流泪作文300字

[荐]流泪作文300字4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的流泪作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

　　流泪作文300字 篇1

　　生命在流泪，你听到了吗？

　　生命是每个人最重要的东西，失去了便无法回来了，但是，真正懂得珍爱生命的人有多少呢？

　　我记得海伦凯勒在她的自传体小说《假如给我三天光明》上面说：“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。海伦她身处困境，但她并没有放弃自己的生命，她甚至还要感谢上帝赐予她失明，正是失明了，她才有了别人没有的不屈不挠的奋斗精神！上帝关上了一扇门，但同时，又为她打开了另一扇们。

　　而有些人呢？他拥有所有的感官，但，他不爱惜自己的生命，只因为老师说他几句，就闹着跳楼，这时候，不光生命在流泪，你的.父母也在流泪。生命像什么？或许，它像一杯平淡无奇的白开水，可是，不要把它看的太简单，生命，它为坚强的人微笑，给软弱的人鼓励。

　　慢慢的敲打着这些字，我明白了————请不要让生命流泪，要让生命微笑。

　　流泪作文300字 篇2

　　一九三七年八月二十八日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站。逃难的人群纷纷涌向了上海火车南站。同时，日本侵略者的轰炸机也紧随着人们来到了火车南站。随后，人们就听见了日本鬼子轰炸机尖锐的声音。他们特别慌张，四处逃散。这时，日本鬼子向手无寸铁开炮。过了一会儿，地上就已经变得血流成河了。到处都是难民的尸体，但是有一些跑得快的难民，在这次轰炸中生存了下来。

　　这时，传来了一阵惊恐的，害怕的哭泣声，是一个小男孩。他孤零零的.坐在那儿，他的爸爸妈妈因为保护他而被炸死了。现在，他已经无家可归了。

　　这个孩子以后可能就会每天在街上流浪，每天过着水深火热的生活。因为他失去了父母，失去了美好的童年。他不会像我们大家一样每天在一间明亮的教室里上课，也不会像我们既吃得好有穿的好，更不会得到好的教育。

　　我们不要战争，要和平。不要更多的人失去生命，不要让更多的孩子失去爸爸妈妈。

　　流泪作文300字 篇3

　　泪水又幸福的，有伤心的流泪的原因可能是被感动，也可能是受了委屈，也可能是因为惭愧。悔恨但我流泪了，是因为自己英语期中考试只考了87分。

　　星期五，姜老师让每个人都改一张试卷，当试卷发下来了，我惊呆了，我一个堂堂的英语组长竟然只考了87分，心里很不是滋味，一个下午我几乎没笑过。我恨我自己，明明可以不错的'，就被扣了好几分。

　　回到家后，我无精打采。爸爸妈妈看见了，就问：怎么了，告诉我们？我便把这件事告诉他们，他们非但没怪我，反儿安慰我，说：只要下次认真对待，就一定能考好。见爸爸妈妈没怪我我的心里跟加过不去了。这十几年来，他们供我吃，供我穿。我却考了87分，太对不起他们了。想着想着，眼泪竟掉了下来，我立即向房间走去，关上门，放声大哭。这时，我的耳边仿佛出现了一个熟悉的声音：哭吧，哭完，心里就会好受一些。于是，我擦干了失败的泪水，重新迎接太阳的升起。

　　其实，失败并不可怕，吃药你相信雨过天晴后将会是大好晴天！

　　流泪作文300字 篇4

　　泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。

　　流泪有时是表达悲伤，有时表达喜悦，或者激动，或者懊恼，我最难忘的一次泪水是喜悦的泪水。

　　记得那是在五年级的时候，为了迎接期末考试，我每天晚上都学习到很晚。每天晚上都能按时做几道数学题，题不会了就求教于爸爸或妈妈，爸爸妈妈为了让我能取得一个好成绩，每天晚上陪着我写作业；妈妈还会把水果切好，放到我的.面前让我吃，是为了能让我有一个健康的身体，不影响期末考试，等我上床睡觉时，爸爸妈妈才会上床睡觉。

　　每天早上天还没亮，我就起床了，然后就开始背课文，背单词，把所有要背的东西我都记下来，终于等到期末考试了。

　　考完试后，所有的同学都放松了心情，而我的心情还是紧张的，生怕考不好。

　　家长会到了，妈妈去了一上午，回来的时候给我带回来了一张奖状，当我看到奖状的时候，我流下了喜悦的泪珠，因为，我为我的付出而感到喜悦。

　　喜悦的泪水见证了我的收获，这不仅让我想起了那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。