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班里的作文300字【精华】
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的班里的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
班里的作文300字 篇1
看了这个题目，你一定会问“小书虫”是谁?不用着急，她就是我们班的连昕同学。
有一次下课，我们大家都出去玩，只有她在教室里津津有味地“啃书”，我去叫她：“连子，我们出去玩吧。"不，我要看书。"她坚定地说。“出去玩一会儿嘛，就一会儿。"不"看她专心致志的'样子，我只好转身离去。
经过她长时间的看书，知识犹如海洋一样，取之不尽，用尽不竭，她的作文也不错，老师看了也赞不绝口，真是“读书破万卷，下笔如有神”啊。
有一次，她生日的时候，我买了一本《三国演义》送给她，她爱不释手，书太好看了，让她废寝忘食，走路、下课、作业写完后都要看。
同学们，你们说说她是不是名副其实的“小书虫”呢?她努力、勤奋，对书的痴迷值得我们每一个同学学习。
班里的作文300字 篇2
他，小小的眼睛下面有一只尖尖的鼻子，鼻子上面架着一副小巧玲珑的眼镜，一张能说会道的嘴巴衬托在鼻子下面，整个五官看起来斯文有加，这就是我们班里的小能人――小明。
先说说小明的'数学吧。小明的数学成绩在竞争激烈的四年级里每次都夺得全年级第一这个“兵家必争之宝座”，更让人难以想象的是，小明的分数竞然每次都比第二名多十几分呢！奇迹吧。
再说说他的语文吧。他的作文简直达到了登峰造极的地步了，不但用词优美，而且文笔流畅，特别是作文的构思上更是引人入胜，让人叹为观止。我们在作文上从不打满分的陈老师，读了他写的作文，竟感动得热泪盈眶，激动地连声叫好，居然给他打了满分，这个结果轰动了我们班里每一个人。在作文课上，他的作文每次必当范文来念。
小明的英语就更不用说了，竟然在全国的少儿英语大赛中战胜了那些大哥哥、大姐姐，脱颖而出，获得了第一。
小明的“奇才奇能”，让我佩服得五体投地，老天，什么时候我才能有他聪明才智的三分之一呀！小能人，你是我心中的太阳！
班里的作文300字 篇3
“铃……铃……”第一节课结束了。大家眉开眼笑，因为接下来这堂课是体育课。
当我们在等我们的体育老师，林老师时，课室里鸦雀无声。林老师以前对我们说过，要是他进课室时，大家十分吵闹，他就不会给我们玩游戏；要是他走进来时，大家非常安静，他就会给我们玩游戏，所以大家得保持安静。
趁这个时候，我赶紧把功课做完，因为放学后我要出门去。就在这个时候，我转过头看见小明和小华打了起来，为了就是一支笔。他们两人的行为引起了全班同学的注意。有些同学看见了就说：“只是一支笔，何必大惊小怪呢？我可有大把的`笔，免费送给你们都行。”小华接着说：“这支笔可不一样，这支笔是我爸爸从美国买回来送给我的。”听了这番话后，我以班长的身份上前阻止他们。我再把事情的来龙去脉弄清楚。
然后，我就对小明说：“小明，你这样的做法是不对的。如果你没有笔，就得开口向同学借，而不是没有征询过同学的意见就把笔拿走。”接着，我对小华说 “朋友始终还是朋友，何必为了一点小事儿打架？
他们听了我这番话后，最后还是握手言和。
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