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村居作文300字（锦集4篇）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的村居作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
村居作文300字 篇1
在一间矮小的茅屋里，突然传出一阵爽朗的笑声。是谁呢？哦！原来是一对白发夫妻正在互相取乐啊！老翁慢悠悠地说：“这样的生活多好啊！”老妇高兴地接过话头：“那是，这样多美好好啊！”他们顿时哈哈大笑起来。
茅房外面有一条清澈见底的小溪，小溪里有可爱的鱼儿在跳跃。“啪！”的跳了回去。小溪边有绿油油的青草，风一吹，它们就快活地跳起舞来。
老夫妻的大儿子正在豆田里辛苦劳动，随着“嘿哟，嘿哟！”的叫喊声，汗滴也一滴一滴地流了下来。二儿子正在浓密的树阴底下专心致志地编制鸡笼，身边的两只鸡正好奇地看着他的动作。叽咕叽咕地讨论了一阵子，突然明白主人的用意，便扯开嗓子“咯咯咯！”大声地叫个不停，庆祝自己又有了一个美丽的新家。
小儿子在哪呢？这个小淘气竟然趴在地上，双脚晃动，开心地剥着莲蓬。还边剥边数：“给爹的，给娘的，给大哥的'，给二哥的，给我的……”这个可爱顽皮的孩子兴奋极了。
这如诗如画的田园风景刻在了诗人的心头上。
村居作文300字 篇2
春天的二月来了，一阵阵的微风吹拂着辽阔的大地。小草苏醒了，悄悄地探出了头，脱掉了黄色的旧衣服，穿上了绿色的新外套。
看天空中有成群的黄莺在欢快地追逐嬉戏。地上杨柳树吐绿，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的`水汽，烟雾般地凝聚着。杨柳树心情十分舒畅，它邀请音乐家春风为它唱歌，不由自主地跳起了欢乐的舞蹈。
下午，孩子们早早地放了学。大家回到家里，拿出风筝，趁着吹东风这一大好时机去放风筝。那五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天，天空变得热闹起来了。这时，各种各样的风筝自由自在地在天空中飞着，有的是鸟风筝在天上自由自在的飞来飞去；有的是燕子风筝，燕子穿着黑色的大衣在蓝天中飞行；有的是鹰风筝，威武的鹰在天上优游自如地飞……它们和白云一起玩耍，和真正的小鸟一起歌唱，真是快乐的春天。孩子们像春天的精灵，一个个脸上都挂着开心的笑容，在春风中快乐地追逐嬉戏着……
这真是一幅生动的风景画啊！
村居作文300字 篇3
一间低矮的茅屋，溪边长满了翠草。两位老夫妻坐在茅屋长方形窗内，老翁手拿白色的玲珑酒杯盘腿坐在桌边，老妇则低头靠在老翁身边，老翁略带酒意似的用南方的方言与老妇相互逗趣、取乐，只见老妇面带笑意地看着老翁，让人奇怪的是，这对白发苍苍、其乐融融的老人是谁家的老翁老妇？原来是三个儿子的父母啊！大儿子在溪东头的`地里锄地，他直起腰，向四周望去，只见大家都在锄地，他便更买力地干起来。二儿子十分孝顺，他见鸡笼破了，便坐下编鸡笼，虽然将手扎破了，但是他还是编好了。最可爱、顽皮的小儿子为了不让父母发现，卧在小溪旁边茅屋窗下剥着莲蓬。
是啊！老夫妇是该笑。笑他们拥有三个好儿子；笑他们生活在美丽的环境里：满小溪的莲蓬；满地的青草；满屋顶的南瓜；满后院的树木；满院子的家禽……
村居作文300字 篇4
春天，农历二月到了，村子前后的青草、杨树等渐渐生长，草木萌发，黄莺到处飞来飞去。
孩子们都早早的上学去了，高鼎起床寻找春天，他发现杨树的枝条长的长长的、细细的，都垂到地上了，好像在抚摸-大地，而且还看到杨树等草木蒸发出来的雾气。
孩子们早早的'放学了，发现天空中正吹-春风。孩子们说：“正好可以趁-春风正在吹玩风筝。”于是，他们忙回家把自己的风筝拿出来玩。他们相互比-谁的风筝飞得高。
“啊，多美的景色”。高鼎看-春意盎然、春光明媚、春暖花开、春风满面的春天和孩子们在玩风筝的景象赞美到。
玩累了，孩子们都回家了。
回到家里，高鼎随手写了一首诗，《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
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