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六一的作文300字【合集】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六一的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一的作文300字 篇1
今天是个值得高兴的日子，因为明天就是“六一”儿童节了，为了庆祝“六一”，学校，举办了盛大的庆祝活动，我们全体师生一起观看了一场精彩的文艺演出。
校长讲完话，大合唱《太阳少年》拉开了今天演出的序幕，音乐响起来了，同学们的歌声让我陶醉在美妙的旋律中。表演的节目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 时装表演、跆拳道……课本剧《骄傲的孔雀》说的是一只孔雀自以为自己很美，不愿和比自己丑的动物们交朋友，后来，大灰狼来吃他，丑陋的.小动物们把大灰狼赶 走了，救了孔雀，所以说，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，个个摩拳擦掌，一个空中跃起做了个漂亮的空翻动作，这不知要练多久才能练成呀！还有踢 木板，飞起一脚，木板被踢成两半，“哇！”“好厉害呀！”同学们都情不自禁地发出感叹。节目表演完，同学们爆发出热烈的掌声，我的手都拍红了。最后，在舞 蹈《花儿俏俏》的音乐声中结束了这场精彩的“六一”演出。
今天，我和同学们度过了一个愉快的日子。
六一的作文300字 篇2
一年一度的六一儿童节来了，但是今年的六一儿童节让我悲痛欲绝。
我最喜欢的小狗闹闹今天就要回到它妈妈的身边了。是因为买它回来
三个月，它的主人强烈要求把闹闹买回去我听了哭着给妈妈说，不要把闹闹还回去。妈妈被迫的说，闹闹的妈妈不吃不喝都成皮包骨了。
那天，我跟着妈妈带着闹闹去他家，那天还是六一呢。闹闹见到了妈妈，马上跑到妈妈的身边，他给了妈妈钱，我依依不舍的`走了，主人还说以后不让我们见闹闹，我听了这个就更加悲痛欲绝了，我回到家就趴在我家的沙发大哭了起来。我真想念闹闹。妈妈见我哭的那么伤心，过来安抚我，我知道你很想念闹闹，我们也想闹闹。你也是知道的闹闹来的时候才5个月，走的时候是8个月，它才8个月就离开了妈妈。咱们做人不要太自私了，你不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之中呀！我的哭声渐渐消失了。我觉得妈妈说的对，这次看来我这次真的错了。但是我还是真的想念闹闹，因为它来的这3个月给我的家庭带来了快乐。它是我永远的伙伴，也是我人生的伙伴。
今年的六一节我过得刻骨铭心，伤心，更是一个悲痛欲绝的六一！
六一的作文300字 篇3
今天，是星期一，也是今年的六一儿童节，听老师说下午要举行联欢会，听到了这个消息，我真是欣喜若狂。所以我太期待下午的到来了。
终于，上午的课上完了，我盼望已久的联欢会马上就要到来了，我恨不得马上坐上时空机器飞到开联欢会的时候。妈妈还给我买了一大堆好吃的，我都很喜欢，还有漂亮的彩带，我带去好装饰教室。
呀呀呀，终于来到学校了，哇，好漂亮呀，闪闪发光的彩带再风中一闪一闪的，漂亮极了，散发出了五彩缤纷的光。教室里，同学们忙的不亦乐乎，有的`去吹气球，有的去粘彩带和气球，有的什么也不干，正在美美的享用自己的零食。
联欢会开始了，一上来就是一个魔术，是刘明烁表演的，他把几个看上去没有口环儿能套在一起，当时还真把我迷糊住了，原来中间有小孔啊！
六一的作文300字 篇4
六一儿童节快到了，为了庆祝我们的节日，学校提前举办游园活动。
下午，同学们穿上自己漂亮的衣服，兴高采烈地来到学校。教室里，他们有的在说说笑笑，有的在安静地看书，还有的在吃自己带来的零食……大家都在期待着老师带来的神秘礼物和有趣的活动。
“老师来啦！”有同学嚷着。老师快步走进教室，安排了几个同学把各种各样的零食分发给每个人。同学们看到满桌子的零食，立刻欢呼起来。
更令人兴奋的是接下来的拔河比赛。老师组织我们站好位，做好了准备。裁判老师一吹响哨子，比赛开始了。我们使出吃奶的劲，拼命往后拉，老师也在为我们加油鼓劲，我们多么希望能赢啊！可是对手的力量更大，最后我们还是输了。我们的`心情非常失落，体育老师安慰地说：“不要紧，下次还有机会赢的。”拔河比赛结束后，我们还参加了有趣的游园活动。游园活动的游戏项目很多，有：吹球、海狮顶球、抢板凳、套圈……我们玩得十分开心。
就这样，我们度过了一个快乐的六一儿童节！
六一的作文300字 篇5
今天，我们非常开心。因为今天我们学校举行了庆六一的活动。
今年的六一儿童节，我们学校邀请来了各个学校的领导、家长代表和老师。还有同学们来看我们的表演。这次表演的主持人是我们班的班主任毛老师，还有王老师、202班的柯嘉伟、501班的牛宁婧。他们上台的时候不像其他的人一样这么紧张，而是很放松的为我们主持节目。第一个上场的是由五年级组表演的开场鼓乐。他们这个一打，就给我们压了压紧张的心情。让我们紧张的心情变成了放松的了。为下面的'表演做好了充足的装备。下面上场的是由校舞蹈社团给我们带来的舞蹈{小牛仔}。是俗话说的好“台上一分钟，台下十年功啊。”她们谁都不比我们高年级的差，连我们都被佩服得五体投地了。下面的表演还有{彩云之南}、{赛马}等。其中我最喜欢的是我自己演的诗朗诵{我骄傲，我是中国人}。因为我们个个都精神饱满，像一个个精神抖擞的战士。在表演的过程中，我们都一丝不苟。我们的精彩表演为我们赢得了阵阵掌声。
今天的庆六一活动太开心了，下次我们还要这么开心！
六一的作文300字 篇6
六．一那天，我们班组织去天福山玩了。
早晨九点在学校门口集合。我们坐上了大巴车，经过了一个小时的奔波，终于到了天福山。
我们首先去参观的是英雄烈士纪念馆，讲解员阿姨给我们讲解了以前英雄和伟人的故事。然后我们还参观了烈士们留下的遗物，有大刀、枪、蓑衣等和缴获日军的物资和东西。我还知道了英雄伟人于得水去世时才30来岁，我想：“他真伟大呀！为了保护国家，不顾英勇献身，这种精神永久的印在我的心中。
我们随后去了英雄烈士的纪念塔，我们还合影了呢！
参观完，我们就去吃午餐了，哇！有各种好吃的'，我上那个桌尝尝，上这个桌尝尝，不一会，我就吃饱了。吃完了午餐，我们就去打cs了，我们打之前，先玩了几个简单的热身游戏，就去打cs。 分为 红，蓝两队。地橘红队进攻，蓝队防守，我是蓝队。我们到了之后，哇！可真酷哇，有堡垒，还有土豪。我们几个人趴在土壕里，等着他们上来。他们来了，开打了，我冲了下去打，打死了几个，忽然我被击中了好几枪，不好有阻击手。
这一局我们输了，我想：“不要放弃，失败是成功之母！”
六一的作文300字 篇7
六一是孩子们的节日，为了庆祝这一天，校长要每个孩子的家长都要来参加我们的六一节目汇演，校长也给了我们一个大大的舞台。有了舞台，就看我们怎么把握了。我们每个人都有展示的机会，四年级分两个节目《孤独的牧羊人》《哆来咪》，我是《哆来咪》的一员。组织我们排练的是杨老师，她可是个音乐天才，虽然难度大，但是也丝毫没有影响我们的进度。记得有一次，我们都在苦练那个快动作，因为只要把动作做出来，做整齐的'话非常好看，但那个动作实在太快，很不好掌握，杨老师把方法告诉了我们，苦练了一段时间之后，我们能把动作做得整齐，杨老师又锦上添花，让我们一排一排地做，这样效果就更好了。我们已经练得很好了，就等着明天的舞台上我们大显身手，真是万事具备，只欠东风呀！
相信明天我们一定能展示出自己的精彩。
六一的作文300字 篇8
我现在是一名六年级的学生了，参加了五年的运动会，现在还想参加，可永远都参加不了了——上了预科，虽然同是六年级，但是取消了六一儿童节。因为严格意义上来说，预科就代表着我们是初中生了。六一儿童节，就像天上的一朵朵云，渐渐地飘远了……
第一次过六一，我还是一名一年级的'小学生，就勇敢地报了一百米跑步、跳远等三四个项目。轮到我上场了，我很紧张，一声枪响过后，我就以最快的速度“飞”了出去。同学、老师都在为我加油。不负重望的我跑了个第一名。全班同学都在为我欢呼，我兴奋极了，无比自豪地享受着胜利的喜悦。这是第一个六一，也是最快乐的一个六一！
…………
转眼间，就到了五年级，迎来了最后一个六一儿童节。我很忙，每个项目结束后，都要去主席台播音。我还是很兴奋，但是又连带着一丝忧伤，伴着成长的脚步，六一儿童节也慢慢地离我远去了。
现在预科没有六一了，我不能再在运动场上奔跑了。看着那些快乐的小朋友，看着他们晒得通红却还洋溢着笑容的脸，我未免还是有点失落。
渐渐远去的六一儿童节，就像秋天的落叶一般，风无情地把它吹走了，也顺带着吹起了我心头淡淡的忧伤……
六一的作文300字 篇9
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的.奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！
六一的作文300字 篇10
“六一”儿童节到了，班级举行了许多活动。校园也不再寂静，而是一片欢声笑语。
上午，我怀着无比兴奋的心情走出家门，便直奔学校。刚放下书包，活动便开始了。
第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”，一听到这个消息，小李便满怀信心地走上讲台，她把眼睛蒙上，眉头紧锁，两手慢慢地推敲着位置。突然，她拿起笔，不慌不忙地画了一个圆圈。“啊！画对了”大家不停地欢呼，这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容，怀着胜利的喜悦走下了讲台。
第二个活动是“猜字谜”，我胸有成竹地走了上去，语文老师便马上出题：“早上四条腿，中午两条腿，晚上四条腿的是什么？”我斩钉截铁地说：“是——人。”“答对了！”语文老师把一堆糖果塞入我手中，教室里响起一片排山倒海的.掌声，我拿着属于我的“战利品”，在掌声中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮铃铃”，放学的铃声响起，我们好像一只着了火的马，带着一大包满满的“美食”，如百米冲刺般冲出了教室，大家说啊、笑啊，议论着这些糖果来之不易。
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