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争吵的作文300字常用6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的争吵的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
争吵的作文300字 篇1
叮铃铃，下课了，同学们都跑到操场上玩了，只有他们每天要用的文具，还在教室里辩论他们谁的用处最大。
粉笔噘着嘴傲慢地说：“我的用处最大。如果没有我的话，老师就不能写出来字教同学们。”桌子也不甘示弱，扯着嗓子喊道：“我的用处最大，如果没有我的.话，同学们就没办法写作业、看书了。”这时，椅子也高声喊道：“都别争了，我的用处最大。如果没有我的话，同学们就不会坐在这么舒适的教室里学习。”
正在它们争得不可开交的时候，黑板爷爷说话了：“你们的用处都很大，但是你们都很自以为是，如果继续这样，会使你们落后很快。如果你们愿意改变自己变得虚心合作的话，同学们还是会很喜欢你们的。”
这个故事告诉我们，人要虚心，不能自以为是，如果自以为是的话，你一定会落后别人很多，我们一定要谦虚。
争吵的作文300字 篇2
一天夜里，在小明的笔袋里，发生了一场激烈的争吵，原因是这样的，在刚刚的几个小时前，小明还在写语文作业，铅笔正巧看到了作文题目，是铅笔和橡皮谁的'功劳最多，铅笔决定要和橡皮比一比，可后来它们就成了现在这个样子。
我的功劳最多铅笔抢先说，那凭什么是你的功劳最多，而不是我呢？橡皮吃惊的问。你瞧瞧你，天天就知道躺在柔软而舒适的笔袋里，而我哪？要不停的写字。那你写错了是谁帮助你改的呢？它们各执己见，互不相让，吵的不可开交。
终于橡皮受不了铅笔的折磨，溜了出来，跑到了笔筒里，第二天，小明发现文具盒里的橡皮神不知、鬼不觉的没了，小明也就没有了改错的工具。由于以前有橡皮的修改，小明的作业做的很干净，可现在，他的作业上竟出现了良及的字样，这时，它们俩都明白了一个道理，我们要团结合作，功劳的徽章应该在我们共同的胸上，橡皮也回到了笔袋里，小明的作业又回到了从前那样干净、整洁。
争吵的作文300字 篇3
“叮铃铃”上课铃响了，老师笑眯眯的走了进来，对大家说：“同学们，这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来，下红看到自己考了满分，会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩，竟然争吵了起来。
铅笔骄傲的说：“我的功劳最大，小主人要是没有我，就没法写字、做作业了。”
削笔刀不屑的说：“我比你的功劳大，你还不得靠我，你要是不削就会越来越粗，最后连字都写不成了。”
钢笔连忙伸出脑袋来说：“我的功劳更大，小主人现在上三年级，用铅笔的时候少了，你们都派不上用场了。”
墨水则慢吞吞的说：“你要是没墨水了还能写出字来吗，还不得我来，当然我的功劳比你大了。”
修正带也发言了：“钢笔虽然很有用，但一出错可就不好办了，还得看我的.，所以我的功劳最大。”
大家正吵得不亦乐乎的时候，橡皮打断了它们：“大家不要吵了，我们各自有各自的长处，也各有各的短处，不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处，互相谦让、互相帮助，团结在一起，为小主人好好学习而努力。”
大家听了橡皮的话，都羞愧的低下了头。从此以后，文具盒里的文具都互相团结，小主人的成绩也越来越好了。
争吵的作文300字 篇4
课桌里发出了三个怪异的声音，都那么晚了，怎么还会有声音呢？哦，原来是书写三件套在争吵呀！怎么会吵架呢？它们可是形影不离的三个好朋友呀！原来它们的主人刘思盛作文大赛得了一等奖，它们正在争吵谁的功劳比较大呀。
笔先发制人地说:“如果没有我的话，你这一张纸上根本不可能写出那么好的字和有趣的故事，再看一看我，我是多么的高大威武呀！里面的墨是多么饱满呀，没有我他怎么可能获得一等奖呢？"
之后改正带也不甘示弱地把它的功劳报了出来:“要是没有我看你一个万能的笔写错了字可怎么办呀？再看一看我体内是多么的洁白、是多么的干净呀，专门帮你改正你那丑得不能看的'字体。所以还是我的功劳比你们的大。"
最后发言的是白纸，它说:“我早就看不下去了，你看一看我这雪白的身子，如果没有我你们两个的本领再怎么大还不是毫无用武之地吗？所以你们两个的功劳都没有我的大。”
原本一言不发的文具盒说:″其实每一个人的本领都是一样大的，如果你们互相少了一个那就写不好作文了，不信你们就试一试吧。” 它们试了下，果然如果少了一个那就根本写不好作文了。从那么以后书写三件套就再也没有吵过架了。
争吵的作文300字 篇5
在一个炎热的夏天，知了热的在树上吱吱的叫个不停，小狗伸出长长的舌头直喘气，连马路都直冒热气啊！
“我的作用大！”“不对，我的作用大！”
‘吵死了，谁呀？”正在森林的一棵大树下睡觉的水牛朝声音大声的地方走去……。原来是可爱的小动物们在争吵，它们谁也说服不了谁。小白兔自豪的说：“你们看，我的耳朵不仅美丽，而且作用可大呢。比如说我的耳朵特别灵敏，能听到很远地方的声音呢！”小松鼠也不服气，它自信十足的说：“我的尾巴又长又美丽，而且作用可大呢，还能当被子盖呢！”小长颈鹿也不甘示弱的说：“谁的脖子也没有我的脖子长，我能够的上树上的果子，你们的行吗？”动物们谁也说服不了谁，吵的不可开交。
这时，河马走了过来，它亲切的'说：“每个人都有自己的长处，也有自己的短处，我们不能取笑别人的短处，而应该取长补短，同时，大家也要团结友爱。”大家听了，开心的说：“河马大叔，我们知道了，我们一定会改好的。”
森林里又充满了欢笑。
争吵的作文300字 篇6
天黑了，小明睡觉了，可不知怎么回事，突然听到争吵的声音，一看，原来文具盒里的笔在吵架呢。
他们再吵什么呢？
原来他们在争吵谁的功劳大呢？
铅笔发话了：“要比谁的功劳大，当然是我了，要不然咱们的主人怎么写作业，怎么考试呀。”
橡皮愤怒地没说：“要不是我在后面给你擦屁股，把你写错的都擦掉，主人能写对吗，能考100分吗？我的'功劳才是最大的。”
钢笔骄傲地说：“是谁在练字达人或一等奖的，你们说谁的功劳大？”
文具盒说：“切，要不是我天天装着你们，你找不知跑到什么地方去了，要是没有我，主人用什么呀？”
“是我”“是我”“不是你”……
正在挣得不可开交时，书包爷爷课了两声说：“大家安静，其实你们都很有用，主人离开谁都干不成事，所以大家都个人有所长，各有所短，不是所有的是都能一个人完成，一个筷子能折断，十根 筷子折不断，所以我们要团结，团结就是力量。”
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