体育的作文300字

实用的体育的作文300字(4篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的体育的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

体育的作文300字 篇1

各位老师、同学们：

　　下午好！

　　我竞选的职务是体育委员。

　　我从小就喜欢体育运动，经常和爸爸一起看NBA篮球赛、足球赛。前几天，我还观看了冬季奥运会的冰球比赛。我参加过网球和乒乓球训练班，如今还在学习围棋。在学校的运动会中，我获得多次奖项，为班级争得荣誉。

　　如果我当上体育委员，我将做到以下几点：

　　1、 当好老师的小助手，起到模范带头作用，帮助体育方面有困难的同学。

　　2、 课间活动，我将组织同学们开展丰富多彩的体育活动，比如：打乒乓球、羽毛球、跳绳、做游戏等。

　　3、 我还想组建401班足球队，和其他班级切磋球技。

　　4、 在每年的'运动会前期，我还会组织大家训练，为班级争光。

　　这次竞选，对我来说是一次锻炼，也是一次挑战。如果失败了，我不会气馁，我会继续发扬体育拼搏精神，再接再厉。如果成功，我相信我们401班的体育活动会精彩纷呈！

　　大家给我一次机会，我会给大家一片惊喜！

　　谢谢！

体育的作文300字 篇2

　　今天上午，我们全班在操场上上体育的时候，发生了一件很好笑也让人深思的事。

　　就在大家都在认认真真的做操的时候，我们大家做到倒数第三节的时候，我们突然发现胡海杰的动作有些与众不同，正确的动作应该是双手从下举上来，从里面交叉上举。而胡海杰的动作则是双手从下举上来，从里面交叉上举，但他举到一半的时候双手从上往下放再从外面上举。 谢 老师发现了，便开始教他，但他总改不过来， 谢 老师只得手把手教他，但他还是改不过来，张元宸就在旁边说：“胡海杰的`爸爸保证是减肥茶公司的，不然他怎么会这个动作？”说他还做起了那动作，边做边说：“通宿便，清便秘。”说得我们笑得前俯后仰。

　　由这件小事我悟出一个道理，从小要养成良好的习惯，不能养成坏习惯，一个习惯养成很容易，而改掉却难，养成一个好习惯能受用一生。由此 ，我想到了自己，写字写得很烂，我也知道这是一个不好的习惯，我一直在努力改正，改正非常非常的难，所以妈妈给我报了一个写字班，我慢慢地一点一点地改正，我相信总有一天我会改掉这个坏习惯的。

　　习惯成自然，让我们大家都养成好习惯吧！

体育的作文300字 篇3

　　星期天，我们全家出动去了体育公园。这是一座刚建成的公园，位于北城路西段。公园入口是用石砖铺成的小广场，上面刻着多种体育运动，草丛中的雕塑上刻的4个大字，体育公园映入眼帘。

　　几条弯弯曲曲的小路，穿过碧绿的草坪，直达公园深处。往里走，5只大小不一的可爱瓢虫模型吸引住了我，它们不仅可爱还很好玩，小朋友们坐在上面滑来滑去。右边是彩虹色的几个小坡，人们坐在上面聊天，晒太阳。小坡的一边是一堵漂亮的墙，各种形状的窗户就像山洞一样大大的，可以坐人。桥下的小石子更是吸引了小朋友来玩。

　　顺着小路往前走，一座古色古香的凉亭出现在面前的.草坡上，一条石头铺出的小路，指引我们进入凉亭休息。小路的两旁还有警示牌，提醒我们不要伤到草坪上的小草们。

　　体育公园里自然少不了体育方面的内容。在凉亭的右面足球场，篮球场和乒乓球场一应俱全。可惜的是由于公园刚建好，只有乒乓球场开放着，很多人在里面打球，一副很在行的样子，真令人激动。并且乒乓球场后面还有一个休息区，工人休息。

　　这真是一个美丽热闹有好玩的公园，有时间了我还要来这里玩，你要不要一起来呢？

体育的作文300字 篇4

　　第一节课，照常体育，小雨刚停，草地上湿漉漉的，环绕着晶莹的露水与雾气。

　　杨恒宇东张西望，一副无所谓、不关我事的态度；罗喆兮则静静地看着大家，不知怎么办，老师也一言不发，空气宁静得可怕。渐渐地，天上下起了小雨，同学们纷纷抱怨起来：“快说话啊！“这时，老师说话了：”回想我介绍规则时，你们的行为，你们还有资格说站在前方的同学吗！？“空气再次安静，一句话，戳中了我们的心灵。同学们低下了头。

　　四年级：王睿

　　光阴如梭，又到了星期五，下午第一节课，使我受到心灵的触动。

　　经过三圈小跑等运动，老师再次把我们领入跑道，准备比赛50米，并向我们介绍规则，只听同学一片哀嚎，闷闷不乐地议论起来，完全没把老师放在眼里，有的.向同学抱怨，有的在查看对手的情况，还有的从头到尾对老师不理不睬，玩起了有趣的游戏，只有少数同学听老师介绍，并提醒大家安静。此时的体育老师面带严肃，已到生气至极，犹如一头即将发威的老虎。待同学们安静时，老师不温不火，逮到讲话最厉害的杨恒宇、罗喆兮这号人物站在前方，让他们尽情分享聊天内容。

　　尊重他人，善于倾听，这是一个人对他人的基本要求。这堂课，虽然被骂了，但骂得有价值、有收获！

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