课堂作文300字

实用的课堂作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的课堂作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

课堂作文300字 篇1

　　大自然包罗万象，也同时孕育了生命。大自然与我们的生活息息相关，我们能从中学到许多宝贵的知识。

　　她，是一幅画。那川流不息的江河湖海;那鸟语花香的花草树木，那湛蓝的天，湛蓝的海，是那一幅泼墨山水，形散神聚。

　　她，是一本书。“乌鸦反哺”告诉我们要孝顺父母;“蚂蚁运食”告诉我们团结就是力量;“蜻蜓低飞”表明大雨将至。

　　她，是一部乐谱。小雨“淅沥”，泉水“叮咚”……构成动人的音符，清脆悦耳。

　　大自然她，是一位导师。远处的森林，人们乱砍滥伐树木;森林里，人们捕杀“森林的使者”;近处的`草坪，人们乱丢垃圾，践踏草坪……她会以“沙尘暴，洪水，酸雨，红潮，飓风”的形式来警告、教导人们：你们太过分了!给我适可而止吧!保护生态，就是在保护自己啊!明白吗?她引导人们走向正确的路途。

　　没错，大自然也是课堂，她会以各种各样的方式来表达她的不满，在这样的过程中让大家恍然大悟，明白许多许多。我们要有一双会观察，会发现的眼睛，去海滩上拾取她更多、更宝贵的美丽贝壳，这不仅靠有这样一份心，更要靠行动。毕竟，行动证明一切!

　　大自然，也是课堂……

课堂作文300字 篇2

　　戒尺，这个名字应该不陌生吧？是的，从古至今，从私塾到学校，相信大多数的同学都见过。

　　戒尺，外观和别的尺子没什么区别，许多同学却对它恨之入骨。因为它是用来惩罚的，打起人来十分痛。有的学校用戒尺打人成为家常便饭，许多媒体曾经报道过戒尺打人的事件。

　　曾经，我也和许多同学一样十分讨厌戒尺，因为我也是被戒尺打过的受害者。但是每当被打完的那一刻，就会深深地意识到自己的.错误，并且下次再也不会犯同样的错，因为下次不想再被打了。

　　戒尺是一个两面性的东西。一面是收获，让你长记性，接受教训，不会再犯同样的错误；而另一面付出，让你受到皮肉之苦，在同学们面前丢面子。同学们往往注意到的是戒尺不好的一面，却从不注意它好的那一面。

　　正确看待这一问题？其实我们可以换个角度，首先，戒尺只是工具，老师基于爱心和责任，运用它，是希望学生更好地学习文化知识；其次，批评是老师的教育方式之一，与表扬良好地结合成老师培养学生成才的主要手段；其次，犯错后没有受到处罚（代价），就不会记忆深刻，促进自省、革新。

　　凡事都有两面性，有好的一面也有坏的一面，需要你正确理解体会；一味地负面理解，反而阻碍我们接受批评并改正自己的错误。

课堂作文300字 篇3

　　在我的童年记忆中，有许多事都已渐渐地淡忘，但有一件事让我记忆犹新、终身难忘，那就是我上学的时候做水果沙拉这件事。

　　那天，小桔灯的老师给我们做水果沙拉。

　　首先，老师拿出事先洗好的水果，有苹果、香蕉、梨、橙子……准备好了水果刀、盘子、沙拉酱。苹果好像一个笑脸；香蕉像在和我们微笑；橙子像一个小汽球；桔子像一个胖娃娃的头；西瓜像一个大鸡蛋。同学们有的大声欢呼，有的急着想吃，还有的跑了过去。

　　然后老师开始切了，老师拿起刀，把水果切成一片一片的，老师切出来的苹果像一个小船，突然，老师切到了手，同学们有的担心，有的眼睛瞪着老师，还有的笑着。

　　老师把水果都放进了盘子中，摆了一个小花形，很美丽，老师再拿出沙拉酱，把它的盖子拧开，再拿一个勺子，把沙拉酱舀出来，把它放到水果上，小心翼翼的`搅拌。水果沙拉的样子：鲜红的苹果，白色的梨……就像蒙上了一层白纱，它们正躲在下面说悄悄话呢！同学们有的把沙拉酱吃到嘴巴上都是，有的在闻香味，还有的在抢着，香蕉软软的滑滑的；苹果又甜又脆……

　　这次做水果沙拉让我明白了一个道理，做什么事情都不能放弃！

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