筷子的作文300字

筷子的作文300字实用[9篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的筷子的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

筷子的作文300字 篇1

　　小时候，总是找您要买这个买那个···却从来没有说过一声谢谢你！我那一生中最要强的爸爸啊！直到现在还不知道我能为你做些什么！

　　小时候，您出去打工，总是装作一副很轻松的样子。我出去送送您！您总是微笑着对我说：“没事，回去吧！”转身眼泪湿了脸！

　　我在出远门离开家的时候，离开您的时候。总是想牵着你那温暖的手掌，走在那繁华的街道上！可是现在您已经不是我的身旁！只能让清风捎过去我现在的平安！捎过去我现在的健康！

　　求求时光慢些吧！不要再让我那坚强的爸爸在变老了！我愿意用我的生命和一切换我爸爸的`岁月长留。不要让我那一生中最要强的爸爸变老了！

　　一生中最要强的爸爸啊！我现在能为您做些什么呢？微不足道的关心，请您收下吧！谢谢您做的一切，用双手撑起了我们的家。总是竭尽所有把最好的给我！我是您的累赘吗！如果没有我您是不是过的更好？更轻松呢？

　　爸爸我会努力继续撑起我们的家！我要努力！成为您的骄傲！让我们的家也富裕起来！

　　河南新乡长垣县蒲东二中初一:李鹏冲

筷子的作文300字 篇2

　　每天放学回家后，我总能听见父亲的一声“回来啦，吃饭吧！”桌上菜早已盛好。这样的场景总是很常见的--它已铸入一日又一日我爱着的永不会结束的幸福生活中，那不可缺的一环。

　　在我的印象里，父亲的形象好像一直没有变过。父亲总是昂首挺胸，也因此全身上下都透出一种从容而自信的气息。他的眼睛有些扁长，嘴唇很薄且常常上扬着。灯光下父亲的脸像在江湖中行走的侠士，透着英气与坚定。他一年年光泽变少的肌肤中，包含着他对世间所有的理解。

　　我喜欢在椅子上躬着腰，尤其是在饭桌旁坚固的高椅上。父亲便在开饭前对我说：“坐有坐姿。”他并不严厉的语气中是顺着威严一同被推出来的命令。

　　父亲很喜欢吃鸡。被烧得香气四溢、表面焦黄的`土鸡一端上来，他就把目光锁在碗中，认真的视线使我怀疑他正在分析每一块肉。可不管他对鸡肉多么“痴迷”，碗内的鸡胗、鸡腿却不受他影响，趟在金黄的鸡油里。

　　泛着光的鸡腿被我的筷子夹起。父亲对我说“多吃点啊，长身体，而且鸡又这么好吃。”他的脸上泛起笑容，筷子中的鸡胸肉也在同时被有力的手护送进了碗。

　　我知道，我筷子中夹着的不只是一块鸡肉，它是父亲对我的严厉、期盼与爱。

筷子的作文300字 篇3

　　在一个星期六的上午，爸爸对我说：“给你一根竹筷子，将竹筷子插入盛满米的塑料杯中，你能用竹筷子将塑料杯提起来吗？”于是，我怀着激动的心情赶快行动起来。

　　我找来一个塑料杯，在杯中装满米，然后插入竹筷子轻轻往上提，结果杯子纹丝不动，竹筷子却被我拔了上来。我又连续试了几次，但是仍然没有成功，怎么办呢？这时，爸爸对我说：“动动脑筋你一定会成功的。”在爸爸的鼓励下，我将杯中的米用力按了几次，再用手盖在杯口，从手指缝中插入竹筷子，然后轻轻往上提，结果我把盛满米的杯子轻松地提了起来，我又激动又高兴，连忙叫来爸爸，让爸爸也试了试，结果也成功了。

　　为什么实验能成功呢？爸爸告诉我：“由于杯内米粒之间的'挤压，使杯内的空气被挤出来，从而造成杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以竹筷子就能将盛满米的杯子提起来。”知道这个原理后，我又进行了多次尝试，发现了两个新道理：1。将筷子粗的一端插入比细的一端插入更容易提起来。2。杯中加入少量的水，压紧米粒后更容易提起。

　　通过实验，我懂得了一个道理：只要留心观察，就能随时发现身边的科学。

筷子的作文300字 篇4

　　今天我心血来潮，爸爸和我一起做了几个有趣的实验，其中有一个“筷子的神力”引起我的注意。

　　我迫不及待地开始了实验，先把米倒满，怕米掉出来，我放到了一个锅里，然后用力把米按了按，然后把筷子插进去，又把米按了按，我小心翼翼地把筷子提起来，提起来了，不过，筷子和杯子在空中只停留了三四秒，就“跳机”了，还白白浪费了一大杯米，反反复复做了三次，做到了第四次，真的不想再做了。我们老师说过“失败乃是成功之母”，我又重装上阵，我又把米用力按了按，想想不放心又多按了几下，我感觉杯子中的米硬梆梆，把筷子一点一点从指缝插下去又用手指把米使劲向下压了三十秒，忐忑不安地提起筷子，耶！成功了，装米的杯子像长在筷子上似的'，甩都甩不掉。

　　原来，因为杯内与米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大与杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧合在一起，所以筷子能将装米的杯子提起来。

　　这个实验让我知道了在生活中有许许多多的科学，只要有一双慧眼，就能找到无限的乐趣，甚至有可能创造个小发明哩！

筷子的作文300字 篇5

　　“身体细长，兄弟成双。只会吃菜，不会喝汤。”同学们，你们知道这是什么吗？没错，这就是中国的“第五大发明”——筷子，古时人们称它为“箸”。

　　筷子，距今三千年前发明，传说是大禹治水时烧了一锅肉汤，用手抓却觉得很烫，于是折下两根树枝夹起肉来吃，这就是筷子的雏形。

　　经过发展，筷子的材料也变得多种多样：有象牙做的，有竹子做的，还有玉石做的，形状则大同小异，不是上端方，下端圆，就是上端方，下端尖。有的商店把筷子漆上卡通图案和花纹，让筷子更加引人注目，还能让人增加食欲。

　　根据专家研究，长期使用筷子能让人头脑聪明，手指灵活，但是还要注意：不能拿着筷子指着人说话，这样很不礼貌；不能把筷子插在盛好的饭里，因为看上去像在给祖先上香，是很不尊敬别人的做法。

　　最令人佩服的是筷子先人后己的奉献精神。每当主人用餐时，它就负责夹菜送进主人嘴里。虽然筷子没有品尝到饭菜，但它还是任劳任怨地为主人服务。为了它的.奉献精神，我们应该尽量少用或不用一次性筷子，来延长筷子的使用寿命，让树木不在我们的国土上渐渐消失。

筷子的作文300字 篇6

　　“丁零零，丁零零，”下午第一节课，林老师让我们拿出筷子，同学们纷纷从书包里拿出准备好的筷子。这时，教室就像开筷子的博览会。筷子前面尖，后面粗；筷子颜色非常丰富，真让人眼花缭乱，有米色的，粽色的，红色的、银色的。筷子不但颜色漂亮，形状也各异，有长、有短、有细、有粗……筷子的材料也很多，有闪闪发光的金属筷，有红彤彤的'木筷，有轻飘飘的一次性筷子，最引人注目的是林是恩的筷子，她的筷子是金属筷，筷子上有一朵朵粉色的小花，真漂亮！真希望我也有一双这样的筷子！

　　最有意义的是和林老师趣谈筷子文化，听林老师讲后，我知道了筷子是东方的标志，是东方人伸长的手指。我还知道，筷子在中国古时的传统婚礼中，是不可或缺之物，现在国内很多僻远地区，还保留着婚礼送筷子的传统习俗，婚嫁以筷子作为婚礼赠送，取其音意为“快生子”，因而筷子是祝贺新婚夫妇的吉祥物，也是男女双方家人最喜欢和极乐见的礼物。

　　想不到一双筷子，在古代便有如此丰富而神秘多彩的有趣内容，这实在是中国传统文化的一大特色，值得赞扬珍惜。

筷子的作文300字 篇7

　　我有一双筷子，这不是一双普通的筷子，是一双“银筷子”，而且还有它独特的奇效。

　　这双“银筷子”，是我爷爷给我买的，并且给我买过两次。因为第一次买的是一双空心“银筷子”，用了不到三个月就断了。爷爷见空心的容易断，又特意跑到县城，花了420元钱重心给我买过了一双实心的。我问爷爷为什么要给我买银筷子。爷爷说：“银筷子可以识毒，当筷子插入水中以后，总会有微量的银进入水中，成为银离子。银离子的杀菌性能强烈，每1千克水中只要有一千亿分之二克离子的银，就足以叫所有的'细菌一命呜呼了。当你在吃饭时，遇到了有毒食物，银筷子就会变黑。这样就可以防止食物中毒了。”

　　今年三月的一天，刚好我奶奶从山上捡来一些蘑菇，有好几种。奶奶也分不清哪种能吃，哪种不能吃。于是我叫奶奶分别放在水里，我将“银筷子”分别进行试验，果真有一种蘑菇，我将“银筷子”插入后，那水马上就变黑了，好险呀！其它的没有变。我明白了“银筷子”原来还有如此奇效。所以我每次吃饭时，总是抢先去体验一下每一道菜，看“银筷子”变不变黑。

筷子的作文300字 篇8

　　屋子里，摆着一张洁白的餐桌，桌边坐着一对母女，几缕阳光温和地照在她们身上，把她们的背映的金黄。

　　母亲笑眯眯地用一贯爽朗的上海腔对女儿说：“今天教你用筷子好不好？”女儿奶声奶气地答道：“好——”一双筷子，到了女儿手中，多美的一双筷儿啊，浑身雪白，仿佛还残留着母亲的温度。如此美丽的一双筷子，偏偏在女儿手中变得不听使唤，像个淘气的孩子，她用一只手拿着筷子，艰难地把它分开，吃力地去夹盘子里的红烧肉，却老是像抹了油似的滑下来。沉不下气的女儿再次向盘子里的肉夹去，这一次却又合不上了。她脸急得通红，倔强地一次又一次尝试，却还是夹不起来，她的泪珠在眼眶里打转，对母亲说：“好难啊......”母亲并没有让她放弃，只是轻轻地把大手握住女儿的小手，母亲的手很光滑、很细腻、也很温暖，她夹起盘子里的肉，放进女儿碗中，并耐心地告诉她手指要怎样控制......在母亲的指导下，女儿渐渐地学会了怎样用筷子，大口大口地吃起红烧肉。

　　“我们中国人是要学会用筷子的。”慈母的.话萦绕在女儿心头，手中这双白玉般的筷子，仿佛是母亲慈祥的笑容，是母亲的传承、是文化的传承......

筷子的作文300字 篇9

　　中国人的筷子都是用来吃饭的，那你有见过用筷子来翻书吗？今天，老师就让我们玩了一个叫筷子翻书的游戏，可好玩了！

　　老师对我们说游戏规则：左手压住书，右手拿着筷子翻书，每次只能翻一页，如果多翻了就得重新来一次，限时一分钟。谁翻得多谁就获胜。赛前我的.心里好像有一只小白兔在蹦跳着，我想：老师会不会叫到我呀？

　　果真，老师叫到我了，我这里的心颤抖起来，在老师的一声令下，比赛开始！首先我把筷子拿好，然后一根筷子抵住书的一角，往前一推，让书页弓起来，好像煮熟的虾一样，另一根一挑，趁机翻过去，一页就这样翻过去了，就在我翻第九页时，不小心一把过去了，哎，真是紧急时刻掉链子啊，这时老师喊了一声：“停”！赛后，我的对手羸了，我的心情像气球漏了气。

　　接下来最后一轮了，只见小明自信满满、大摇大摆的，嘴里还说：“这也能难倒我？”这时老师喊：开始，只见小明同学飞快地夹一页页书页，小东这时才夹了三页，他心里想：“完了我要输了”，老师喊：“停”，哈哈、获胜者是小明，我真佩服他！

　　看来做事不能急，心急吃不了热豆腐！小朋友们你们明白了吗？

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