,终于学会了滑滑板。再来说骑单车,开始我也没有信心,是爸爸说:“你行的,儿子,爸相信你。”爸爸要我保持平衡,要我把单车从坡上冲下来,把车推上去,通过反反复复不断练习,我终于学会了。还有很多很多东西,多得数不清了,都是因为有了信心并且通过我不断努力而成功的。现在不说了,不说了,再说我也说不完。信心对一个人来说真的`有用,是信心让我有了无穷的力量,也让我懂得做事情只要有信心,自己在不懈努力,就一定能成功。小朋友们,你们知道做事情有信心是多么了不起的一件事。

力量作文300字 篇2

  鼓励,能够令人取得成功。鼓励,能够令人超越自己。鼓励,还能够令人提振自信心。

  那时一节体育课程,在炎热夏日中大家开展了一次比赛。以慢跑为主导,谁先跑完一圈而且用时最短的人便能得到 荣誉。针对我这个大胖子而言,但是作梦才可以梦见的呀!像我这样的人只有摸一个“猪尾巴”。

  比完赛的人愈来愈多,剩余的人也就越来越低,我内心莫名其妙的焦虑不安起來。

  不一会儿就到我了,站在一条线前,望一望边上的人,又望一望体育教师。心扑通扑通的跳个不断,待体育教师传出“准备——跑”的指令后,我马上撒腿就向前冲去。别人也蜂拥而至地向前冲,彼此之间的间距迅速打开了。

  我望着前边的人的孤独背影,想着:就这样吧,早已打开那么远的间距了,追是追赶不上了。就在这时候,我的周边传出了响声:“曾宇丹,加油!加油!”我禁不住向正前方放眼望去,这些最好的朋友立在终点站,全力为我加油。见到她们的.模样,一瞬间,我不知哪来的能量,鼓足干劲向前冲去。间距一点点在减少,小伙伴们的欢笑声也越来越大,就在贴近终点站的地区,我居然然追上她们

  尽管也没有取得此次比赛的荣誉,但跑出了史无前例的优异成绩。鼓励,给了我无穷无尽能量。

力量作文300字 篇3

  在最后一次考试后,老师发下了卷子。

  同学们各自怀着不同的心情。

  同桌扫了一眼自己的卷子,脸上立即泛起一阵喜悦。可是听了老师的讲解后,低下了头,眉头紧锁,抿着嘴唇。我看着她,问道:“你不是已经考了优秀了为什么还闷闷不乐呢?”她一言不发,神情不安地盯着自己的卷子,一会儿抬头看看老师,一会儿又心事重重地看看窗外。她双手紧紧地捏着卷子,站起来又坐下去,站起来又坐下去。她心里充满了矛盾:“要不要跟老师说呢?如果说了,就得不到优秀的'成绩了,还会失去这个学期免试生的资格;但是如果不告诉老师,我就失去了诚信的美德和品质。”想到这里,她一下子鼓起勇气,一步一步地走向老师的讲台,神情严肃地将自己的卷子放到老师面前,向老师讲述了自己的错误。老师的脸上洋溢起了微笑。

  她返回了座位,我看到她的卷子上有一项等级变成了“合格”,大吃一惊。原来刚才她是因为老师没批出她的一处错误而感到不安,她选择了坦然地面对自己的错误,哪怕是失去好分数。果然,老师在班上表扬了她,称赞她是个诚实的人。

  她是我们的骄傲,我们班级的骄傲!

力量作文300字 篇4

  哆啦A梦和小熊偶遇了,哆啦A梦得意洋洋地对小熊说:“看,我的多功能口袋什么东西都能拿出来呢!”小熊不屑一顾地扫了扫哆啦A梦一眼说:“今天,我倒要见识见识你的'多功能口袋。”

  哆啦A梦对小熊昂着头说:“那我们来一场比赛,如何?”小熊接过话题说:“那比什么?”哆啦A梦说:“那就比扳手腕,规则很简单,谁能把对方的手扳倒,谁就算赢。”小熊说:“没问题!”其实现在小熊已经暗暗下决心一定要赢,比赛正处于紧张的阶断,眼看小熊就要赢了,可是,哆啦A梦灵机一动,从多功能口袋里拿出一颗大力丸,并迅速地吞了下去,渐渐地他的力量越来越大,小熊涨红了脸,趁哆啦A梦轻敌,用力一扳就扳倒了。

  哆啦A梦输了比赛,就好奇地问小熊说:“为什么我吃了大力丸,却还是输给了你呢?”小熊笑着说:“虽然你吃了大力丸,但是我有持之以恒的信念啊!任何时候都不要骄傲自大。”

  老师点评:你用生动有趣的童话故事告诉大家一个道理 ,语言流畅,好!

力量作文300字 篇5

  盼啊盼,终于盼来了新书,放在怀里爱不释手。

  这本新书叫《我是白痴》,主要讲了一个智力发展迟滞的人———彭铁男。遭到同学的歧视,男生经常欺负、嘲笑他。在班上,他只有一个好朋友———“坡脚”。“坡脚”在班上也遭到了许多人的歧视,于是,彭铁男有困难,“坡脚”就帮助他。人们常说“患难见真情”,他们两人的友情在这一刻显得弥足珍贵,值得我们牢记于心。

  彭铁男还有一个妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不帮助,还苦恼有这样的哥哥。尽管如此,彭铁男还是很快乐,别人嘲笑他,他也不生气,反而对别人嗤嗤地笑。或许“傻人有傻福”,真是他的坚强乐观度过了艰难的日子。

  看完这本书,我想:虽然彭铁男是个智力发展迟滞的.人,但是,他依然很快乐。我们不能为别的缺点而嘲笑,同学之间应该友好相处,如果都学会了骂人,那么他们心里一定很不好受。

  大家也一起来看《我是白痴》吧,让欢爱从小扎根在心中。

力量作文300字 篇6

  习惯能成就未来。一个人身上总有一些坏习惯,也有一些好习惯。坏习惯是很容易滋长的,而好习惯则相反,往往要花很长时间,才能培养出来!习惯是一种境界,也是一种智慧的体现。习惯有很多种,思维习惯,行为习惯,道德习惯等等,多种多样。坏习惯一定要改掉,他是我们心中最可怕的敌人。如果我们安于现状,不思进取,那么我们的意志力和进取心就会消失。最终便会成为坏习惯的俘虏。

  习惯对于一个人的成长是十分重要的。我就有一个好习惯就是爱刷牙。其实,我以前是非常不喜欢刷牙的。就算刷牙也是马马虎虎的,我总以为刷牙就是在消磨时间,浪费时间,我现在还小,就算不刷牙,长大以后我的`牙也会是白的。爸爸妈妈很是无奈,所以就做了一个决定。他们把没打破的鸡蛋放进一个盛有酸醋的小碗里,过了一周后,我用手一摸,鸡蛋壳软了许多。又过了几天,我看见鸡蛋软得想一滩烂泥了。我这才恍然大悟,原来鸡蛋壳就像我们的牙齿,醋酸就像余下的残渣,如果时常不刷牙,牙齿就会像鸡蛋皮一样被腐蚀了!

  从那以后,无论是早上还是晚上,我都坚持刷牙,漱口,从不间断。

  看来,有个好的习惯会使人获益匪浅呀!

力量作文300字 篇7

  岁月如缕,抽丝而过,时间的流淌随着记忆的海洋一点点填满我的思绪。记忆中浮现的仍然是爸爸那句平淡又让人难以忘怀的话:“孩子,努力吧!前方的路还很长,不要为自己的付出而后悔。”

  记忆的小溪潺潺流过,那件往事又浮现眼前:一次数学考,由于紧张,我把公式 、 概念忘得一干二净,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办?唉,硬着头皮上吧。望着一道道考题如千军万马而来,我有惊无险地通过了。忽然,它们的将军来了——计算电费的`题目。我从来没交过电费,用加用减?我心乱如麻,在草稿纸上演算着……经过一番激战,我已经遍体鳞伤,奄奄一息了。我看看时间,剩下15分钟了,我更加心急如焚了。算了,放弃吧!" 孩子,努力吧!前方的路还很长,不要为自己的付出而后悔。”突然,爸爸的话在我耳边回荡,我的神经猛得一颤,一股莫名的力量涌上我的心头。是啊!在难题面前,我怎能当逃兵呢?我又拿笔做了起来 ……

  一句简单的话可以激励人的一生。时间像一首无声的歌,在人们心中不知不觉地流逝了。一转眼,我11岁了。虽然爸爸忙于工作很少顾及我,但他那句话如钉子钉在我心中:“孩子,努力吧!前方的路还很长,不要为自己的付出而后悔。”

力量作文300字 篇8

  梦想,是一种力量。——题记

  网上有一则新闻,标题是“叔叔别锯掉我的腿,我还要跳芭蕾!”那是汶川地震时的故事,女孩叫小月,当时她正在上芭蕾课,突然地动山摇,她被死死的困在一堆废墟里,周围还有她的三个同学。四个幼小的生命被漆黑包围,受到身体上的疼痛,还有心理上的折磨。她们苦苦的等待,经历了70多个小时的煎熬,她终于获救了,她知道她有的同学已经离去。来到医院,小月对姐姐说的第一句话是“我身边的同学都走了,但是我想着跳舞,就坚持了下来!”

  这是梦想的力量,是如此的伟大,让黑暗中面临生死危机的10岁女孩坚持着,直到看见生命的曙光。由于长达70小时压在废墟之下,医生的建议是锯掉左腿,一直没有哭的小月流泪了,她紧紧拽着叔叔的胳膊,“叔叔,求你了,不要锯掉我的.腿,我还要跳舞!我还要跳舞!”她的呻吟感动了救援的人,但最终,还是没能保住左腿。

  虽然失去了左腿,但是梦想的力量让小月不甘放弃,用着坚强的毅力经过多次的康复训练,出现在北京残奥会的开幕式舞台,舞台上的她,绽放光辉。

力量作文300字 篇9

  也许在您眼中,掌声只是拍手,但您是否曾经以为掌声足以改变一个人的生活?

  在我们的舞蹈课上,有一个小女孩,漂亮但很害羞。她总是迟到,她在课堂上保持沉默,她从不想与同学一起玩。即使她突然消失了,我们也不会注意到。她是个性格孤僻的女孩。

  就这样一个学期。上课后,老师突然要求她给我们示范一下。我们所有人都感到惊讶。她胆怯地走到最前面,音乐开始了。由于她的紧张,她忘记了开幕式,我们几乎笑了。老师温柔地看着她,但坚定地说:加油!随着音乐的演奏,她的'动作逐渐改善,我们都沉迷于她优美的舞蹈中。一步一步跳舞之后,我们都失去了知觉。这时,安静的练习室里突然鼓掌,然后是两个人,三个人,所有人都为她鼓掌。掌声很大,在练习室里响了很久。她带着害羞的微笑看着所有人。

  从那时起,她总是在每个舞蹈课前都提前进入教室,并愿意在下课后与大家交往。练习室里仍然充满笑声,但是由于她的喜悦,笑声变得特别出色。

  这是掌声的力量。

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